北京市丰台区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
北京
八年级
期末
2021-02-17
538次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的其他生物、生物圈中的绿色植物、生物和生物圈、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、动物的运动和行为、生物体的结构层次、走进生命世界、生物的多样性的认识及其保护
北京市丰台区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
北京
八年级
期末
2021-02-17
538次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的其他生物、生物圈中的绿色植物、生物和生物圈、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、动物的运动和行为、生物体的结构层次、走进生命世界、生物的多样性的认识及其保护
一、选择题 添加题型下试题
选择题-选择题组
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适中(0.65)
酵母菌是一种单细胞真菌,在自然界分布广泛,可用于制作发酵馒头、面包等。请回答下列小题。
1.同学们用普通光学显微镜观察下列几种生物材料,其中酵母菌为( )
2.酵母菌细胞不具有的结构是( )
3.同学们在一瓶温开水中放入一大勺糖和一小包酵母菌,搅拌后在瓶口套上一只挤瘪的气球,放置在温暖的地方,一段时间后气球鼓胀起来。气球中的气体主要是( )
1.同学们用普通光学显微镜观察下列几种生物材料,其中酵母菌为( )
A. | B. |
C. | D. |
A.细胞壁 | B.细胞膜 |
C.细胞核 | D.叶绿体 |
A.氧气 | B.二氧化碳 |
C.空气 | D.水蒸气 |
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选择题-选择题组
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较难(0.4)
名校
绿豆芽是绿豆经浸泡后发出的嫩芽。绿豆在发芽过程中部分营养物质会发生变化,更利于人体利用。请回答下列小题。
4.绿豆萌发过程中所需的营养物质来自于( )
5.科研人员进行实验,测量3种温度下绿豆芽菜长度的变化,结果如图所示。下列说法不正确的是( )
4.绿豆萌发过程中所需的营养物质来自于( )
A.胚根 | B.胚芽 |
C.胚轴 | D.子叶 |
A.绿豆萌发时最先突破种皮的是胚根 |
B.3种温度下芽菜长度随时间延长均逐渐增长 |
C.48小时到120小时,25℃时芽长增长最快 |
D.30℃下萌发的芽菜在96小时时不再增长 |
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2021-01-31更新
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232次组卷
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2卷引用:北京市丰台区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
选择题-选择题组
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适中(0.65)
请阅读下面的资料,回答下列小题。
小麦与玉米、水稻并称为世界三大谷物,其生长过程中需要每天8至12小时光照,如果光照时间不足,就不能抽穗结实。它的果皮与种皮愈合,果实加工后的面粉是我国北方居民的主食之一。收割后,小麦秸秆可以粉碎后翻入土壤中还田。
6.根据植物的形态结构分类,小麦属于( )
7.据资料可知,影响小麦抽穗结实的主要非生物因素是( )
8.关于小麦秸秆粉碎还田,下列分析不合理的是( )
小麦与玉米、水稻并称为世界三大谷物,其生长过程中需要每天8至12小时光照,如果光照时间不足,就不能抽穗结实。它的果皮与种皮愈合,果实加工后的面粉是我国北方居民的主食之一。收割后,小麦秸秆可以粉碎后翻入土壤中还田。
6.根据植物的形态结构分类,小麦属于( )
A.被子植物 | B.裸子植物 | C.蕨类植物 | D.苔藓植物 |
A.温度 | B.光照 | C.水分 | D.氧气 |
A.粉碎的秸秆更容易被分解 | B.土壤中的微生物会分解秸秆 |
C.秸秆还田可以提高土壤肥力 | D.单位面积土地中秸秆越多越好 |
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选择题-选择题组
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较易(0.85)
如图为利用银边天竺葵进行光合作用实验的过程简图,①~⑦表示主要的实验操作步骤。请回答下列小题。
9.步骤①将银边天竺葵在暗处放置一昼夜的目的是( )
10.步骤④所示为脱色处理,其中大烧杯和小烧杯中加入的液体分别为( )
11.步骤⑦滴加碘液后变蓝的部分为( )
9.步骤①将银边天竺葵在暗处放置一昼夜的目的是( )
A.去除叶片叶绿素 | B.利于吸收氧气 |
C.消耗原有有机物 | D.利于蒸腾作用 |
A.都为清水 | B.清水和酒精 | C.都为酒精 | D.酒精和清水 |
A.a银边部分 | B.b遮光部分 | C.c未遮光部分 | D.都变蓝 |
【知识点】 绿叶在光下制造有机物的实验解读
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2021-01-31更新
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151次组卷
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3卷引用:北京市丰台区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
选择题-选择题组
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适中(0.65)
缤纷的珊瑚、美丽的海葵和鲜艳的海洋鱼类组成的海水鱼缸构成了微缩的海底世界。请回答下列小题。
12.海葵和珊瑚属于腔肠动物,关于这两种动物叙述正确的是( )
13.海洋鱼类终身生活在水中,以下叙述不属于鱼类适应水生生活特点的是( )
12.海葵和珊瑚属于腔肠动物,关于这两种动物叙述正确的是( )
A.身体扁平 | B.呈两侧对称 |
C.有刺细胞 | D.有口有肛门 |
A.用鳃呼吸 | B.用鳍游泳 | C.身体呈流线型 | D.身体中具有脊柱 |
【知识点】 腔肠动物解读 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点解读
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选择题-选择题组
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适中(0.65)
在开放性科学实践课中,同学们认识了以下几种可用于饲养和观赏的动物,并了解了它们的生活习性。请回答下列小题。
14.这几种动物中属于软体动物的是( )
15.捕鸟蛛在生长过程中有蜕皮现象,所蜕的“皮”是它的( )
16.美西钝口螈幼体用鳃呼吸在水中生活,成体用肺呼吸需要间隔浮出水面换气。在分类上它属于( )
17.豹纹守宫属于夜行性动物,栖息于热带沙漠或草原,通常以石缝或孔洞为遮蔽所,适宜生存的温度为25~30℃。人工饲养豹纹守宫,饲养箱环境布置不恰当的是( )
14.这几种动物中属于软体动物的是( )
A.白玉蜗牛 | B.捕鸟蛛 | C.美西钝口螈 | D.豹纹守宫 |
A.表膜 | B.皮肤 | C.外骨骼 | D.角质层 |
A.鱼类 | B.两栖类 | C.爬行类 | D.软体类 |
A.底部可以铺砂石、木皮等底材 | B.加热设备控制温度 |
C.放入人造洞穴、岩石供其躲藏 | D.全天强光灯管照射 |
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选择题-选择题组
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适中(0.65)
加拉帕戈斯群岛位于太平洋,远离南美大陆,被称为“活的生物进化博物馆”。如图所示,这里生活着多种食性不同的地雀,它们的喙型各不相同。请回答下列小题。
18.食物相同或相似的两种地雀很少生活在同一个小岛上,因为它们之间存在( )
19.从进化角度分析,不同地雀喙型差异形成的原因是( )
18.食物相同或相似的两种地雀很少生活在同一个小岛上,因为它们之间存在( )
A.捕食 | B.竞争 | C.合作 | D.寄生 |
A.自然选择的结果 | B.繁殖方式不同 |
C.人工选择的结果 | D.小岛面积不同 |
【知识点】 分析生物进化原因的实例解读 用进废退学说与自然选择学说解读
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选择题-选择题组
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适中(0.65)
东北虎是我国一级保护动物,其性别决定方式与人类相同。图为某雄性东北虎体细胞染色体组成。请回答下列小题。
20.理论上,一只雌东北虎产下雄性幼崽的机率为( )
21.结合所学知识并据图分析,下列叙述不正确的是( )
20.理论上,一只雌东北虎产下雄性幼崽的机率为( )
A.0% | B.50% | C.100% | D.没有规律 |
A.东北虎的染色体位于细胞核内 |
B.东北虎的染色体由蛋白质和DNA组成 |
C.东北虎体细胞内染色体数目为18对 |
D.东北虎精子内性染色体为X或Y |
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适中(0.65)
请阅读下面的资料,回答下列小题。
水稻是世界上最重要的粮食作物之一,绝大部分水稻都种植在浅水环境中。水稻螟虫是完全变态的昆虫,会对水稻生长造成危害。科研人员将某种基因转入水稻体内可以产生抗虫效果。
22.水稻主要通过根从环境中吸收水分,根吸收水分的主要部位是根尖的( )
23.水稻茎中有导气管,可以把氧气运输到根,利于根进行( )
24.刚孵化的水稻螟虫蛀食水稻茎秆,造成水稻减产,该发育阶段是( )
25.抗虫水稻运用的生物技术是( )
水稻是世界上最重要的粮食作物之一,绝大部分水稻都种植在浅水环境中。水稻螟虫是完全变态的昆虫,会对水稻生长造成危害。科研人员将某种基因转入水稻体内可以产生抗虫效果。
22.水稻主要通过根从环境中吸收水分,根吸收水分的主要部位是根尖的( )
A.根冠 | B.分生区 | C.伸长区 | D.成熟区 |
A.呼吸作用 | B.光合作用 | C.蒸腾作用 | D.水分运输 |
A.受精卵 | B.幼虫 | C.蛹 | D.成虫 |
A.杂交育种 | B.诱变育种 | C.克隆技术 | D.转基因技术 |
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二、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
26. 四川山鹧鸪是我国特有种,国家一级重点保护鸟类,被称为“鸟中大熊猫”,主要分布在四川省中南部山地森林中。它通常在林下落叶层较厚的地方刨食,主要食物为植物果实,如栎、悬钩子等,天敌有鼬、獾、蛇等。
(1)四川山鹧鸪生存的森林生态系统由生物与________ 共同组成。在此生态系统组成成分中,四川山鹧鸪属于________ 者。
(2)请写出一条包含四川山鹧鸪的食物链:________ 。
(3)科研人员对四川山鹧鸪的繁殖进行了研究。
①四川山鹧鸪繁殖期为4~6月,每窝产卵3~7枚。鸟卵中的________ 会发育为雏鸟。
②研究发现,四川山鹧鸪偏好在人类活动较多的路边筑巢。巢为球形,侧面开口(如图所示)。雌鸟单独孵卵,出巢次数很少,通常早晨外出觅食,中午才归巢,在这期间卵温低于发育临界温度,但它的孵化率仍然可以达到88.4%。
根据上述资料,请从筑巢位置、巢型、巢材以及雌鸟出巢次数等角度,推测四川山鹧鸪孵化率较高的原因:________ 。(至少写出两条)
(1)四川山鹧鸪生存的森林生态系统由生物与
(2)请写出一条包含四川山鹧鸪的食物链:
(3)科研人员对四川山鹧鸪的繁殖进行了研究。
①四川山鹧鸪繁殖期为4~6月,每窝产卵3~7枚。鸟卵中的
②研究发现,四川山鹧鸪偏好在人类活动较多的路边筑巢。巢为球形,侧面开口(如图所示)。雌鸟单独孵卵,出巢次数很少,通常早晨外出觅食,中午才归巢,在这期间卵温低于发育临界温度,但它的孵化率仍然可以达到88.4%。
根据上述资料,请从筑巢位置、巢型、巢材以及雌鸟出巢次数等角度,推测四川山鹧鸪孵化率较高的原因:
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综合题
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适中(0.65)
27. 网球肘(肱骨外上髁炎)是由前臂伸肌重复用力引起的慢性撕拉伤。患者会在用力抓握或提举物体时感到患部疼痛。常见于网球运动员。
(1)挥臂时,骨骼肌受________ 传来的刺激________ (填“收缩”或“舒张”)时,牵动________ 绕关节活动,以完成该动作。
(2)肘关节周围包裹着关节囊,内部形成的关节腔含有滑液,滑液的作用是________ 。
(3)据图可知,频繁的伸缩和摩擦会造成伸肌________ (填结构名称)撕裂损伤,产生疼痛。
(4)以下从业者,容易患上网球肘的是________ 。(多选)
a.羽毛球运动员 b.足球运动员 c.中餐厨师 d.搬运工
(5)请根据网球肘的成因,为处于治疗康复阶段的网球肘患者提出一条合理可行的建议:________ 。
(1)挥臂时,骨骼肌受
(2)肘关节周围包裹着关节囊,内部形成的关节腔含有滑液,滑液的作用是
(3)据图可知,频繁的伸缩和摩擦会造成伸肌
(4)以下从业者,容易患上网球肘的是
a.羽毛球运动员 b.足球运动员 c.中餐厨师 d.搬运工
(5)请根据网球肘的成因,为处于治疗康复阶段的网球肘患者提出一条合理可行的建议:
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三、资料分析题 添加题型下试题
资料分析题
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适中(0.65)
28. 家兔是由一种野生兔种经过驯化形成的,它全身都是宝,具有很高的经济价值。家兔驯化历史久远,为了解决家兔是由野兔还是穴兔驯化而来的问题,生物小组同学饲养家兔并收集了有关资料。
(1)研究家兔进化最可靠、最直接的证据是________ 。
(2)请分析资料一、资料二回答:
①你认为家兔是由________ 驯化而来的。
②写出支持你观点的理由:________ 。
③为了进一步验证你的观点,还可以寻找的证据是________ 。
(3)同学们在饲养过程中发现家兔门齿发达,而无犬齿。请你联系食性解释家兔门齿发达的原因:________ 。
(1)研究家兔进化最可靠、最直接的证据是
(2)请分析资料一、资料二回答:
①你认为家兔是由
②写出支持你观点的理由:
③为了进一步验证你的观点,还可以寻找的证据是
(3)同学们在饲养过程中发现家兔门齿发达,而无犬齿。请你联系食性解释家兔门齿发达的原因:
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四、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
29. 家兔毛柔软、保温性能好,深受人们喜欢。为研究家兔长毛和短毛的遗传规律,科研人员进行如下杂交实验。
(1)家兔长毛和短毛是一对________ 性状。根据实验结果判断其中隐性性状为________ 。
(2)若用D、d表示控制兔毛长短的基因,则实验2中亲代的基因组成分别为________ 。亲代兔的基因是在生殖过程中通过________ 传递给子代的。
(3)另有研究发现,用不同颜色的光照射长毛兔,也会影响兔毛的长短,说明生物性状在受基因控制的同时也会受________ 的影响。由光照颜色不同引起兔毛长短的差异属于________ (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
(1)家兔长毛和短毛是一对
(2)若用D、d表示控制兔毛长短的基因,则实验2中亲代的基因组成分别为
(3)另有研究发现,用不同颜色的光照射长毛兔,也会影响兔毛的长短,说明生物性状在受基因控制的同时也会受
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综合题
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适中(0.65)
30. 大蒜是著名的食药两用植物,被誉为“天然广谱抗生素”。大蒜整棵植株具有强烈辛辣味,蒜头、蒜叶(蒜苗)和花薹(蒜薹)均可作蔬菜食用。
(1)蒜头是大蒜的鳞茎,从植物体结构层次看属于________ 。
(2)在农业生产中,常用鳞茎作为繁殖材料,这种生殖方式属于________ (填“有性”或“无性”)生殖。种植时应合理密植,这有利于出苗后进行________ 作用。
(3)蒜头发芽以后,在正常光照下长出的蒜叶绿色。如果想培养蒜叶黄色的蒜黄,可行的方法是________ 。
(4)蒜叶全部长出后,鳞茎会迅速膨大,从叶的中心处长出花薹,顶端总苞有多枚花,但花发育不全,不能完成传粉受精,无法形成________ 进行播种。
(5)蒜薹采收后,放入含氧量为2~5%(空气中含氧量约为21%)的塑料袋内,在0℃冷库中可以保鲜7~10个月。请解释这一方法保鲜时间较长的原因:________ 。
(1)蒜头是大蒜的鳞茎,从植物体结构层次看属于
(2)在农业生产中,常用鳞茎作为繁殖材料,这种生殖方式属于
(3)蒜头发芽以后,在正常光照下长出的蒜叶绿色。如果想培养蒜叶黄色的蒜黄,可行的方法是
(4)蒜叶全部长出后,鳞茎会迅速膨大,从叶的中心处长出花薹,顶端总苞有多枚花,但花发育不全,不能完成传粉受精,无法形成
(5)蒜薹采收后,放入含氧量为2~5%(空气中含氧量约为21%)的塑料袋内,在0℃冷库中可以保鲜7~10个月。请解释这一方法保鲜时间较长的原因:
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五、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
31. 生物小组的同学们在老师的指导下,在培养皿中培养了大肠杆菌,用于探究大蒜对大肠杆菌是否有抑菌作用。
(1)大肠杆菌没有成形的细胞核,属于________ (填“原核”或“真核”)生物。
(2)实验步骤及结果如下:
第一步:新鲜大蒜压成蒜泥,双层纱布包住挤压过滤,作为100%大蒜提取液。
第二步:用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%稀释液。
第三步:吸取等量不同浓度大蒜提取液,分别置于制备好大肠杆菌的培养皿中。
第四步:将培养皿放入37℃恒温培养箱内,培养18~24小时。
第五步:照相记录抑菌圈大小,并测量其直径。
图1 图2
①本实验的研究目的是________ 。
②为使实验更加严谨,需要选取等量的________ (填“自来水”或“无菌水”)置于培养皿中作为对照。
③图1中加入大蒜提取液后,周围出现了抑菌圈,说明大蒜可以________ 。据图2可知效果最佳的是________ 。
(3)同学们想进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作用。请对(2)实验步骤中的第二步和第三步进行相应修改:________ 。
(4)科学研究表明,大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素。完整的大蒜瓣破坏后才会形成大蒜素。大蒜素活性会随温度升高和时间延长而逐渐下降。根据以上资料,请写出在生活中能充分发挥大蒜抑菌效果的大蒜食用方法:________ 。
(1)大肠杆菌没有成形的细胞核,属于
(2)实验步骤及结果如下:
第一步:新鲜大蒜压成蒜泥,双层纱布包住挤压过滤,作为100%大蒜提取液。
第二步:用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%稀释液。
第三步:吸取等量不同浓度大蒜提取液,分别置于制备好大肠杆菌的培养皿中。
第四步:将培养皿放入37℃恒温培养箱内,培养18~24小时。
第五步:照相记录抑菌圈大小,并测量其直径。
图1 图2
①本实验的研究目的是
②为使实验更加严谨,需要选取等量的
③图1中加入大蒜提取液后,周围出现了抑菌圈,说明大蒜可以
(3)同学们想进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作用。请对(2)实验步骤中的第二步和第三步进行相应修改:
(4)科学研究表明,大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素。完整的大蒜瓣破坏后才会形成大蒜素。大蒜素活性会随温度升高和时间延长而逐渐下降。根据以上资料,请写出在生活中能充分发挥大蒜抑菌效果的大蒜食用方法:
【知识点】 科学探究的基本过程解读 检测不同环境中的细菌和真菌解读
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2021-01-31更新
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187次组卷
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2卷引用:北京市丰台区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
六、资料分析题 添加题型下试题
资料分析题
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适中(0.65)
32. 阅读科普短文,回答问题。
遇见穿山甲
2020年4月25日,历经四年调查了16个地区后,长沙野生动物保护协会工作人员终于在江西某山林发现了野生穿山甲。随后又有多地报道发现了穿山甲的踪迹。
现存的八种穿山甲起源于欧亚大陆,已有8000万年的进化历史,独立分支成为鳞甲目,只有1个科,穿山甲科。在距今3800万年到1300万年时,穿山甲分成了三个类群,亚洲穿山甲(穿山甲属,Manis),非洲体型较小的树栖穿山甲(长尾穿山甲属,Phataginus)和非洲体型较大的地栖穿山甲(地穿山甲属,Smutsia)。
我国分布的中华穿山甲(学名:Manis pentadactyla)栖息于丘陵、山麓、平原的树林潮湿地带。它视力不佳,白天会在挖掘的洞穴中睡觉,傍晚则依靠嗅觉来寻找猎物——白蚁或蚂蚁。当遇到危险时,它会本能的蜷缩成一团用坚硬的鳞甲抵御攻击。中华穿山甲每年4~5月交配,12月或翌年1月产仔,冬季在洞穴中哺乳饲养幼崽,春季幼崽就会驮在雌兽的尾巴上在洞穴外活动。
长期以来,中华穿山甲在亚洲被大量捕杀,其鳞甲作为药材。其实它的鳞甲由角质素构成,是与指甲和头发相同的物质,并没有营养价值,可用猪蹄甲替代。此外原生栖息地的破坏,也成为导致中华穿山甲数量下降的重要原因。为进一步加大对穿山甲的保护力度,2020年6月5日,我国将穿山甲属所有种由国家二级保护野生动物提升至一级。2020年版《中国药典》中,穿山甲未被继续收录。
改变,已然发生。人和动物共享自然和谐共处,让动物在自然的栖息环境中生存、繁衍,这既是爱护动物,同样是爱护人类自身。愿不远的未来,穿山甲不再蜷曲,用千万年进化所得的坚硬,继续在地球上生活下一个千万年。
(1)动物保护协会的工作人员寻找穿山甲的过程,采用的研究方法是________ 。
(2)中华穿山甲属于穿山甲科,________ 属。
(3)根据文中信息可知,中华穿山甲是哺乳动物,因为它的生殖特点是________ 。
(4)中华穿山甲遇到危险时会蜷缩成球,从行为获得途径看属于________ (填“先天”或“学习”)行为。
(5)你认为穿山甲未被《中国药典》继续收录的依据是________ 。
(6)每年2月的第3个星期六是“世界穿山甲日”,请你从呼吁保护穿山甲的角度,设计一条宣传语:________ 。
遇见穿山甲
2020年4月25日,历经四年调查了16个地区后,长沙野生动物保护协会工作人员终于在江西某山林发现了野生穿山甲。随后又有多地报道发现了穿山甲的踪迹。
现存的八种穿山甲起源于欧亚大陆,已有8000万年的进化历史,独立分支成为鳞甲目,只有1个科,穿山甲科。在距今3800万年到1300万年时,穿山甲分成了三个类群,亚洲穿山甲(穿山甲属,Manis),非洲体型较小的树栖穿山甲(长尾穿山甲属,Phataginus)和非洲体型较大的地栖穿山甲(地穿山甲属,Smutsia)。
我国分布的中华穿山甲(学名:Manis pentadactyla)栖息于丘陵、山麓、平原的树林潮湿地带。它视力不佳,白天会在挖掘的洞穴中睡觉,傍晚则依靠嗅觉来寻找猎物——白蚁或蚂蚁。当遇到危险时,它会本能的蜷缩成一团用坚硬的鳞甲抵御攻击。中华穿山甲每年4~5月交配,12月或翌年1月产仔,冬季在洞穴中哺乳饲养幼崽,春季幼崽就会驮在雌兽的尾巴上在洞穴外活动。
长期以来,中华穿山甲在亚洲被大量捕杀,其鳞甲作为药材。其实它的鳞甲由角质素构成,是与指甲和头发相同的物质,并没有营养价值,可用猪蹄甲替代。此外原生栖息地的破坏,也成为导致中华穿山甲数量下降的重要原因。为进一步加大对穿山甲的保护力度,2020年6月5日,我国将穿山甲属所有种由国家二级保护野生动物提升至一级。2020年版《中国药典》中,穿山甲未被继续收录。
改变,已然发生。人和动物共享自然和谐共处,让动物在自然的栖息环境中生存、繁衍,这既是爱护动物,同样是爱护人类自身。愿不远的未来,穿山甲不再蜷曲,用千万年进化所得的坚硬,继续在地球上生活下一个千万年。
(1)动物保护协会的工作人员寻找穿山甲的过程,采用的研究方法是
(2)中华穿山甲属于穿山甲科,
(3)根据文中信息可知,中华穿山甲是哺乳动物,因为它的生殖特点是
(4)中华穿山甲遇到危险时会蜷缩成球,从行为获得途径看属于
(5)你认为穿山甲未被《中国药典》继续收录的依据是
(6)每年2月的第3个星期六是“世界穿山甲日”,请你从呼吁保护穿山甲的角度,设计一条宣传语:
您最近一年使用:0次
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物圈中的其他生物、生物圈中的绿色植物、生物和生物圈、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、动物的运动和行为、生物体的结构层次、走进生命世界、生物的多样性的认识及其保护
试卷题型(共 16题)
题型
数量
选择题
9
综合题
4
资料分析题
2
实验探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1-3 | 0.65 | 观察酵母菌和霉菌 | 选择题组 |
4-5 | 0.4 | 种子萌发的过程 | 选择题组 |
6-8 | 0.65 | 非生物因素对生物的影响 生态系统的组成成分及各成分的功能 被子植物 细菌和真菌在自然界中的作用 | 选择题组 |
9-11 | 0.85 | 绿叶在光下制造有机物的实验 | 选择题组 |
12-13 | 0.65 | 腔肠动物 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点 | 选择题组 |
14-17 | 0.65 | 软体动物 节肢动物 两栖动物 爬行动物 | 选择题组 |
18-19 | 0.65 | 分析生物进化原因的实例 用进废退学说与自然选择学说 | 选择题组 |
20-21 | 0.65 | 基因、DNA、染色体之间的关系 男女染色体的差别 生男生女的机会均等 | 选择题组 |
22-25 | 0.65 | 根尖的结构 呼吸作用的概念 完全变态发育及实例 基因工程和转基因技术 | 选择题组 |
二、综合题 | |||
26 | 0.65 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 食物链和食物网 鸟卵的结构 | |
27 | 0.65 | 关节的结构与功能 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 | |
29 | 0.65 | 生物的性状与相对性状的概念 基因在亲子代之间的传递 显性性状和隐性性状 生物变异的类型和原因 | |
30 | 0.65 | 植物体的结构层次 光合作用原理在农业生产中的应用 呼吸作用原理在生产、生活中的应用 植物的无性生殖 | |
三、资料分析题 | |||
28 | 0.65 | 哺乳动物的主要特征 学习研究生物进化的方法 分析生物进化原因的实例 | |
32 | 0.65 | 哺乳动物的主要特征 区分先天性行为和学习行为 生物分类的等级 生物多样性面临的威胁及其原因 | |
四、实验探究题 | |||
31 | 0.65 | 科学探究的基本过程 检测不同环境中的细菌和真菌 |