1 . 下列关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是（       ）

A．绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降水

B．是水分从植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程

C．植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中

D．植物通过蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在体内的运输

2 . 探究绿叶在光下制造有机物的实验中，把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（       ）

A．将叶片内原有的淀粉转运和消耗掉

B．设置对照实验

C．增加叶片内淀粉的含量

D．除去叶片中的叶绿素

3 . 仔细阅读分析下面一组三图，请据图并运用所学生物学知识完成下列各题

(1)图一中的水主要由根的___________吸收后，沿茎、叶内的___________向上运送到叶，其中一部分参与在叶绿体中进行的光合作用，以促进图二中___________的生长发育。
(2)图二中的食肉动物是___________，在图三中是指___________。请用图示表示图二中最长食物链各生物之间的能量流动关系____________________________________________。

4 . 下列属于菜豆种子胚的结构是（       ）
①胚轴             ②胚芽             ③胚根             ④子叶             ⑤胚乳

A．①②③④

B．②③④⑤

C．③④⑤①

D．④⑤①②

5 . 下图示意动、植物对大气中物质循环的影响关系，其中①与②示意动、植物所进行的相关生理过程。请据图并运用所学生物学知识完成下列各题
   
(1)过程①表示绿色植物从大气中吸收___________来进行光合作用，并把所产生的___________排放到大气中供生物利用。
(2)过程②表示动、植物都能进行的___________作用，即利用氧分解有机物，释放能量，生成水，并把所产生的___________不断的排放到大气中。
(3)自然界中的动物和植物，不断的通过过程①与过程②，有效地维持了生物圈中___________和___________ 的相对平衡，促进了生物圈的稳定和发展。

6 . 为了探究种子萌发的环境条件，某兴趣小组选取了可萌发的豌豆种子，进行了如下图所示的实验操作。下列叙述正确的是（       ）
   

A．①与②形成了以空气为变量的对照实验

B．②与③形成了以温度为变量的对照实验

C．②与⑤形成了以水为变量的对照实验

D．只用一粒豌豆种子，其结果具有偶然性

7 . 2020年9月，习近平总书记向世界宣布，我国将在2030年前实现碳达峰（二氧化碳排放不再增加），2060年前实现碳中和（二氧化碳净零排放）的目标。如图是某生态系统物质循环（碳循环）示意图，请据图分析作答：

(1)图中二氧化碳的排放包括______（填图中序号）三种途径，其中______（填图中序号）途径是导致温室效应增强的主要原因。
(2)图中2表示呼吸作用，其实质是分解______释放能量。
(3)绿色植物可通过______（填图中序号）吸收二氧化碳，合成有机物，释放氧气，维持生物圈中的______平衡。
(4)为早日实现碳达峰、碳中和，你在护绿、低碳方面不该做些什么（答一条即可）______。

8 . 4月中下旬是贵德梨花盛开的季节，如遇到阴雨连绵的天气会使梨树减产，造成该现象的原因最可能是阴雨天影响了梨树的（　　）

A．传粉过程

B．蒸腾作用

C．呼吸作用

D．吸收作用

9 . 识图分析题
下图是某生物小组在练习“徒手切片”时，观察到的菠菜叶片结构图，请据图并运用所学知识回答下列各题。注：“［       ］”填数字，“____”填文字。

(1)图中结构［③］是______________。该叶片内含有运输有机物的____________，此结构属于____________组织。
(2)图中结构［       ］是由一对半月形保卫细胞围成的。此结构既是菠菜植株进行__________作用的“门户”，也是菠菜植株进行____________的“窗口”。
(3)青海高原地区，日照时间长，昼夜温差大，为青稞植株进行光合作用制造有机物提供了充足的____________和____________，这对提高粮食产量十分有利。

10 . 某生物兴趣小组为了探究“二氧化碳是否为光合作用必需的原料”设计了如下图所示的三组装置（提示：装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳）。请分析作答：

该兴趣小组作出的假设是：二氧化碳是光合作用必需的原料
实验步骤如下：
（1）将图示中的三个实验装置密封后放在黑暗环境中一昼夜，再一起移到温度适宜，光照充足的同一环境中照射一段时间；
（2）分别从甲、乙、丙装置中绿色植物的相同部位取下一片绿叶，编号A、B、C，将取下的叶片经过酒精脱色、清水冲洗、碘液染色，稍等片刻再用清水冲掉叶片上多余的碘液；
（3）观察记录叶片颜色的变化。
①本实验的变量是____，为确保只有一个变量，在装置的选取，装置中溶液的量及绿色植物的种类、大小、生长状况等方面都要尽量保持____。
②步骤（1）“放在黑暗环境中一昼夜”的目的是______。
③本实验的预期是：A叶片___，B叶片___，C叶片变蓝。
该兴趣小组初步得出的实验结论是：二氧化碳是光合作用必需的原料。