1 . 光合作用吸收空气中的_________ ,净化了空气,维持了大气中__________ 和__________ 含量的相对平衡。
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2 . 如图是绿色植物在生物圈碳--氧平衡中的作用示意图,图中①应该是( )
A.光合作用 | B.呼吸作用 |
C.蒸腾作用 | D.分解作用 |
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2016-11-18更新
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146次组卷
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6卷引用:2015-2016学年江苏淮安洪泽外国语中学八年级上第三次调研生物试卷
2015-2016学年江苏淮安洪泽外国语中学八年级上第三次调研生物试卷(已下线)专题07 绿色植物在生物圈中的作用(A卷)-2020-2021学年七年级生物上册同步单元AB卷(苏教版)2020年广东省揭阳市惠来县中考全真模拟生物试题(已下线)专题07 绿色植物在生物圈中的作用(B卷)-2020-2021学年七年级生物上册同步单元AB卷(苏教版)(已下线)练习4 生态系统的稳定-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】八年级生物(苏科版)2022年广东省茂名市茂南区羊角中学中考二模生物试题
真题
3 . 下列活动对维持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是( )
A.植物的呼吸作用 | B.焚烧秸秆 |
C.植物的光合作用 | D.火力发电 |
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2016-11-18更新
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228次组卷
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11卷引用:2016年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)生物
2016年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)生物2016-2017学年广东省徐闻县梅溪中学八年级备考复习(9)生物试卷河南省周口市西华县2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题1河南省商丘市柘城县2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题河南省周口市西华县2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题2人教版生物七年级上册第六章爱护植被,绿化祖国同步练习题人教版七年级上册生物第三单元 第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 单元巩固练习题湖南省凤凰县2018年秋季七年级期末检测生物试题陕西省宝鸡市陇县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题(已下线)黄金卷5-【赢在中考·黄金八卷】备战2022年中考生物全真模拟卷(福建专用)河南省南阳市西峡县2018-2019学年七年级上学期期末生物试题
2012·广东中山·一模
4 . 生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳一氧平衡。下列人类活动最有利于维持碳氧平衡的是( )
A.大力植树造林 | B.发展畜牧养殖业 |
C.发展淡水养殖 | D.减少农药使用量 |
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2016-11-18更新
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130次组卷
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11卷引用:2011-2012学年广东中山三乡镇初级中学中考第一次模拟生物试卷
(已下线)2011-2012学年广东中山三乡镇初级中学中考第一次模拟生物试卷(已下线)2010-2011学年广西北海市合浦县七年级上学期期末考试生物试卷2015年湖南长沙宁乡双凫铺中学七年级上学期期末模拟考试生物试卷(三)人教版七年级上册生物:3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气同步测试2北师大版2017-2018学年七年级上册生物单元测试:第3单元 第7章 绿色植物与生物圈山东省2017-2018学年第一学期济教版七年级上册第二单元 多彩的生物世界 第一章生物圈中的绿色植物 单元练习2018-2019学年苏教版七年级上册生物 3.7.2绿色植物与生物圈的物质循环 同步测试题(已下线)2018年12月7日 《每日一题》人教版(七上)-绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用济南版七年级上册生物第二单元第一章生物圈中的绿色植物单元测试题【市级联考】河南省新乡市卫辉市2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题云南省保山市保山第九中学2020-2021学年七年级上学期期末生物试题
2011·山东济宁·中考模拟
5 . 绿色植物对维持生物圈中的碳平衡有重要作用,下面的简图表示了调节机理.据图判断下列叙述中,错误的是( )
A.图中Ⅰ表示光合作用 |
B.图中Ⅱ表示呼吸作用 |
C.绿色植物能完成图中Ⅰ所示过程 |
D.只有动物才能完成图中Ⅱ所示过程 |
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2016-11-17更新
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92次组卷
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9卷引用:2011届山东省济宁市中考模拟生物试卷
(已下线)2011届山东省济宁市中考模拟生物试卷(已下线)2012届山东省济南天桥区九年级中考二模生物试卷(已下线)2012年南京市金陵中学生物中考三轮模拟试卷二2014-2015学年山东省章丘市枣园中学七年级上学期期末考试生物试卷2016届湖北黄冈五校九年级上学期期中联考生物试卷2015-2016学年广东省湛江市徐闻县梅溪中学上期末生物试卷人教版生物七年级上册生物第三单元检测卷(二)2018-2019学年苏科版八年级上册生物 6.18.2绿色植物与生物圈中的碳氧平衡 同步测试题【校级联考】山东省滨州市六校2018-2019学年七年级第一学期期中联考生物试题
真题
6 . 2015年6月5日是第44个“世界环境日”,张家界市环境宣传活动主题为“守护青山碧水,践行绿色生活”。
(1)下列与“守护青山碧水,践行绿色生活”相符合的是____ 。
①建立自然保护区
②骑自行车或者步行上学
③向河流湖泊大量排入生活污水
④大量植树造林,禁止乱砍滥伐
⑤节约纸张,随手关灯
⑥电脑始终处于开机状态
A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①②④⑤ D.③④⑤⑥
(2)张家界国家森林公园被誉为“天然氧吧”,1公顷树林,每天能吸收150~500千克的二氧化碳,并释放60~400千克的氧气,这是依靠植物的__ 作用实现的,绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的____ 平衡。
(3)张家界国家森林公园成为越来越多户外活动爱好者的热选路线,为了保护环境,请你为他们的活动提出合理化建议:___ (一条即可)。
(1)下列与“守护青山碧水,践行绿色生活”相符合的是
①建立自然保护区
②骑自行车或者步行上学
③向河流湖泊大量排入生活污水
④大量植树造林,禁止乱砍滥伐
⑤节约纸张,随手关灯
⑥电脑始终处于开机状态
A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①②④⑤ D.③④⑤⑥
(2)张家界国家森林公园被誉为“天然氧吧”,1公顷树林,每天能吸收150~500千克的二氧化碳,并释放60~400千克的氧气,这是依靠植物的
(3)张家界国家森林公园成为越来越多户外活动爱好者的热选路线,为了保护环境,请你为他们的活动提出合理化建议:
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2016-11-17更新
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366次组卷
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6卷引用:2015年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)生物
2015年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)生物人教版2017-2018学年七年级下册生物基础练习:第四单元 第七章 第一节《分析人类活动对生态环境的影响》2017-2018学年七年级生物下册(人教版):第四单元第七章测试题人教版2017-2018学年七年级下册生物:4.7.3 拟定保护生态环境的计划 能力提升练习(2)(已下线)练习21 绿色植物与生物圈的物质循环 -2020-2021学年【补习教材·寒假作业】七年级生物(苏教版)安徽省安庆市2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
7 . 下列不属于绿色植物在生物圈中的作用的是( )。
A.绿色植物是生产者 | B.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 |
C.绿色植物能促进生物圈的水循环 | D.绿色植物吸收土壤中的有机物,促进环境中的碳-氧的循环 |
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1106次组卷
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7卷引用:2013-2014学年福建泉州一中初一第二学期期中考试生物卷
8 . 如图是“生物圈碳一氧平衡”示意图,下列说法错误的是( )
A.图中A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是A过程 |
B.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50% |
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放 |
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳一氧平衡 |
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1175次组卷
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3卷引用:2014届山东济南天桥区中考二模生物卷
2012·福建福州·中考真题
真题
9 . 如图是“生物圈碳—氧平衡”示意图,分析回答:
(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是 作用、B是 作用。
(2)A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是 。(填字母);
(3)以下叙述不符合事实的是( )
A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳—氧平衡
(4)在维持生物圈碳—氧平衡方面,人类可以做些什么? 。
(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是 作用、B是 作用。
(2)A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是 。(填字母);
(3)以下叙述不符合事实的是( )
A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳—氧平衡
(4)在维持生物圈碳—氧平衡方面,人类可以做些什么? 。
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1001次组卷
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12卷引用:2012年初中毕业升学考试(福建福州卷)生物
(已下线)2012年初中毕业升学考试(福建福州卷)生物2014届初中生物结业考试专题复习二 图表解答能力2015-2016学年河北省衡水市故城县八年级上期末生物试卷浙教版八年级下册第三章《空气与生命》第7-8节测试科学试卷人教版2017-2018学年七年级上册生物同步检测:第三单元 第六章 爱护植被,绿化祖国福建省仙游县郊尾沙溪中学、枫亭中学等五校教研小片区2017-2018学年八年级上学期第一次月考生物试题(已下线)专题3.6 爱护植被,绿化祖国02(word单元卷)-2018-2019学年七年级上学期生物教材(人教版)【省级联考】广东省2019届九年级下学期中考考前精练卷(二)生物试题河北省秦皇岛市卢龙县2019-2020学年八年级上学期期中考试生物试题河北省承德市承德高新区冯营子中学2020-2021学年八年级上学期期中生物试题山东省济宁市泗水县2012-2013学年七年级上学期期末生物试题河北省承德市兴隆县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
10 . 以下对绿色植物的描述正确的是
A.绿色植物既是生产者也是分解者 |
B.绿色植物细胞特有的细胞器是线粒体 |
C.绿色植物能维持大气中的二氧化碳和氧的平衡 |
D.绿色植物通过根、茎、叶吸收水分,有利于生物圈的水循环 |
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117次组卷
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2卷引用:2015-2016学年福建武平县城郊初级中学八年级下适应性练习三生物卷