吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题
吉林
高二
期末
2018-01-20
61次
整体难度:
容易
考查范围:
稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程、分子与细胞
一、单选题 添加题型下试题
A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同 |
B.剧烈运动一段时间产生的乳酸会使A液和C液酸性改变很多 |
C.③中的氧浓度 < C液氧浓度 |
D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水 |
【知识点】 人体的内环境与稳态综合
①血红蛋白②葡萄糖③解旋酶④二氧化碳⑤唾液淀粉酶⑥甲状腺激素⑦氧气⑧尿素⑨胰岛素
A.②③④⑥ | B.①③⑤ | C.①③⑤⑦ | D.③⑤⑥⑧⑨ |
A.兴奋在A、B之间的传递是单向的 |
B.②为突触前膜,④为突触后膜 |
C.①中的神经递质在②处通过扩散进入③处 |
D.④处可发生化学信号转变为电信号过程 |
【知识点】 兴奋在神经元之间的传递解读
A.神经元处于静息电位时,细胞膜对Na+的通透性增加 |
B.从a处切断神经纤维,刺激b处,细胞E能产生反应 |
C.刺激皮肤细胞A一次,电流计的指针发生两次偏转 |
D.兴奋从B传到D,存在化学信号与电信号的转换 |
【知识点】 兴奋在神经纤维上的传导解读 兴奋在神经元之间的传递解读
A.垂体→促甲状腺激素 | B.胰岛 →胰高血糖素 |
C.甲状腺 →甲状腺激素 | D.睾丸→促性腺激素 |
【知识点】 内分泌系统的组成和功能解读
A.下丘脑、下丘脑、下丘脑 | B.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 |
C.大脑皮层、下丘脑、下丘脑 | D.下丘脑、下丘脑、大脑皮层 |
A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 |
B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用 |
C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖原的分解 |
D.结构A代表大脑皮层 |
A.当人体受到寒冷刺激时,激素d与激素b起协同作用 |
B.如果人体内激素d分泌过多时,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素都会减少 |
C.当正常人中午还未进餐时,图示中的激素b会增多 |
D.当人体受到某刺激时,兴奋可以由图中的B传到A |
①溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线
②抗原都是外来异物
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体
④吞噬细胞可参与特异性免疫
⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞
⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病
⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的
A.①④⑤⑦ | B.①②③⑦ |
C.③④⑤⑦ | D.②③⑥⑦ |
A.图中吞噬细胞、辅助性T细胞、致敏的B细胞均具有识别功能 |
B.①细胞被同种抗原再次刺激时可增殖、分化形成②细胞 |
C.②细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解 |
D.体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用 |
A.b向光弯曲生长,c直立生长 |
B.a直立生长,b、c向光弯曲生长 |
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长 |
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长 |
【知识点】 不同处理方案下植物的向性运动解读
A.茎尖合成生长素的能力发生改变 | B.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高 |
C.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高 | D.茎尖的感光部位的感光能力发生改变 |
【知识点】 生长素的产生、分布及运输解读
A.近根端属于形态学的下端,近苗端属于形态学的上端 |
B.茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输 |
C.极化再生过程中发生了细胞分裂与细胞分化 |
D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用 |
【知识点】 生长素的产生、分布及运输解读
A.预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的对照组 |
B.为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多根插条 |
C.浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大,遮阴环境 |
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 |
【知识点】 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度解读
【知识点】 生长素的产生、分布及运输解读
A.恶苗病是赤霉素作用的结果 |
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 |
C.脱落酸可促使老叶凋落 |
D.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 |
A.50只 | B.200只 | C.400只 | D.100只 |
【知识点】 种群密度的调查方法及应用解读
A.该生物种群的环境容纳量是2000个 |
B.在0~5天内该生物种群呈直线增长 |
C.在0~5天内该生物种群密度越来越大 |
D.6天后该生物种群的出生率大于死亡率 |
A.青蛙与稻飞虱是捕食关系 |
B.水稻与青蛙是竞争关系 |
C.病毒V与青蛙是寄生关系 |
D.水稻和病毒V是互利共生关系 |
【知识点】 群落中生物的种间关系解读
A.植物群落垂直分层现象与光照有关 |
B.动物群落垂直分层现象与植物有关 |
C.植物群落水平分布现象与地形有关 |
D.动物群落水平分布一般都是均匀的 |
【知识点】 植物的生长型和群落结构解读
A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型 |
B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群不发生更替 |
C.发生在裸岩上的演替经过为:裸岩→苔藓→地衣→灌木→森林五个阶段 |
D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同 |
【知识点】 群落的演替及其影响因素解读
A.生产者是生态系统中最基本的生物成分 |
B.生物圈中的生物可以分布在岩石圈上层、水圈和大气圈下层 |
C.消费者通过消化系统可以将有机物分解成无机物 |
D.食物网越复杂生态系统的结构也就越稳定 |