1 . “春风三月天天暖，四面青山一静湖。堤岸垂飘五行柳，鸟鸾飞羽两悠雏。”时下春暖花开，万物生机，山川大地呈现出生机勃勃的景象，有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”图一是叶片横切面示意图，图二为植物对二氧化碳的吸收量随光照强度变化的曲线图，请分析回答：

(1)图一中结构[①]________，[②]________。
(2)图一②中含有大量的将光能转变为化学能的细胞结构是________。
(3)在制作叶片横切面临时切片时，应使用________从培养皿的清水中蘸取最薄的一片，用于制作临时装片。
(4)植物吸收的水分绝大部分通过图一中的[⑤]________散失到大气中,结构⑤也是植物与外界进行
的通道。
(5)图二中a点时植物甲叶片能进行的生理活动有________。若用单位时间内二氧化碳的吸收量或释放量来表示植物呼吸作用的强度，则植物乙的呼吸作用强度可用图中的________点表示。如果甲、乙两种植物都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于________点。当光照强度为f时，甲植物比乙植物积累的有机物________（相等或多或少）；当光照强度大于f时，限制乙植物光合作用增强的外界因素主要是________。
(6)园林工作者在移栽名贵树种时，常通过打“点滴”来给植物补充水和无机盐，打“点滴”用的针头应插入树木的________（填“导管”或“筛管”）。
(7)习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山，请你为我区的绿水青山建设献计献策，写出一条切实可行的措施与大家分享________。

2 . 建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图示回答下列问题：

(1)图一为番茄叶片结构示意图，根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的结构层次是______。番茄鲜嫩多汁、酸甜可口，果实中有机物的合成主要发生在图一中的[____]______。
(2)图二为番茄叶片进行的生命活动模式图，白天夜晚同时进行的生理活动是_______（填字母）；能为番茄的生命活动提供能量的是[____]_____，该生理活动的实质是________。
(3)图三为番茄叶片在夏季晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图，曲线中的e点在中午时分二氧化碳吸收量下降的主要原因是为了避免图二中的[____]_____过强，关闭了图一中的部分[____]______所致。图三中，光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是______（填图中的字母）。图二中C所示生理过程对应图三曲线的______段（用图中字母表示）。
(4)若大棚内的温度降低，图三中的a点会______（填“上移”或“下移”）。由此推测，种植大棚番茄时可以采取____的措施来提高产量。
(5)大棚种植番茄时，施肥是必要的，其目的是给番茄的生长提供_____。

3 . 识图分析题
如图是某生物小组在练习“徒手切片”时，观察到的菠菜叶片结构图，请据图并运用所学知识回答下列各题。
   
(1)图中结构［③］是叶脉。其内有运输有机物的____________，此结构属于________组织。
(2)图中结构［⑥］是由一对半月形保卫细胞围成的。此结构既是菠菜植株进行__________作用的“门户”，也是菠菜植株进行____________的“窗口”。
(3)青海高原地区，日照时间长，昼夜温差大，为青稞植株进行光合作用提供了充足的____________，这对储存_________提高粮食产量十分有利。

4 . 在某绿地公园中有一片独立封闭的人工景观湖，虫鸣鸟叫一派生机勃勃。景观湖中种植有金鱼藻、荷花、水葱等几种水生植物、湖中有鲫鱼、黑壳虾、夜鹭等动物，湖四周种植了香樟、棕榈、女贞等各种绿植。请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）
(1)写出一例该生态系统中的非生物成分________。
(2)在“水生植物→鲫鱼→夜鹭”这条食物链中，水生植物固定和储存的光能最多，夜鹭获得的较少，这体现了生态系统中的能量流动有_______的特点。
(3)写出一例该生态系统中信息传递的现象__________。
在绿地公园中小申同学发现，同一株女贞向阳处和背阴处的叶片颜色有深浅区别。他想通过观察叶片的内部结构，来探究向阳处和背阴处叶片颜色差异的原因。
(4)若要观察女贞叶片的内部结构，可采用徒手切片法，挑选其中最_____（选填“薄”或“厚”）的切片材料制作成临时装片，理由是__________，从而便于观察。
(5)下图是女贞叶片内部结构示意图。小申在观察时发现，向阳处叶片的[   ]____中叶绿体数量更多，他推测这种结构上的差异更有利于向阳处的叶片进行__________。
   
该景观湖属于封闭水域，水质的污染情况可能对生态系统有重大的影响，园林部门定期对景观湖进行治理。下表是小申探究景观湖治理前后水质变化实验的分组材料。
表探究实验的分组材料

组别 材料	A组	B组	C组
水样	治理前水样30mL	治理后水样30mL	清水30mL
水蚤	30只	30只	30只

(6)为了实验更加科学可靠，选用大小相似、活力相近的水蚤，遵循的实验设计原则是________。C组的作用是__________。实验还需要在同样的实验条件下重复3次，其目的是__________。
(7)水蚤身体分为头部和躯干部，具有外骨骼，附肢分节，属于__________动物。
(8)研究表明，通过向水体中投加适量的微生物，可以降解水体中过多的有机污染物。这些微生物属于生态系统生物成分中的__________。
(9)有的市民会向景观湖中放生巴西龟等外来动物，你赞同这种做法吗？为什么？__________。

5 . 建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图示回答下列问题。
      
(1)图一为番茄叶片结构示意图，根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的结构层次是______；番茄鲜嫩多汁、酸甜可口，果实中有多粒种子是因为子房中有多个______；有机物的合成主要发生在图一中的[       ]______。
(2)图二为番茄叶片进行的生命活动模式图，能为番茄的生命活动提供能量的是[       ]______。
(3)图三为番茄叶片在夏季晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图，曲线中的e点在中午时分二氧化碳吸收量下降的主要原因是为了避免图二中的[       ]______过强，关闭了图一中的部分[       ]______所致。
(4)若夜间适当降低大棚内的温度，图三中的a点会______（填“上移”或“下移”）。图二中B所示生理过程对应图三曲线的______段（用图中字母表示）。
(5)大棚种植番茄时，施肥是必要的，其目的是给番茄的生长提供______。

6 . 下图是同学们用显微镜观察的某植物叶表皮结构的示意图。对图中a、b所示结构叙述正确的是（　　）

A．a为气孔，它的开闭由b控制	B．b为保卫细胞，它不含叶绿体
C．a的开闭不会影响植物的生命活动	D．植物的叶的上下表皮，a的数量相同

7 . 下图为悬铃木叶增长过程中叶面积和叶绿素含量的变化，根据该图结果可以推测（　　）
   

A．在0-20天，三棵树叶片生长迅速，可能与气温变暖有关，20天后气温过于炎热，叶片不再生长。

B．120天后，单位面积叶片光合作用减弱

C．三棵树叶大小不同，主要因为它们是不同的品种

D．三棵树叶片中叶绿素含量随叶片面积增加成正比关系，叶片的大小决定了叶绿素的含量

8 . 学生动手制作有关的动植物标本后，借助于显微镜可以看到很多平时见不到的一些结构。据图回答问题。
   
(1)菠菜叶片在结构层次上属于__________。
(2)对光时，应转动图一中的[____]，使_____倍物镜对准通光孔。
(3)制作菠菜叶片横切面的临时标本时，与本实验无关的操作步骤是__________。

A．染色

B．用毛笔蘸出最薄的一片

C．盖盖玻片

D．在载玻片上滴清水

(4)图二是显微镜下观察的菠菜叶片横切面，叶片中的细胞④与人的口腔上皮细胞相比所特有的结构是__________。
(5)图二中⑤若处于图三所示状态时，可为叶片制造有机物提供__________。

9 . 建造塑料大棚生产有机蔬菜有效促进农民增收。下图依次为天气晴朗时大棚内某植物光合作用和呼吸作用的强度变化以及叶片的结构示意图。请回答相关问题：
   
(1)图一中的过程A发生的场所是_____，如果植物叶片的气孔关闭，则图一所示各过程受到影响的是_____（填字母）。
(2)图二是一天中植物的某些生理过程的强度变化曲线，其中能表示图一中C过程的曲线是_____（填标号），大棚蔬菜体内有机物积累最多的时间是_____点左右（填横轴数字）。
(3)图三是叶片结构示意图，④的张开和闭合受 _____的控制。
(4)在农业生产中移栽幼苗时，尽量选择阴雨天，这是为了减弱图一中的过程 _____（填字母），从而提高移栽幼苗的成活率。

10 . 某校实验小组同学选取生长正常的某种植物进行光合作用实验，进行了图1所示处理。图2是该组同学制作的叶的横切面示意图。请据图完成下列习题。

(1)实验前需将图1装置放在黑暗处一昼夜，目的是使原有的__________全部运走、耗尽。
(2)比较图1中叶片甲①②部分的颜色变化，可以说明__________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。叶片乙部分变蓝的原因是切断主叶脉导致光合作用因为缺少原料__________（填物质名称）而无法进行。
(3)图2中叶片进行行光合作用的主要部位是__________（填序号）。
(4)若将这株植物罩上透明塑料袋，放到光下3～4小时，会观察到塑料袋内壁出现了水珠，这是叶片进行__________作用的结果。