【推荐3】某课题组开展“皖东地区中学体育现状教学调查与发展对策研究”，以皖东地区2市2区4县285所中学为研究对象，其中县城高中22所，县城初中9所，农村高中29所，农村初中225所．旨在增强“全民健身”理念、增强中学生身体素质与优化中学体育教学管理．课题组从“体育管理、体育师资、体育科研、《体育与健康》课程教学、课外体育、体育场地设施”这六个方面进行赋分，并制作了调查问卷（满分共100分），分发问卷并整理相关数据，从问卷中随机抽取200份，按成绩分为五组：，得到如下频率分布直方图，且第五组中县城高中占．

(1)估计抽取的200份问卷的数据平均值（同一组数据用该组区间的中点值代替）；
(2)若在第五组中，按照县城高中和非县城高中两类随机抽取7份问卷，再从中选取3份问卷作进一步调研，设这3份问卷中包含县城高中问卷数为X，求X的分布列和数学期望；
(3)根据教育部发布《<体育与健康>教学改革指导纲要》精神，指导全国中小学体育教师科学、规范、高质量地上好体育课，更好地帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”，促进青少年学生身心健康全面发展具有积极指导作用．根据相关数据，体育教学综合质量指标服从正态分布（用样本平均数和方差作为，的近似值且取整数），若某市有65所中学学校，试估计该市中学学校体有教学综合质量指标在内的学校数量．（结果保留整数）
参考数据：若随机变量，则，，
可能用到的数据：．

【推荐3】下表为某市青少年（12~13岁）立定跳远体能达标表（单位：cm）：

百分位数		5	10	20	30	40	50	60	70	75	80	85	90	95
男	12岁	127	136	147	155	162	169	175	182	186	190	195	201	211
	13岁	139	149	161	169	177	184	191	198	202	207	212	219	229
女	12岁	109	117	128	135	141	147	153	159	163	167	171	177	186
	13岁	110	119	129	137	143	149	155	161	165	169	173	179	188

(1)小兰今年12岁就读六年级，她立定跳远的距离是153cm，求她立定跳远的百分等级.
(2)小兰明年就读初中时，她想要立定跳远的成绩位于表中的位置，问她立定跳远至少要跳多少cm以上.
(3)若立定跳远的成绩达到算是优良，小军今年13岁，他立定跳远的距离是200cm，请问他的立定跳远成绩是不是优良？