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解析
| 共计 6 道试题
1 . 我们吃的食物中含有多种营养物质,如图的曲线X、Y、Z分别表示三大营养物质被消化的程度,消化道中的各结构依次用A、B、C、D、E表示。下列说法正确的是(  )

   

A.图中的X表示淀粉,它可以被唾液淀粉酶分解成葡萄糖
B.图中的Z表示脂肪,它可以被胆汁中的消化酶分解成脂肪微粒
C.图中的结构C是人体吸收营养物质的主要器官
D.图中的结构D含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
2023-08-23更新 | 190次组卷 | 1卷引用:广西南宁市银海区三雅学校2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
2 . 图中,X表示人体某器官,①、②表示血管,箭头图1表示血流方向,下列说法正确的是(       

       

A.若X表示小肠,则②含的养料比①多
B.①表示动脉,里面流的是动脉血
C.如果X表示肺,则①含的氧气比②多
D.②表示静脉,里面流的是静脉血
2023-08-22更新 | 338次组卷 | 4卷引用:广西贵港市港南区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
3 . 某兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了下表实验,下列关于该实验的分析错误的是(       
试管编号123
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴

A.37℃水浴保温10分钟的目的是使酶的催化作用发挥最好
B.试管1中的物质遇到碘液不变蓝,原因是淀粉被唾液全部分解为葡萄糖
C.选用试管1、3进行对照实验,可证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”
D.选用试管1、2进行对照实验,可证明“唾液对馒头有消化作用”
2021-07-29更新 | 207次组卷 | 1卷引用:广西来来宾市2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
4 . 如图描述生物体内的物质变化,a、b表示物质,M表示相应的结构。则下列说法正确的是( )
A.若a为脂肪,b为脂肪酸和甘油,则M为小肠
B.若a为动脉血,b为静脉血,则M为肺泡周围的毛细血管
C.若a、b均为动脉血,则M可能是右心房
D.若a为蛋白质,b为氨基酸,则M是口腔
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5 . 如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示(  )

   

A.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统
B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
2019-06-01更新 | 1499次组卷 | 67卷引用:2016-2017学年广西钦州市钦州港区七年级12月月考生物试卷
6 . 画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是(  )
A.人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B.神经冲动的传递:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D.食物通过消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门
共计 平均难度:一般