如图,在多面体ABCDE中,A,B,E,D四点共面,,,,,,F为BC的中点.(1)求证:平面ADF平面BCE;
(2)求点E到平面ABC的距离.
(2)求点E到平面ABC的距离.
23-24高三下·陕西安康·阶段练习 查看更多[2]
更新时间:2024-03-21 16:13:20
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【推荐1】如图①,在梯形中,,,,将沿边翻折至,使得,如图②,过点作一平面与垂直,分别交于点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
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【推荐2】如图,在四棱锥中,点E,F分别在棱QA,QC上,且三棱锥和均是棱长为2的正四面体,AC交BD于点O.
(1)求证:平面ABCD;
(2)求平面ADQ与平面BCF所成角的余弦值.
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【推荐3】如图,在四棱锥中,底面,,,,,.
(1)求证:平面;
(2)若棱上存在异于、的一点,使得二面角的余弦值为,求与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
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【推荐1】在三棱台中,平面ABC,AB⊥BC,且,O为AC的中点,P是的中点.
(1)证明:平面平面POB.
(2)若AB=4,求P到平面的距离.
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【推荐2】设某几何体及其三视图:如图(尺寸的长度单位:m)
(1)O为AC的中点,证明:BO⊥平面APC;
(2)求该几何体的体积;
(3)求点A到面PBC的距离.
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【推荐1】如图,在四棱锥中,,,,,为正三角形,是的中点,,.
(1)求证:平面平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)求四棱锥的体积.
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(2)求二面角的余弦值;
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【推荐2】如图,在三棱锥P﹣ABC中,AC=BC,AB=2BC,D为线段AB上一点,且AD=3DB,PD⊥平面ABC,PA与平面ABC所成的角为45°.
(1)求证:平面PAB⊥平面PCD;
(2)求二面角P﹣AC﹣D的平面角的余弦值.
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