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2016-2017学年重庆市十一中高二上学期半期考试生物卷
重庆 高二 期中 2017-07-27 37次 整体难度: 容易 考查范围: 稳态与调节、生物与环境、遗传与进化、生物技术与工程

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
3. 下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A.O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+
B.载体蛋白、酶、抗体、激素、H2O
C.纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白、尿素
D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
4. 下列选项中,不能引起病人组织水肿的是 (     
A.长期蛋白质营养不足B.淋巴管阻塞
C.胰岛素分泌不足,出现糖尿D.肾炎导致血浆蛋白丢失
2016-11-26更新 | 1778次组卷 | 26卷引用:2015-2016学年山东省临沂第一中学高一6月(第三次)月考生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
5. 如下图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是(       
   
A.b向光弯曲生长,c直立生长
B.a直立生长,b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
2023-08-14更新 | 471次组卷 | 146卷引用:2010~2011学年河北省唐山一中高二3月月考生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.64)
6. 下列关于植物激素的叙述,正确的是(     
A.赤霉素促进细胞的生长、增殖
B.顶端优势的产生与细胞分裂素有关
C.乙烯促进果实的发育和成熟
D.脱落酸不只存在于衰老的植株体内
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
7. 有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是
A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组
B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照
C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部
D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好地生根
2016-11-26更新 | 820次组卷 | 36卷引用:2014-2015学年山西大同第一中学高二12月月考生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
8. 抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是(     
①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理
②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞
③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子作用于B细胞
④抗体与相应的抗原特异性结合
⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体
A.①②④⑤B.①②③④C.①③⑤④D.②③④⑤
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
9. 寒冷的冬天,同学们早晨走出家门,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是(  )
A.甲状腺激素分泌减少,减少机体能量需求
B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C.中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩
D.通过神经调节减少汗腺分泌
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
10. 人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳,其中有误的是(       
A.①B.②C.③D.④
2021-09-07更新 | 657次组卷 | 34卷引用:2011-2012学年福建省厦门一中高二上学期期中生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
11. 关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是 (   )
A.下丘脑具有内分泌功能
B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定
C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡
D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌
2016-11-26更新 | 764次组卷 | 27卷引用:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(理)试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
12. 如图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流,可使突触后膜的膜外正电位更高。有关甘氨酸的叙述中正确的是
A.使下一个神经元兴奋或抑制
B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙
C.使突触后神经元抑制
D.甘氨酸不属于神经递质的一种
2016-11-26更新 | 287次组卷 | 18卷引用:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二上学期期中考试生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
真题 名校
13. 当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括
①胰岛A细胞的分泌活动增强 ②胰岛B细胞的分泌活动增强   ③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌减少
A.①③B.①④C.②③D.②④
2019-01-30更新 | 869次组卷 | 42卷引用:2010年海南省高三五校联考生物试题
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
16. 演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是(  )
A.灌木繁殖能力较强B.草本植物寿命较短
C.草本植物较为低等D.灌木较为高大,能获得更多阳光
2021-06-13更新 | 357次组卷 | 57卷引用:2010年湖北省黄冈中学高一下学期期末考试生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
17. 下列有关生物种群数量调查的方法中,错误的是( )
A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法,遵循了随机取样的原则
B.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数
C.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法
D.将M只鹿标记后,重新捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n÷m)只

二、多选题 添加题型下试题

多选题 | 较易(0.85)
名校
18. 下图表示种群的各个特征之间的关系图,下列叙述错误的是 (     
A.甲为出生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄组成,稳定型的出生率最大
D.种群密度是种群最基本的数量特征,不能反映种群数量变化趋势

三、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
19. 如图①~④分别表示两种生物之间的关系,下列说法不正确的是(       
A.①为小麦与杂草B.②为大小两种草履虫
C.③为大豆与根瘤菌D.④为细菌与噬菌体
单选题-单选 | 适中(0.64)
21. 一个完整的生态系统的成分包括:(   
A.食物链和食物网
B.食物网和营养结构
C.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
D.非生物的物质和能量、全部的食物链和食物网
2016-11-08更新 | 87次组卷 | 1卷引用:2016-2017学年重庆市十一中高二上学期半期考试生物卷
单选题-单选 | 适中(0.64)
22. 以下关于生态系统的成分的叙述中,正确的有(   
①植物一定是生产者,生产者一定是植物
②动物一定是消费者,消费者一定是动物
③微生物一定是分解者,分解者一定是微生物
④自养型生物一定是生产者,生产者一定是自养型生物
⑤异养型生物一定是消费者,消费者一定是异养型生物
A.0项B.1项C.3项D.5项
2016-11-08更新 | 170次组卷 | 3卷引用:2011-2012学年吉林省吉林市普通中学高二上学期期末考试生物试卷
共计 平均难度:一般