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①一种虫子 ②一种花 ③一种鸟
2．根据儿歌内容连一连。
草丛里的 百合 叫得欢
路边的 小鸟 开得美
树上的 蝈蝈 好可爱
3．读完儿歌，我知道儿歌中的小朋友_______ （填序号）（①会②不会）把百合、小鸟、蝈蝈带回家，因为_________________ 。
我只是想一想
路边的那片百合，好美啊！
我多想采一束带回家。
树上的小鸟，好可爱呀！
我多想抓一只，放在我家阳台上。
草丛里的蝈蝈，叫得好欢啊！
我想一想，笑了。
百合、小鸟、蝈蝈，你们别紧张，
我只是想了想。
1．根据字形猜一猜，儿歌中的“蝈蝈”是①一种虫子 ②一种花 ③一种鸟
2．根据儿歌内容连一连。
草丛里的 百合 叫得欢
路边的 小鸟 开得美
树上的 蝈蝈 好可爱
3．读完儿歌，我知道儿歌中的小朋友
更新时间：2024-05-10 10:51:21
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较难
(0.4)
【推荐1】读儿歌，回答问题。( ) （选一选）
2．儿歌中的毽子像什么？请在正确答案的“（ ）”里打上“√”。
①（ ） ②（ ） ③（ ）
3．我喜欢玩的游戏可多啦，有________ 、________ 、________ ……我最喜欢的是________ 。
小鸡毛
小鸡毛，真美丽，做个毽子大家踢。
好像花儿朝上飞，
好像活泼的小公鸡。
左脚踢，右脚踢，
踢个花样多美丽。
大家都来健身体，
身体健康好学习。
1．这首儿歌中的小朋友在做什么游戏？2．儿歌中的毽子像什么？请在正确答案的“（ ）”里打上“√”。
①（ ） ②（ ） ③（ ）
3．我喜欢玩的游戏可多啦，有
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较难
(0.4)
【推荐2】读儿歌，完成练习。
(1)找出儿歌中的三拼音节，写下来。
_____
(2)读书姿势做到什么？请用“____”画出来。
看书歌
小朋友，爱读书，
读书姿势要做到：
身正头直肩要平，
眼离书本一尺远。
(1)找出儿歌中的三拼音节，写下来。
(2)读书姿势做到什么？请用“____”画出来。
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