【推荐1】下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答：

（1）从细胞结构看，如果将C归为一类，A、B、D归为另一类，你的分类依据为_____。
（2）A属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是_____，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的_____来完成。
（3）B能进行光合作用，因为其细胞结构中有_____，它所属类群的特征主要是_____。
（4）C分布广泛，一是与它靠_____生殖有关，二是与利用芽孢度过不良环境有关。
（5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[_____]_____参与的结果。

【推荐2】幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。资料显示，67%～80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。目前，我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染。请分析回答：
（1）幽门螺旋菌主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。由此推测，幽门螺旋菌的营养方式为_______。在细胞结构上，幽门螺旋菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别是___________________________。
（2）医学上常用“碳—14呼气试验”检测幽门螺旋菌。受测者向专用的集气袋中吹气时（图1），胸廓容积______。

（3）为研究乳酸菌对幽门螺旋菌感染的影响，研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为三组，按下表进行处理。几个月后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子的量（炎症反应的一个检测指标），结果如图2所示。注：“＋”表示进行，“－”表示未进行。

处理	1组	2组	3组	图2
灌胃乳酸菌	－	－	＋
三周后灌胃 幽门螺旋菌	－	＋	＋

①______（填组号）组结果对比，说明幽门螺旋菌会引起小鼠产生炎症反应。
②2组和3组结果对比，说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到______作用。

【推荐3】肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，病毒在自然界中分布很广。细菌、大多数真菌和病毒一样，个体微小，需要借助仪器才能观察其形态结构。下图中甲表示新冠病毒、乙表示青霉、丙表示大肠杆菌。请根据所学知识回答问题。

（1）在结构上，新冠病毒与其它细胞最大的不同点是_______，所以它不能独立生活，需要寄生在人体细胞中。由此可知，该病毒属于_______类型。
（2）新型冠状病毒的结构与SARS病毒的差异性主要由图甲中的【　　】_______决定的。
（3）乙和丙在结构上的主要区别是乙的细胞内有细胞核，属于_______生物；乙和丙的细胞内都没有_______，只能利用现成的有机物维持生活，大多数细菌和真菌在生态系统中属于_______。

【推荐1】结合“观察酵母菌和霉菌”的实验，回答问题：

(1)甲和乙都属于_______（填“细菌”或“真菌”）。
(2)通过实验可知，乙的菌体是由许多细胞连接起来的________构成的。
(3)甲的营养方式是_________。
(4)乙可以通过产生大量的_________来繁殖后代。
(5)乙能够产生一种杀死或抑制某些_________生长的物质，即抗生素。

【推荐2】下图是某同学绘制的酵母菌和青霉的结构示意图。请据图回答：
   
(1)细菌和真菌在结构上最主要的区别是：细菌只有_____集中的区域，而真菌细胞内有_____。
(2)图中属于单细胞真菌的是______。
(3)图中[③]是______，能吸收有机物供菌体利用。
(4)在[②]______的顶端，生有青绿色的_______，在适宜的环境条件下，能发育成新个体。

【推荐3】微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。据图回答问题：

(1)图______中的生物可用来制作面包馒头；可用于提取青霉素的原材料是图______。
(2)下列病症可能由图中甲引起的是______（填字母）。

A．猩红热

B．棉花枯萎病

C．新冠肺炎

D．手癣

(3)图丙中生物正在进行的繁殖方式是______。
(4)从图丁中可看出细菌、真菌对自然界的作用是______。

【推荐1】依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题：

（说明：[       ]填字母，______上填名称）
(1)侵入人体后可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[       ]______；
(2)图中属于霉菌的是[____]和[____]，用放大镜观察，可以发现它们是由菌丝构成的。
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[3]DNA集中区域、[ ]______内。
(4)蒸出的馒头喧软多孔，是有[       ]______参与的结果。
(5)图中生物都营寄生生活的是[       ]______，属于单细胞生物的有______，属于真菌的有______。（后两空填字母）

【推荐2】如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：

（1）图__________（填图中标号）是细菌。
（2）制作馒头时，__________（填图中标号）分解葡萄糖产生的__________气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。该生物属于单细胞的________。
（3）新型冠状病毒的结构特点是没有________结构，由_______ 和________组成，不能独立生活，必须________在其他生物的细胞里。病毒的繁殖方式是_______。

【推荐3】如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。

(1)图B是____________，它没有细胞结构。
(2)A与D的结构相比较，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有____________。       当图A所指的生物细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫______________，以抵抗不良环境。
(3)酿酒、做面包和馒头时离不开图[   ]_____________。
(4)在外界条件适宜的情况下， A、D两种生物的繁殖方式分别是____________、_______。

【推荐1】一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，如引起甲型流感和使食物变质，其实它们中的很多种类对人类是有益的。请结合所学知识回答下列问题：

(1)图中的A是甲型流感病毒，它由___外壳和内部的___组成。
(2)图中的B是毛霉，它靠结构[   ]___繁殖后代，人类可以利用毛霉来制作豆腐乳，其原理是毛霉能够分解豆腐中的___，再经过后期加工腌制成为豆腐乳。
(3)图中的C是蘑菇，从细胞结构看，图中生物与C属于同一类群的有___（用字母表示）。
(4)图中D的生殖方式是___。
(5)在观察图E的实验中，滴加碘液，在显微镜下能看到细胞中染上颜色的是细胞核和淀粉粒，有的细胞上还长出大小不一的突起，这是在进行___。

【推荐2】微生物家族种类繁多，有的能危害人类健康，有的能造福人类生活。图一表示能引起人类感染肺炎的新型冠状病毒（2019-nCoV ）。图二和图三表示人类可用来制作食品的两种微生物。回答下列问题。

(1)与图一相比，图三所示生物的结构特点是 ______ 。
(2)据图一可知，新型冠状病毒的遗传物质是 ______ 。科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新型冠状病毒的变异株，其原因是 ______ 。
(3)某超市有一批超过保质期的酸奶出现涨袋现象，酸奶中含有图二、图三所代表的微生物。袋中如果有酒味，那么引起涨袋现象的气体是 ______ 。
(4)图三所示生物与图二所示生物在结构上最主要的区别是_______________。

【推荐3】微生物家族种类繁多，有的能危害人类健康，有的能造福人类生活。图A表示能引起人类感染肺炎的新型冠状病毒（SARS-CoV-2），图B和图C表示人类可用来制作食品的两种微生物，回答下列问题：

(1)与图A相比，图B、C不同于图A所示生物的结构特点是______。图B所属生物类群的某些个体能够形成______，以抵抗不良环境。
(2)据图A可知，新型冠状病毒的遗传物质是______。在新型冠状病毒灭活疫苗的研究生产过程中，科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新型冠状病毒的变异株，其原因是新型冠状病毒必须寄生在______中。
(3)图C生物还可以用来制作的食品有______（写出一种）。