【推荐1】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

(1)以上两图，属于植物细胞的是图________。
(2)植物细胞与动物细胞不同的结构有【   】_______、【   】________、【F】液泡。

【推荐2】在“观察洋葱鳞片叶内表皮和蚕豆叶表皮的气孔”实验中，某同学观察到如下图所示结果。分析回答：

(1)现有①清水②生理盐水③酒精④碘液四瓶试剂，在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，需要用到的试剂是______（填序号）。
(2)视野中看到了乙图中现象，实验过程中该同学操作不当是[___]。视野中如果出现甲图现象，实验过程中该同学操作不当是[____]（选填序号：1擦2滴3取4展5盖6染7吸）。
(3)要使丙图物像转变成丁图物像，应转动_______________使视野清晰。
(4)某同学选用4倍的目镜和10倍的物镜，则细胞被放大_______倍，在观察中他发现一个细胞位于视野的右下方，要将其转移到视野中央，应将装片向_________方向移动。
(5)切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于__________中。

【推荐3】如图为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答∶

(1)在图中的甲和乙中，植物细胞是图______，因为它具有植物细胞的特有结构【①】______等。
(2)图中具有流动性的结构是______（填序号）。
(3)荔枝之所以甘甜可口，主要是因为______（填序号）中含有大量的糖分。
(4)活的动物细胞中，往往不容易被红墨水染上颜色，在这个过程中起重要作用的是______（填名称）。

【推荐1】下图是某些微小生物的形态图，请据图回答问题：
                       
（1）做面包和馒头时需要[ C ]______，它产生的二氧化碳，使做出的馒头或面包膨大、松软，而面团中的所含的______，则在蒸烤中过程挥发掉了。
（2）D 类生物可以通过产生大量的________来繁殖后代。
（3）在自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、______和______，它们可以再被植物利用，这说明细菌和真菌对自然界中的物质循环起着重要的作用。
（4）如果将以上四种生物分为两类，分类结果是______，分类依据是_______。

【推荐2】生物大联盟：以下是我们本册书中学过的几种生物，识图作答

(1)图中______（填序号）种生物完全靠自养生存，它通过______过程获取有机物。
(2)图中______（填序号）种生物和我国的酒文化息息相关，它的生殖方式通常是生______殖。
(3)图中没有成形细胞核的是______（填序号），它在遇到不良环境时会形成______。
(4)图中有山珍之称的是______（填序号），我们食用的主要是它的______。
(5)图中个体最小的是______（填序号），它的生活方式是______。

【推荐3】识图分解题
请认真阅读下图，仔细分析相关问题，并运用所学知识完成下列各题

（1）图中①是______②是______③是______④是______
（2）由此图可见，蘑菇的结构可分地上与地下两部分，地下部分是纤细的_____，能够吸收外界的水分和_____供蘑菇生长。蘑菇也用_______来繁殖后代。
（3）蘑菇在自然生态系统中与大多数细菌一样同属_____。真菌、细菌通常与动物、植物以_____关系共同生活在一起。位于骆驼胃肠里的细菌可帮助分解草料中的______，而骆驼同时又为细菌提供了生存的______
（4）真菌中的曲霉菌可以把淀粉分解______，细菌中的乳酸菌可以把葡萄糖转化为______， 酵母菌产生的______气体能使馒头与面包膨大和松软。