如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD⊥AB,AB∥DC,AD=DC=AP=2,AB=1,点E为棱PC的中点.
(1)求证:BE⊥DC;
(2)若F为棱PC上一点,满足BF⊥AC,求二面角F-AB-P的余弦值.
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江苏省南通市海门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段练习数学试卷(已下线)第六章 空间向量与立体几何(单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(苏教版2019选择性必修第二册)江苏省清河中学2022-2023学年高二下学期3月阶段测试数学试卷
更新时间:2024-03-19 22:26:46
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(2)若平面 平面,,求点到平面的距离.
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【推荐1】已知三棱锥的展开图如图二,其中四边形ABCD为边长等于的正方形,和均为正三角形,在三棱锥中:
(1)证明:平面平面ABC;
(2)若M是PA的中点,求平面PBC与平面BCM夹角的余弦值.
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解题方法
【推荐2】如图,三棱柱中,侧面为菱形.
(1)(如图1)若点为内任一点,作出与面的交点(作出图象并写出简单的作图过程,不需证明);
(2)(如图2)若面面,求二面角的余弦值.
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名校
【推荐3】如图所示,在四棱柱中,侧棱底面,,且点M和N分别为和的中点.
(1)求证:∥平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)在棱上是否存在点E,使得直线和平面所成角的正弦值为?若存在试求出点E的位置,若没有请说明理由.
(1)求证:∥平面;
(2)求二面角的正弦值;
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