内蒙古自治区赤峰市赤峰二中2018-2019学年高一下学期第二次月考生物试题
内蒙古
高一
阶段练习
2019-06-17
43次
整体难度:
适中
考查范围:
遗传与进化、分子与细胞、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/4/2218220517498880/2219138527150080/STEM/69cfe88142514334afbf6a8c785b8f01.png?resizew=242)
A.由图可知,PrPSC蛋白以自身为模板进行复制 |
B.PrPS蛋白与PrPSC蛋白是两种不同空间结构的蛋白质 |
C.若控制合成PrPS蛋白的基因的全部碱基中A占20%,则该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为2∶3 |
D.DNA、酶以及激素的合成与PrPS蛋白一样都是需要模板的 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/3/17/1567046595371008/1567046598049792/STEM/47cc8906-7497-4550-9c9f-90c7fcc36a4c.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
【知识点】 DNA分子的结构和复制
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读 制作DNA双螺旋结构模型解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/4/2218220517498880/2219138527174656/STEM/606dcae7ece64327a0337c684de8b2ec.png?resizew=358)
A.该实验能够证明加热杀死的S型细菌体内有某种物质仍然具有生理活性 |
B.该实验证明了S型细菌体内的DNA是遗传物质 |
C.第1、2、3组实验是该实验的对照组 |
D.第3组与第4组进行对照可说明S型细菌体内有某种物质能使正常R型细菌转化成S型细菌 |
【知识点】 肺炎链球菌的转化实验解读
A.甲组的T2噬菌体是用35S标记其蛋白质 | B.乙组的T2噬菌体是用32P标记其蛋白质 |
C.甲组产生的子代噬菌体均含有放射性 | D.乙组产生的子代噬菌体均不含放射性 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 遗传的分子基础 DNA分子的结构和复制
A.最早与mRNA结合的核糖体是a | B.核糖体沿箭头①方向移动 |
C.图示过程有水的生成 | D.图示过程碱基的配对方式为A-U、G-C |
A.大多数基因突变对生物是有害的 |
B.当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时,新生儿可能畸形 |
C.“巴尔干综合症”都将遗传给后代 |
D.射线引起“巴尔干综合症”的主要原因是诱发基因突变 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/4/2218220517498880/2219138527199232/STEM/bb832023e532484b927f7d78eb8a21b0.png?resizew=360)
A.基因的转录需要DNA聚合酶参与 |
B.“拼接”时在核糖和磷酸之间形成磷酸二酯键 |
C.翻译过程中tRNA和运载的氨基酸依据碱基互补配对结合 |
D.拼接后形成的成熟mRNA能在细胞质中长期稳定的存在 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/4/2218220517498880/2219138527207424/STEM/86b922bb366e428aa9e425d5f41aa1e3.png?resizew=263)
A.基因都位于染色体上,呈线性排列 |
B.遗传信息的复制和表达都是以基因为单位进行的 |
C.基因可通过控制酶的合成间接控制生物性状 |
D.生物性状与基因之间存在一一对应关系 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/4/2218220517498880/2219138527215616/STEM/cccac622e2c24ed4b8f1c0794ca2b908.png?resizew=251)
A.抑制DNA复制的起始 |
B.刺激不受控制的细胞分裂 |
C.在任何阶段都抑制DNA的复制 |
D.抑制细胞分裂 |
【知识点】 细胞增殖的方式及细胞周期解读 动物细胞的有丝分裂解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/4/2218220517498880/2219138527223808/STEM/704fb4a367d0433b8894914672360ac2.png?resizew=178)
A.①处有碱基互补配对,②处有碱基互补配对现象,但不完全相同 |
B.①处有RNA聚合酶参与,也有DNA解旋酶参与 |
C.①②两处都有生物大分子的合成,图中DNA可以螺旋化形成染色体 |
D.DNA上的脱氧核苷酸序列均可以控制如图过程 |
A.胃蛋白酶 | B.尿激酶 | C.雌性激素 | D.卵清蛋白 |
【知识点】 基因、蛋白质与性状的关系解读
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/19/2122062543314944/2124644538163201/STEM/f69d5f56f893422380b24984b55ededc.png?resizew=247)
A.白眼基因片段中,含有成百上千个核糖核苷酸 |
B.S基因是有遗传效应的DNA片段 |
C.白眼基因一定在常染色体上 |
D.基因片段中有5种碱基,8种核苷酸 |
A.n和3.2C | B.2n和6.4C | C.2n和3.2C | D.4n和12.8C |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读
A.基因型为Aa的个体自交,后代发生性状分离 |
B.YyRr个体自交后代出现不同于亲本的新类型 |
C.“肺炎双球菌转化实验”中R型菌转变为S型菌的原理是基因重组 |
D.基因重组导致生物性状多样性,是生物变异的主要来源 |
比较项目 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
细胞壁 | 无 | 无 | 有 | 有 | 无 |
所含核酸种类 | DNA | DNA或RNA | DNA和RNA | DNA和RNA | DNA和RNA |
是否遵循孟德尔遗传定律 | 否 | 否 | 是 | 否 | 是 |
A.①和② | B.⑤和① | C.④和② | D.④和① |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/4/fc3c3a6b-66c7-4e9d-bfc9-04582ed68989.png?resizew=185)
A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 |
B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律 |
C.该染色体上的基因在后代中都能表达 |
D.该染色体上的碱基数A=T,G=C |
A.20个 | B.15个 | C.16个 | D.18个 |
【知识点】 基因表达过程中的相关计算解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/7/2f69ade9-9f8b-46fc-bf4d-2c7c8780e2f9.png?resizew=105)
A.该对染色体上最多有三对基因 |
B.D和d控制果蝇不同的性状 |
C.E和e最本质的区别是两者碱基对的排列顺序不同 |
D.减数分裂过程中图示非等位基因发生自由组合 |
A.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定 |
B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因 |
C.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的都是一个磷酸和一个碱基 |
D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有l个或2个DNA分子 |
【知识点】 染色体、DNA、基因和核苷酸之间的关系解读
A.tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子 |
B.图中b处上下链中间的化学键表示磷酸二酯键 |
C.该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸 |
D.c处表示密码子,可以与mRNA碱基互补配对 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/20/2229542709960704/2232528122830848/STEM/201c19ec3a7d4085a7e0f6749599b1b7.png?resizew=502)
A.分子c的种类61种,只含三个碱基,分子量比b小得多 |
B.b、c、d的合成离不开化合物a,这四种大分子化合物的主要合成场所相同 |
C.b、c、d三种化合物能同时存在于同一个细胞器中 |
D.a、b彻底水解后可得到四种不同的化合物,四种相同的化合物 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/17/2809959484858368/2811044809285632/STEM/dab31684-345d-4ff9-9883-17b7de027151.png)
A.图丙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸 |
B.图丙中a链为模板链,b链为转录出的子链 |
C.图中所示酶1、酶2和酶3是相同的 |
D.图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质中 |
【知识点】 DNA分子的复制过程、特点及意义解读 遗传信息的转录解读
A.环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③ |
B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制 |
C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中 |
D.①~⑤可发生在人体健康细胞中 |