【推荐1】以下是四种微生物图，请据图回答下列问题：
   
(1)图中A、B、C、D中属于真核生物的是______。
(2)在自然界中A、B、D的作用主要是①作为______参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。
(3)图中的______（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(4)A在条件适宜时会快速繁殖，生殖方式是______，条件不好时可形成______以度过不良的环境。
(5)图C如果能引起人类患手足口病，则C属于______（填序号）。

A．人类病毒

B．动物病毒

C．植物病毒

D．噬菌体

【推荐2】图为细菌的结构示意图，据图回答：

(1)细菌是靠_____________进行生殖的。
(2)细菌细胞中无____________，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，所以在培养细菌时首先要配制____________。
(3)当②___________所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体── _____________。

【推荐3】下图为细菌结构的示意图，据图回答。

(1)图中A是________集中区域。F是________，它使细菌能够________。
(2)字母________所代表的是________结构能够控制物质进出细菌细胞。
(3)与植物细胞相比，该细菌的结构中没有________，也不具有能进行光合作用的场所________。

【推荐1】如图青霉结构示意图，请据图回答问题。
   
(1)青霉的菌体是由许多细胞连接起来的______组成。
(2)图中[③]______的作用是吸收有机物和水。
(3)在营养物质表面生长的[②]______的顶端生有孢子。

【推荐2】如图是细菌和酵母菌结构示意图，请根据图回答：(括号内填写标号，横线上填写文字)

(1)细菌和酵母菌共有的结构是：[①]________、[②]细胞膜、[⑤]细胞质。
(2)细菌与酵母菌的主要区别是：细菌只有[③]DNA，而没有真正的__________；酵母菌具有[6]_______。
(3)从生殖方式上看，细菌的生殖方式是________生殖，而酵母菌的生殖方式包括出芽生殖和_______生殖。

【推荐3】真菌和细菌与人类的关系密切，几种真菌、细菌的结构模式图如图所示，请据图回答下列问题：

(1)图A中①的名称是___________，它在适宜的条件下可以发育成一个新个体；能从营养物质中吸收有机物的结构是___________。
(2)与植物细胞相比，图中所示的三类生物的细胞中都没有___________，只能利用现成的有机物生活。
(3)图中属于原核生物的是图___________，它的细胞中没有___________，进行___________生殖。当细菌遇到恶劣环境时，能够形成休眠体___________，以抵抗不良环境。
(4)能进行出芽生殖的是图___________所示的生物，只能依靠孢子进行繁殖的是图___________所示的生物。

【推荐1】微生物广泛的存在于自然界中，与人类生活紧密相联。如图中甲是细菌、乙是真菌、丙是烟草花叶病毒示意图。请据图分析回答问题。

(1)图中丙与甲和乙的区别是没有______结构，仅由外壳和内部的遗传物质组成。
(2)图乙中3是______，与甲中______（填图中标号）、丙中______（填图中标号）均含有遗传物质。
(3)甲区别于乙最显著的特征是没有______。

【推荐2】如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。

(1)上述A、B、C、D所示的生物中，属于单细胞生物的是_________，属于真菌的是_________（填编号）
(2)B与C的结构相比，B没有成形的__________。
(3)D的结构最简单，只有__________外壳和内部__________。

【推荐3】下图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答问题：


(1)病毒是图中的[______________]，它不能独立生活，只能__________________在其他生物的活细胞内。
(2)A与C比较，细胞结构上A没有成形的__________________。A与C的细胞里都没有_________，只能以现成的有机物为食。
(3)图中D的生殖方式是__________________。
(4)细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开[______________]；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在_______________（填“有氧”或“无氧”）的环境中；城市的污水处理是利用[______________]，它能分解污水中的有机物；在夏天，受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中[___________]生长繁殖的结果；我们常常把食品放入冰箱是利用低温能_______________（填“促进”或“抑制”）微生物的生长和繁殖。

【推荐1】在抗击新型冠状病毒肺炎疫情历程中，党中央始终坚持人民至上、生命至上，有效处置局部地区聚集性疫情，有序推进疫苗研制和免费接种，最大限度保护了人民生命安全和身体健康。请据此分析回答下列问题。
(1)新冠病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的 ______构成。
(2)为了预防新冠病毒，同学们外出都配戴口罩，这属于传染病预防措施中的 ______。
(3)为了更快、更高效的实现全民免疫，我国居民在有序接种疫苗。接种疫苗后，人体免疫细胞会产生相应的 ______，这种免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因而叫 ______。

【推荐2】如下图是五种微生物个体，请据图回答下列问题：

(1)图A是引起新冠肺炎的罪魁祸首，它没有______结构，不能独立存活。在免疫学上，它是引起机体产生特异性免疫的______物质。病人感染了A后，______系统首先会受到严重破坏。
(2)图B所示生物的遗传物质存在于______结构中，依靠[       ]______运动。
(3)C属于_____细胞真菌，细胞呈卵圆形，图示繁殖方式为______。
(4)大多数微生物对人类是有益的，比如图中D就是一种真菌，可以产生人类需要的抗生素______。
(5)图E生物是由许多_________组成的，伞盖下面的菌褶部位能够产生_________，用于繁殖后代。

【推荐3】生物界是丰富多彩的，除了植物、动物外，还有病毒、细菌、真菌等微生物。微生物的种类繁多、数量庞大、分布极广，与人们的生产、生活有着非常密切的关系。下图甲、乙、丙表示三种微生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)与图乙比较，图甲在结构上的最大区别是没有___________，因此它属于___________（填“真核”或“原核”）生物。
(2)同大多数图甲生物一样，图乙生物也不能直接把无机物合成有机物，须依靠吸收外界环境中的葡萄糖等营___________（填“腐生”或“寄生”）生活。
(3)与图甲比较，图丙在结构上的最大区别是不具有___________，其结构简单，一般由蛋白质和___________（填序号）组成。