【推荐1】如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：

(1)图中植物细胞示意图是 ______图。
(2)动物和植物细胞共有的结构是[  ] ______、 [  ]_______、[  ] ______。
(3)细胞生命活动的控制中心是[    ] ______。

【推荐2】细胞是生物体结构和功能的基本单位，下图是动、植物细胞结构模式图。请据图分析，并按要求回答下列相关问题：（注：答题时在横线“”处填写文字，在“[     ]”处填序号。）

(1)图________是动物细胞，判断依据是________。
(2)图2中，如果去掉[________]，细胞将发生形变；在光学显微镜下，不容易看清楚的结构是[________]。
(3)能控制物质进出细胞的结构是________；吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于________。
(4)能够将光能转化为化学能的结构是[________]；能够为细胞生命活动提供能量的是[________]。
(5)决定生物性状的遗传信息主要存在于________。
(6)图1和图2细胞相比，共同的结构是______________、__________、__________和__________。洋葱鳞片叶表皮细胞还具有__________和__________以及黄瓜表皮果肉细胞的__________是植物细胞特有的结构。

【推荐3】如图是动物细胞和植物细胞结构示意图，请据图回答问题。

(1)结构①的名称是___________，它是细胞中最重要的结构。
(2)图中的图___________是植物细胞，因为它与动物细胞相比，有结构[___________]能把光能转化成化学能的。
(3)如果对这两个细胞进行染色，被染色最深的结构是[___________]，因为该结构中含有容易被碱性燃料染成深色的物质___________。
(4)甲和乙细胞共有的能量转换器是[___________]。

【推荐1】如图为五种生物的结构示意图，请分析回答：

（1）从结构上看：甲、乙、丙、丁四种生物的相同点都是由细胞构成的；且甲、乙两种生物都是由_____通过不断的分裂、分化发育来的．丁生物较甲、乙、丙三种生物的不同之处是_______________，戊生物较甲、乙、丙、丁四种生物的不同之处是_______________________________。
（2）从生殖方式上看：甲、乙两种生物的生殖方式是有性生殖，丙、丁两种生物的生殖方式是_____，戊的繁殖过程必须在_____内完成。
（3）从生物体的结构层次上看：甲生物与乙生物的不同之处是甲有_____，而乙没有；而丙只是由一个细胞构成的生物体。

【推荐2】生物界中有许多微小甚至肉眼看不见的生物，人类发现它们的过程十分崎岖而奇妙，它们是生态系统中不可缺少的一部分。请结合所学知识回答下列问题。

(1)图中的_________（填字母）属于真核生物。
(2)图中的A是青霉，它菌落呈现的颜色，实际上是[　]_______（填序号）的颜色。【3】的作用是_____________。
(3)图中B是靠_________（孢子生殖、分裂生殖、芽孢生殖）进行生殖的。与细菌分布广泛有关的特点有____________________。
(4)A、B、C的细胞中没有________，它们大多属于生态系统中的________。

【推荐3】下图为细菌结构示意图，请根据图回答下列问题。

（1）图中A是____，B是_____，C是____，D是____，E是____。                       
（2）F是____，它使细菌能够运动。
（3）与酵母菌相比，该细菌结构中没有____。
（4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有_，不能进行光合作用，因此营养方式是_，在生态系统中属于____。

【推荐1】灵芝被誉为“起死回生”的灵丹妙药，现代医学也证明它具有很高的药用价值。请结合下图回答有关问题：

(1)下列生物中，与灵芝同属于真菌的是______。（填序号：①银耳；②紫菜；③人参；④牛肝菌；⑤香菇）
(2)灵芝的菌体是由许多细胞连接起来的______构成的。
(3)与原核细胞相比，灵芝细胞中有______，属于真核生物。与植物叶肉细胞相比，灵芝细胞中没有______，不能自己制造有机物，只能利用______从外界吸收营养物质。
(4)能繁殖后代是生物的共同特征。灵芝靠______繁殖，该生殖细胞落在适宜的环境中就能萌发。

【推荐2】如图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问：

（1）蘑菇的身体都是由___构成的。它的每个细胞都具有___、细胞膜、细胞质和____（按从外到内的顺序）．所以蘑菇属于_____核生物。
（2）⑤是从[     ]____中散落开来的，叫做_____，它的功能是______。
（3）④的作用是__________________，所以蘑菇的营养方式是______。

【推荐3】微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。如图是四种微生物的形态结构示意图，请分析回答：

(1)引发新冠疫情的“罪魁祸首”与图中[       ]___________属于同类微生物，它们必须___________在患者的活细胞内才能生活和增殖。
(2)图中的②和[       ]___________都属于真菌，可以通过产生___________繁殖后代。
(3)图中的①与②、④在细胞结构上最主要的区别是______________________，我们称这类生物为___________（填“原核生物”或“真核生物”）。
(4)医学上常用的青霉素是由图中[       ]___________产生的，它对某些细菌性疾病具有良好的治疗效果。

【推荐1】以下是5种微小生物的结构示意图，据图作答：
（1）图中属于单细胞生物的有_____。
（2）细菌的结构特点是细胞内没有_____。
（3）酵母菌能将_____分解成二氧化碳和水，人们在日常生活中利用它来做馒头、酿酒等。
（4）以上微生物中必须营寄生生活的一种是_____。

【推荐2】下图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌和青霉菌形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象回答下列问题。

（1）做“观察酵母菌”实验时用显微镜观察就能看到一个个_____形的细胞，这就是酵母菌。对临时装片上的实验材料进行染色实验用的染色剂是_____，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[       ]_____和[       ]_____。
（2）做“观察青霉菌”实验时，实验用的橘皮上的青霉菌呈_____色。用放大镜进一步观察可以发观青霉菌的颜色实际是图乙中[       ]_____的颜色。
（3）图甲所示的酵母菌正在进行_____生殖。在制作面包和酿酒过程中都用到了酵母菌发酵，产生了大量的_____气体。

【推荐3】微生物在自然界中广泛分布，与我们的生活密切相关。下面是四类微生物的形态结构示意图，请分析回答：

（1）图中四类微生物都没有叶绿体，故它们获取有机物的方式大多为___________（选填:自己制造；利用现成的有机物）。甲属于___________，乙和丁属于___________（后两空选填：原核生物；真核生物）。
（2）在显微镜下观察用生物丁的培养液制成的临时装片时，可以看到其细胞中有明显的泡状结构，即___________；如果用碘液对生物丁进行染色，还可以看到被染上颜色的___________和___________。
（3）在显微镜下观察用生物乙制成的临时装片，可以看到e______的顶端长有一串串青绿色的d___________。
（4）非洲猪瘟发病过程短，最急性和急性感染死亡率高达100％，2018年全球14个国家报告发生3800多起疫情。引发非洲猪瘟的罪魁祸首是病毒，其形态结构与图中的生物___________最相似，由外部的___________和内部的___________组成；它侵入猪的细胞后，靠自己的___________，利用寄主细胞内的物质，不断制造出新的病毒。
（5）食品腐败一般是由于甲、乙两类生物大量繁殖所致。为防止食品腐败，日常生活中我们常把食品放入冰箱保存，这种保存方法所依据的原理是______；而牛奶、葡萄酒等食品则通常运用___________法处理后密封保存。
（6）发酵食品是指人们利用某些微生物加工制作的一类食品。请你举出至少两种发酵食品，并说出其制作过程中分别利用了哪种微生物。_____