1 . 探究草莓的生长与储存：草莓作为春末夏初的水果，深受大家的喜欢。乐乐也特别爱吃草莓，今年决定在自家阳台栽种草莓。首先乐乐将种子用水浸泡1天后，放在冰箱的低温环境下放置15天左右，再将种子放在温水中搓洗后浸泡，等到种子大部分露白的时候，开始播种。播种时将种子均匀地洒在土壤上，覆盖上薄土，浇上水后放在温暖的地方养护，等到长出3、5片真叶后移栽到了花盆中。
【任务一】观察并记录草莓的生长

【任务二】探究草莓的储存：乐乐将刚采摘不久的草莓包裹保鲜膜置于冰箱内冷藏，过两天后发现草莓看上去还很新鲜且重量损失小。被遗漏在室外没有包裹保鲜膜的几颗却出现了萎缩，品质明显下降。为分析其原因，作了以下研究：
【实验过程】乐乐将刚采摘的草莓分别放在4℃、15℃、25℃的环境中，测定了呼吸速率及失重率，结果如图1、图2所示。

(1)乐乐在栽种前将种子放在温水中搓洗浸泡，栽种后浇上水又放在温暖的地方养护，说明种子萌发需要______。
(2)长出3、5片真叶移栽植株时，留下了三根茎一个芽，并将其根部带些土，这样做的目的是减少水分从根部通过茎中_____（具体结构）运输到叶片散失；叶芽会通过细胞的_____发育成茎和叶。
(3)草莓生长过程中，乐乐发现了其中一盆如图一所示的情况，请你帮他分析原因并提供改进的建议：_______。
(4)6—8周后，植株开花了（如图二所示），请利用图中序号和文字描述从图二发育成图三的过程：_____。
(5)乐乐想要草莓又大又甜，请你为乐乐提出一条切实可行的建议：______。
(6)从图1、图2可知，草莓在______℃条件下贮存，更有利于保持其品质，判断依据是：________。（写出一条即可）
(7)乐乐用保鲜膜包裹草莓来保鲜，是在一定程度上限制气体和_____的进出。
(8)乐乐用冷藏的办法来保存香蕉，却发现香蕉很快出现了大量褐变，分析其原因可能由于香蕉的呼吸作用受到了抑制，导致果皮细胞因______供应不足而死亡，造成褐变。因此香蕉、芒果等热带水果不宜在低温下保存，而苹果、桃等温带水果适宜在低温下保存，说明生物的特性与其生存的_____是相适应的。

3 . 天山脚下的香甜魅力：2024年4月13日，央视新闻联播报道了新疆伊犁杏花沟的景色，杏花、桃花、新疆西梅花竞相绽放，美不胜收。当地更是以西梅为核心形成了“春赏花、夏品果、秋收获、冬加工”的完整产业模式。同学们在学习《植物的生活》时，针对该产业模式展开了讨论。
【讨论一】春赏花
【讨论二】夏品果
【讨论三】秋收获
【讨论四】冬加工
(1)西梅花洁白如雪，芳香怡人。西梅花中最重要的结构是________。
(2)每年7月到9月是最佳品果期，如图是新疆西梅的果实。西梅属于被子植物，判断依据是________。西梅果实的可食用部分是由花中的________发育而来。

(3)果农在田间管理过程中发现，部分西梅叶片的边缘焦枯。同学们查阅资料了解到该现象可能是缺钾导致的，为进一步探究含钾的无机盐对西梅生长的影响，设计了如下实验。

分组编号	甲组	乙组
材料选择	将生理状况相似的20株西梅幼苗，随机分成两组。
处理方式	适量的完全营养液	？
记录结果	培养相同的时间，并观察叶片生长情况。

乙组的处理方式是________；若同学们观察到________，则说明含钾的无机盐对西梅生长有影响。
(4)西梅开花后，必须经历________和________两个阶段，才能结出丰硕的果实。
(5)同学们探究“种植密度对西梅产量的影响”时，测定西梅的光合作用和呼吸作用强度的变化，结果如图。在密度为________时，西梅产量最高，原因是________。

(6)为更好地储存秋季收获的果实，你建议果农采取的措施有________（答出一点即可）。人们常利用________（菌种）将西梅加工为西梅酒。