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题型:综合题 难度:0.65 引用次数:581 题号:3215714
在探究小白鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答:

(1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的_______能力比蚯蚓强,这种差异主要由___________决定的。
(2)实验结论:________________________________
(3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)_____________________________
(4)在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题。________________

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】在餐馆吃饭时,有些人愿意使用一次性筷子而不愿使用消毒筷,他们认为一次性筷子没有人用过,要比消毒筷卫生,事实真的是这样吗?小明同学进行了如下实验,请你将实验过程补充完整,并分析回答问题:       
(1)在培养皿中配制含细菌所需要的各种营养成分的培养基;将培养皿进行________处理,将培养皿分别标记为甲和乙。       
(2)用无菌棉棒擦拭一次性筷子后在甲中培养基上轻轻的涂抹,然后用无菌棉棒擦拭________后在乙中培养基上轻轻的涂抹,此过程叫做________       
(3)将两个培养皿放入恒温箱进行________       
(4)定时观察并记录;推测实验结果:________
2018-11-25更新 | 77次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某种学生物活动小组为探究“甲状腺素对蝌蚪生长发育的影响”,用拌有甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪,发现有的蝌蚪的个体发育迅速,在较短的时间内就变成了一个小型青蛙。其实验步骤设计如下:
① 取两个同样的玻璃缸编号(1 号、 2 号) ;
② 在 1 号缸内加 1000 毫升池塘水,在 2 号缸内加 1000 毫升自来水;
③ 在两个缸内分别放入同时孵化出的生长健壮的蝌蚪各 1 只;
④ 给 1 号缸内的蝌蚪适时喂以拌有甲状腺激素的饲料, 2 号缸的蝌蚪不喂以拌有甲状腺激素的饲料;
⑤ 把 1 、 2 号缸放在相同环境下;
⑥ 每天观察记录蝌蚪的生长发育情况。请回答下列问题:
(1)如果按照他们设计的实验方案进行探究,该实验存在不科学之处,请指出不科学之处__________________________________
(2)请写出青蛙发育过程的正确顺序是 ________________________(用文字和箭头表示)。青蛙的生殖发育特点__________________
(3)青蛙的_____________都离不开水,所以青蛙对水生环境的依赖性很强。
(4)如果将实验不科学之处改正后并按新方案进行实施,请预计实验结果应是______________________________________
2019-11-14更新 | 62次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】据下图回答:某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答。

①将银边天竺葵置于暗处48小时;
②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;
④把叶片A、B分别进行用酒精隔水加热,然后漂洗;
⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。
(1)步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的__________运走耗尽。
(2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为_______色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是_________
(3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料___________
(4)步骤④加热的目的是脱去叶片中的_________
2016-11-18更新 | 103次组卷
共计 平均难度:一般