在开展生物实验的过程中,为便于实验结果的观察,需对实验材料进行选择或一定的处理。下列操作没有 达到这一目的的是( )
A.选择尾鳍颜色浅的小鱼观察血流情况 |
B.制作草履虫临时装片时放几丝棉纤维 |
C.验证光合作用产生淀粉时对天竺葵叶片进行脱色处理 |
D.研究呼吸作用时将两组种子中的一组煮熟后使用 |
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更新时间:2021-05-27 22:07:38
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名校
【推荐1】图为草履虫结构示意图,有关叙述不正确的是( )
A.1为纤毛,草履虫依靠它在水中旋转前进 |
B.2为表膜,草履虫通过它进行气体交换 |
C.3为口沟,是食物进入草履虫体内的通道 |
D.10为伸缩泡,9为收集管,草履虫依靠它们排出食物残渣 |
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【推荐2】某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如表。下列对该实验改进建议不合理的是( )
组别 | 营养液的种类 | 营养液数量 | 营养液温度 | 草履虫数量 |
甲组 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 2只 | |
乙组 | 牛奶营养液 | 500毫升 | 2只 |
A.统一用牛奶营养液 | B.营养液温度统一为 |
C.草履虫数量改为20只 | D.可设置用清水做培养液的对照组 |
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【推荐1】如果让你设计一个实验来证明光合作用场所是在叶绿体中,应选用( )
A.全绿色的叶 | B.不含叶绿体的落叶 | C.酒精去绿的叶 | D.有白斑的绿叶 |
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真题
【推荐2】在做“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,有如图所示的实验环节,该环节不会出现的实验现象是( )
A.大烧杯中的水沸腾 | B.小烧杯中的酒精变绿 |
C.叶片变黄 | D.叶片未遮光部分变蓝 |
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【推荐1】两个保温瓶中分别装入等量的萌发种子和煮熟种子,插入温度计并密封瓶口。一段时间后,装萌发种子的保温瓶中温度计示数明显上升,装煮熟种子的保温瓶中温度计示数没有明显变化,实验说明植物呼吸作用释放( )
A.氧气 | B.有机物 | C.能量 | D.二氧化碳 |
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【推荐2】在验证植物的呼吸作用时,进行了如下的实验,正确的是( )
A.图一中实验研究的单一变量是温度 |
B.图二实验试管内澄清的石灰水不变浑浊 |
C.图三中燃烧的蜡烛熄灭是因为萌发的种子产生了氧气 |
D.实验证明活的种子才能进行呼吸作用 |
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名校
【推荐1】下列实验中,实验材料与使用目的对应错误的是( )
选项 | 实验名称 | 实验材料和用具 | 使用目的 |
A | 测定某种食物中的能量 | 花生种子 | 使其燃烧释放热能 |
B | 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 | 碘液 | 检验淀粉是否被消化 |
C | 呼吸过程中气体成分变化 | 澄清石灰水 | 检验二氧化碳含量的变化 |
D | 观察小鱼尾鳍内血液的流动 | 载玻片 | 盖在鱼鳍上 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
【推荐2】同学们在课堂上开展了“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验,图甲为部分实验装置和材料,图乙为某同学在显微镜下观察到的视野图像示意图(“→”表示血流方向)。下列相关叙述正确的是( )
A.应选择尾鳍色素多的小鱼来观察 |
B.用低倍镜来观察小鱼的尾鳍 |
C.观察中要保持棉絮干燥,防止小鱼乱动 |
D.显微镜视野中①为动脉,②为静脉 |
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