1 . 黄豆芽是超市常见的一种蔬菜，含有多种氨基酸，吃起来清香滑嫩，味道鲜美独特。如图是黄豆种子萌发过程中质量变化曲线图，相关分析正确的是（　　）

A．黄豆芽的主要食用部分是由胚芽发育而来的

B．菜农常在黑暗条件下发豆芽，出售时因豆芽总质量远大于所用黄豆总质量而收获经济效益，该现象可用曲线中的 adf段来解释最合理。

C．黄豆豆荚里有多粒种子，是由一个子房里的多枚胚珠发育成的

D．曲线abc表示黄豆种子萌发过程中有机物质量变化曲线

2 . 森林中，空气清新、湿润，原因是（　　）

A．植物的光合作用、呼吸作用	B．植物的杀菌作用
C．植物的光合作用、蒸腾作用	D．植物遮住了太阳光

3 . 绿色植物在白天能够吸入二氧化碳，放出氧气，而在夜间吸入氧气，放出二氧化碳，这是因为（　　）

A．白天进行光合作用，呼吸作用停止

B．夜间进行呼吸作用，光合作用停止

C．光合作用强于呼吸作用

D．叶片进行光合作用，不进行呼吸作用

4 . 生物兴趣小组研究了菠菜的一些生理活动。请回答下列问题。

(1)二氧化碳传感器可检测二氧化碳的浓度。用密封袋将传感器和新鲜菠菜密封，放在黑暗环境中。一段时间后，传感器的读数将会___（填“变大”或“变小”）。
(2)光合作用可以吸收二氧化碳，释放___，生成的产物通过叶脉中的___（填结构名称）运输到植物的其他部位。
(3)图甲中ABC表示三种生理活动，①②表示物质运输的过程。其中，②过程能够拉动___向上运输，该运输过程是由___（填字母）所示的生理活动提供动力。
(4)将新鲜菠菜放入透明袋中并扎紧袋口，给与充足光照。测量密封袋内氧气浓度变化如图乙所示。一段时间后，A点氧气浓度不再增加的原因是袋内缺少___。

5 . 油桃是人们喜爱的一种水果，为了能让油桃提前上市，获得更高的收益，农民伯伯常采用温室栽培油桃。如图是油桃花、根尖和叶的示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)图一中，花的主要结构是___（用数字表示），⑤将来发育成___。
(2)图二中，根吸收水分的主要部位是___，植物体内水分运输的动力依赖的生理过程是___。
(3)图三所示的生理过程是___。
(4)为提高温室内油桃产量，请你为农民伯伯提一条合理化建议：___。

6 . 如图甲表示某植物叶片横切面示意图，图乙表示叶片内进行的三种生理活动，请据图分析回答：

(1)图甲中叶与外界进行气体交换的“窗口”是____（填序号），它由一对半月形的保卫细胞构成。
(2)图乙中b表示植物的____作用。
(3)图乙中a表示植物的____作用，植物能够通过它将____转变成贮存在有机物中的化学能，
(4)图乙中c表示植物的____作用，其意义是为生命活动提供能量。

7 . 落花生为一年生草本植物，又名“花生”或“长生果”。花生之所以被叫做落花生，是因为花生有一个“绝活”，花生的花在落了以后，其子房柄会钻到土里，然后在土里长成荚果，如此地上开花，地下结果，所以花生也就被称为落花生。图一是花生植株，图中⑤⑥⑦代表花生叶片进行的三种生理过程。图二是花生果实的结构，花生果实由甲、乙两部分组成。图三是双子叶植物叶的横切结构模式图。请回答相关问题：

(1)花生是喜温作物，一般在农历四月份播种，如过早播种会导致发芽率降低，可见，_____是种子萌发所需的环境条件之一。
(2)生活中，“水往低处流”是常见的自然现象，而在植物体内却有“水往高处流”的现象。在图一中，植物从土壤中吸收水分和向上运输水分的动力来自植物⑥_______（填生理过程）产生的拉力。气体进出叶片，都是通过图三中叶片的结构④实现的。
(3)图二中的乙是由花生花中的________发育而来的。乙中含有丰富的有机物，这些有机物是由叶片的结构②进行_______（填生理过程）生产的。
(4)为了提高温室大棚内花生的产量，可以采用夜间降低棚内温度的办法。这样做可以减弱图一中植物体的_____（填序号），从而减少有机物的消耗，使花生籽粒更饱满。

8 . 为了探究不同颜色的光对植物光合作用的影响，某生物兴趣小组把生长状况相同的天竺葵分别放在3个封闭的容器中，容器大小相同且二氧化碳含量充足。用强度相同但不同颜色的光照射相等时长后，分别比较容器中的氧气变化量，结果如下表所示。

组别	光的颜色	温度（℃）	氧气变化量
A	红	25	+++
B	黄	？	+
C	绿	25	-

（注：氧气变化量=实验后含量-实验前含量；“+”代表增加，“-”代表减少）
(1)该实验研究的变量是____。根据实验设计的原则，B组容器内的温度应设置为____℃。
(2)除检测氧气变化量外，该实验还可以检测有机物或____的变化量来表示光合作用强度。实验结果表明，在____光下天竺葵光合作用强度最大。
(3)增设D容器，黑暗处理（其它实验条件相同），若容器中氧气变化量是____，则可判断C容器中的天竺葵____（填“是”或“否”）进行了光合作用，C容器中的氧气含量不增反降的原因是____。

9 . 二氧化碳能引起溴麝香草酚蓝（BTB）测试溶液（以下简称“测试溶液”）的颜色变化。其原理是：当测试溶液中二氧化碳量增多时呈黄色，测试溶液中二氧化碳量减少时呈蓝绿色。生物小组的同学们依据这一原理探究“金鱼藻光合作用是否吸收二氧化碳”。操作过程及结果如图所示，据此回答问题：

(1)向水槽内的测试溶液中吹气1分钟，溶液变为黄色，说明人体呼出气体中含有较多的_________。
(2)该实验的变量是_________。金鱼藻能够利用光能合成有机物并释放氧气，该过程在细胞的________内进行。
(3)将水槽中黄色的测试溶液等分到盛有金鱼藻的甲、乙试管中，密封后将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗中。静置一段时间观察到的现象是：甲瓶溶液变成蓝绿色，得出的结论是____________________。
(4)有人质疑：光照是否会引起甲装置测试溶液中二氧化碳含量减少？为此该小组同学在上述实验基础上补充了一组实验和甲形成对照实验。实验方案：甲中放入金鱼藻，丙中不放________，将水槽中黄色的测试溶液等分到甲、丙试管中，密封后都放在阳光下，静置一段时间后观察溶液颜色变化。现象是甲瓶溶液呈_______色，若丙瓶溶液呈_____色，则证明光照不会引起BTB测试溶液中二氧化碳含量减少。

10 . 建设社会主义新农村的过程中，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。香瓜肉质甜脆、口感清爽，深受消费者青睐。图一表示香瓜叶肉细胞内进行的生理活动，图二是晴朗的夏季香瓜植株光合作用和呼吸作用强度的变化曲线，图三是某晴天大棚内氧气含量的变化曲线。请联系教材内容学以致用：

(1)图一中乙过程主要是在叶肉细胞的_____内进行。
(2)图二中中午12点左右，光合作用强度减弱，主要是因为温度高，部分气孔关闭，减少了_____的吸收，此时_____作用也随之减弱。
(3)在图三a点对应的时刻，若呼吸作用消耗的有机物为m克，此时光合作用制造的有机物为_____克。
(4)若阴雨天时测量，排除温度等其他因素的干扰，图三中的d点会_____移动。（填“向上”或“向下”）。