1 . 如图是人体消化系统模式图和肺泡与血液的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

   

(1)图甲中，人体内最大的消化腺是[   ]_____，它分泌的消化液不含消化酶，但能乳化_____，有利于该物质的消化。
(2)青春期的青少年需要多吃蛋白质含量高的食物，图甲中，蛋白质开始消化的场所是[       ]_____，最终被消化为氨基酸。
(3)图甲中，人体消化和吸收的主要部位是[   ]_____。
(4)人体呼吸系统的主要器官、气体交换的场所是_____。
(5)图乙中，吸气时，图中①表示的气体是_____，②表示的气体是_____，此时肋间肌和膈肌处于_____状态。
(6)人体内气体交换是通过气体的_____作用完成的。

2 . 如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：

(1)图中①~⑤合称__________，具有温暖、________、清洁空气的作用。
(2)流感病毒能经鼻腔进入肺部。请写出图1中流感病毒“入肺”的途径：____（用标号和箭头表示）。流感期间需要配戴口罩，说明呼吸道对空气的处理能力是_______的。
(3)吃饭时说笑，容易呛到引起咳嗽，这是因为[____]________是食物和气体的共同通道。
(4)图3中b过程时，膈肌和肋间肌的状态________（填“收缩”或“舒张”），对应图2中的______段（填“AB”或“BC”）。c、d分别是什么气体__________、________。
(5)小刚在下列四种生活状态中，对应图2内A点到C点之间距离最短的是______（填序号）。

A．漫步

B．静坐

C．打篮球

D．睡觉

3 . 综合应用
如图是人体部分生理活动示意图，其中A，B，C，D代表相关物质，图2为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题：

(1)图1中①是指气体进出肺的通道，叫做_______。我们平常吃饭时不能大声说笑，以免_________来不及盖住喉口，导致食物误入气管。
(2)图1中物质A主要被人体的_______吸收后，经血液循环运输给全身的组织细胞。物质B进入血液后与________结合，运送到全身各处。
(3)图2所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，膈肌应处于____（填“收缩”或“舒张”）状态，肺内气压_____（填“大于”或“小于”）外界气压。
(4)图2中a、b分别代表的物质是_____和_____，这两种物质在此处进行交换，是通过_________实现的。血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，血液中的_______（气体）含量增加。

4 . 如图是人体部分生理活动示意图，图中A～D表示心脏腔室，1～10表示血管，请据图回答：

   

(1)构成组织细胞的基本物质来自食物中的____，该物质被消化后吸收进入血液，首先到达心脏的哪个腔？[   ]____。
(2)用餐后，人体内血糖浓度最高的血管是____（填数字），健康人餐后两小时血糖浓度会下降，主要原因是____的调节作用。
(3)当血液由B流向3时，房室瓣的状态是____。
(4)若某人牙根发炎，静脉注射青霉素，药物要经过心脏____次才能到达病灶。
(5)B→3→5→C所示的血液循环路径是____循环，血液经过该路径后的变化是____。
(6)血管1与血管9相比，血液中氧的含量____（填“增多”或“减少”）。

5 . 近年来，我国中小学生肥胖的情况日趋严重。如图是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图，请据图回答问题。

(1)身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类富含_____，图乙中曲线______能表示它的消化过程。最终被分解成______进入循环系统，这一过程叫做______。
(2)青少年处于人生关键的生长发育阶段，每天应该多吃图甲中的______（填序号）食物，此类物质的最初和最终消化场所分别是在_____。
(3)从图乙可以看出营养物质消化的主要场所是图中的[　]______。
(4)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg该药品相当于______（填“肠液”或“唾液”）的作用。
(5)如果早上刷牙时，牙龈容易出血，则应该多吃甲图中的______（填序号）类食物。

6 . 综合应用
如图是人体消化系统模式图和肺泡与血液的气体交换示意图，请据图回答下列问题 ：
   
(1)图甲中，人体内最大的消化腺是 [       ]_____，它分泌的消化液不含消化酶，但能乳化_____，有利于该物质的消化。
(2)青春期的青少年需要多吃蛋白质含量高的食物，图甲中，蛋白质开始消化的场所是 [       ]_____，最终被消化为氨基酸。
(3)图甲中，人体消化和吸收的主要部位是 [       ]_____。吃饭时说笑，容易呛到引起咳嗽，这是因为_____不能遮住喉的入口。
(4)人体呼吸系统的主要器官、气体交换的场所是_____。
(5)图乙 中，吸气 时，图中①表示的气体 是________，②表示的气体是_____，此时肋间肌和膈肌处于_____状态。
(6)人体内气体交换是通过气体的_____作用完成的。

7 . 人体是一个统一的整体。如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C、D表示系统，a、b、c、d表示生理过程。请据图回答：

(1)“生命不息，呼吸不止”是指外界空气中的氧气通过_____系统（填字母）进入人体，a生理过程是通过_________实现的，氧气进入血液后与红细胞中的_________结合进行运输。
(2)b表示消化后的营养物质从B系统进入循环系统的生理过程，该过程叫_______。食物消化吸收后的残渣形成的粪便排出体外的过程叫______。
(3)体检时，如果发现尿液中含有葡萄糖，可能是D系统的_______（器官）中_______发生了病变；或者是C系统（内分泌系统）分泌的_________（激素）不足导致。
(4)C系统（内分泌系统）的内分泌腺分泌的激素作用于特定的靶细胞或器官，产生特定的效应。如垂体分泌的__________促进蛋白质合成，刺激细胞生长，对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的作用。人在幼年时这种激素分泌不足会患__________。

8 . 小明就读的东方中学为了青少年健康成长而积极践行“阳光体育”活动。合理膳食、有氧运动，也是小明追求的一种积极的生活方式。如图为人体部分生理活动示意图（图中A-D代表系统或器官，①-⑤代表生理过程）。请据图分析并回答：
   
(1)合理膳食，利于健康。小明早餐中营养物质都必需经⑤过程才能进入循环系统，则⑤过程是________；早餐食物中的淀粉被消化成________、蛋白质最终被消化为________后，才能经⑤过程进入循环系统。
(2)在“阳光体育”活动中，小明的呼吸加深加快，调节呼吸的中枢位于________。图中的A是________系统，在进行①过程时，小明的膈肌处于________状态，此时胸廓容积的变化是________，氧气通过③过程进入血液循环，血液由静脉血变为动脉血，通过肺静脉流回心脏的________。
(3)图中B系统中形成尿液的器官是________。
(4)铃声响起，“阳光体育”活动结束，小明站队回到教室，这属于________反射。

9 . 小江与家人一起参加了“2023东平马拉松”比赛中的休闲健康跑项目。如图是小江体内部分生理活动示意图，图一中的甲、乙、丙、丁分别为肺泡、心脏、小肠绒毛、肾单位的结构图。据图回答下列问题。
   
(1)图甲的过程a中进入血液循环的气体是_______，该气体进入血液后会与红细胞中的_______结合，经血液循环运输到身体各组织细胞中。
(2)开跑前，小江吃了面包、牛肉干等食物，其中面包的主要营养成分最终消化分解为______被小肠吸收进入血液后，经过心脏四个腔的先后顺序是_____________（用图乙的字母和箭头表示），最终输送到全身各处的组织细胞中进行呼吸作用，为小江跑步提供能量。
(3)小江在跑步过程中会通过图丁中的结构产生废物排出体外，其中肾单位由肾小球、_________和肾小管组成；经过3后在4中形成的液体称为________，液体流经5时所含物质成分及含量发生明显变化的原因是5的_______作用。
(4)图甲和图丙的结构能完成的生理功能分别是__________和__________，主要原因是该结构的细胞壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，很好地体现了______________相适应的生物学基本观点。

10 . 在2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足逆转韩国获得冠军。在比赛过程中，女足运动员一系列生理活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响。如图1为反射弧结构示意图，图2是人体部分生理过程示意图，①、②、③表示生理过程，④、⑤表示生理结构。请据图回答下列问题：
      
(1)由图1可知，女足运动员在传球的瞬间，神经冲动的传导方向是________（用字母和箭头表示）。足球反射来的光线进入她们的眼睛后，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过晶状体等的折射，落在________上形成一个物像。
(2)由图2分析可知，在比赛过程中，女足运动员呼吸频率加快，在A系统的②过程中，膈肌和肋肌的状态都是________（填“收缩”或“舒张”）。当看到女足运动员夺冠时，球迷们心跳加快，血压升高，这是因为体内肾上腺分泌的________增多而导致的。
(3)营养师为女足运动员精心搭配饮食，她们摄入的淀粉最终在图2的B系统的小肠内被消化为________，女足运动员在运动后及时补充的水分，通过图2的D系统，经过⑤肾小球的过滤作用和④________的重吸收作用最终形成尿液。