1 . 下表为某同学探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验设计，对其修改不正确的是（       ）

位置	鼠妇	泥土	光线	温度
纸盒的左半侧	10只	湿土	明亮	20℃
纸盒的右半侧	10只	湿土	阴暗	30℃

A．左右两侧应分别为干土和湿土	B．左右两侧都应该保持20℃
C．左右两侧都应该保持阴暗环境	D．左右两侧的鼠妇数量可以不同

2 . 在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时，有位同学说“金鱼每分钟呼吸的次数可能会随水温的变化而加快”。在科学探究过程，该同学的表述属于（       ）

A．提出问题

B．作出假设

C．得出结论

D．制定计划

3 . 在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（       ）

A．有光、无光

B．有光、无水

C．干燥、湿润

D．有空气、无空气

4 . 在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是 （       ）

A．十只或以上	B．两只
C．三只	D．一只

5 . 为证明细菌对植物遗体的分解作用，某组同学进行了探究。下图是他们实验方案的一部分，据图回答下列问题。

（1）本实验的假设是__________。
（2）本实验的变量是有无____________。

6 . 下表是某生物小组在探究种子萌发环境条件时的实验设计，请根据表中提供的信息回答问题（各组实验的其他条件均相同）。

1号装置	2号装置	3号装置	4号装置
不洒水	洒一点水	洒一点水	种子完全浸没在水中
放入培养箱（25℃）	放入培养箱（25℃）	放入培养箱（2℃）	放入培养箱（25℃）
小麦种子15粒	小麦种子15粒	小麦种子15粒	小麦种子15粒

（1）用2号实验和3号实验进行对照，单一变量是_____。
（2）1号实验和3号实验_____（选填“能”或“不能”）形成对照实验，因为_____。
（3）如果实验结果为1号的种子都没有萌发，2号的种子全部萌发，那么可以推断：小麦种子的萌发需要_____。
（4）若实验装置中种子的数量都改为20粒，将_____（选填“提高”或“降低”）探究结果的可靠性。
（5）种子萌发除环境条件外，还必须具备萌发的自身条件，为使实验结果更可靠，可先通过测定种子的_____进行抽样检测。

7 . 在探究光照对水稻生长的影响的实验中，叙述正确的是（   ）

A．所有变量都相同	B．只存在有无光照这一变量
C．除光照外，其他变量都不相同	D．以上说法都不正确

8 . 为探究“酸雨”对种子萌发的影响，某生物兴趣小组用硫酸配制了pH为5的模拟酸雨，室温下用黄豆种子做如下实验：

组别	种子数	每天定时喷洒	温度	发芽率
1	100粒	适量模拟酸雨	20℃	7%
2	100粒	？	20℃	91%

有关该实验的叙述不正确的是（       ）

A．第1组为对照组，第2组为实验组

B．需每天向第2组种子定时喷洒等量清水

C．应选取饱满、未损伤的种子作实验材料

D．为提高实验准确性，可增加实验次数

9 . 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理

瓶号	甲	乙	丙
加入物质	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶
瓶口处理	不作处理	不作处理	用消毒棉球塞住
温度	25℃	5℃	25℃

请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？（　　）

A．2组，温度、空气	B．2组，温度、消毒棉球
C．2组，温度、细菌	D．3组，温度、消毒棉球、细菌

10 . 在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，要控制的变量是

A．鼠妇的数量

B．温度的高低

C．光线的明暗

D．土壤的干湿度