1 . “民以食为天”,人们通过摄入食物来获得所需的营养物质,维持生命健康。我们国家从1989年开始,便将每年的5月20日设为“中国学生营养日”,以此来大力普及营养知识,宣传学生时期营养的重要性。请你根据生物学的学习认知,完成下面小题。
1.下列关于合理膳食的说法,不正确的是( )
2.如图所示是人体的消化系统结构示意图(部分),下列说法错误的是( )
1.下列关于合理膳食的说法,不正确的是( )
A.每天以蔬菜水果为主食,以补充身体生长、发育等生理活动所需的营养 |
B.做到食物多样、荤素搭配、营养全面、饥饱适当、粗细结合、三餐合理 |
C.全天热量分配,早、中、晚三餐比例为3:4:3 |
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶 |
B.②能初步消化蛋白质 |
C.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官 |
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2 . 《舌尖上的中国》作为一部探讨中国人与食物之间关系的美食纪录片,以食物为窗口,读懂中国一一通过美食,使人们可以有滋有味地认知我们古老的东方国度。完成下面小题。
1.如图为人体消化系统的部分结构示意图,下列有关叙述不正确的是( )
2.关于营养物质的吸收场所说法错误的是( )
1.如图为人体消化系统的部分结构示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A.①是肝脏,它分泌的胆汁参与脂肪的消化 | B.②是胃,能初步消化淀粉、蛋白质和脂肪 |
C.③是胰腺,分泌的消化液含有多种消化酶 | D.④是小肠,是消化和吸收的主要场所 |
A.口腔、食道基本没有吸收作用 | B.胃能吸收少量的水和无机盐 |
C.绝大部分营养物质小肠都能吸收 | D.大肠不吸收营养物质 |
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3 . 制作消化系统模型
生物课上同学们开展了“制作消化系统模型”项目化学习活动,并针对该模型设计了评价量表。请分析回答:
“消化系统模型”评价表(节选)
(1)小科同学选择适当的材料(如纸、橡皮泥),制作消化器官的模型(成人的____ 一般长5~6米,大肠长1.5米左右);他用报纸剪出自己的躯干部的轮廓,大致标出腹部的范围,将制作成型的消化器官(____ 、咽、食道、____ 、小肠和大肠)固定在身体轮廓的恰当位置,并把各种消化器官连接起来,组成人体的消化道,如图甲所示。图甲所示的模型中A表示的器官是____ 。(2)根据上述评价量表,该模型“结构完整性”被评为“优秀”,“材料与匹配”被评为“待改进”。为使该模型的“材料与匹配”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议:____ 。
(3)评价与交流课上,小科同学还展示了自己另外制作的小肠内壁模型(图乙),折叠的纸代表小肠结构中的____ ,其上有____ ,它们大大增加了小肠的内表面积。若用显微镜观察小肠绒毛,会发现小肠内有毛细血管和毛细淋巴管,它们的管壁都很薄,只由____ 层细胞构成,这些特点有利于____ 。
生物课上同学们开展了“制作消化系统模型”项目化学习活动,并针对该模型设计了评价量表。请分析回答:
“消化系统模型”评价表(节选)
评价指标 | 优秀 | 合格 | 待改进 |
结构完整性 | 器官完整,比例得当,顺序正确 | 消化道各器官完整、顺序正确,消化腺器官缺失1个或位置不正确 | 消化道各器官有缺少或顺序不正确,消化腺器官有2个或2个以上缺失或位置不正确 |
材料与匹配 | 有3处材料能模拟演示对应结构的功能 | 有1处材料能模拟演示对应结构的功能 | 都不能模拟演示对应结构的功能 |
(1)小科同学选择适当的材料(如纸、橡皮泥),制作消化器官的模型(成人的
(3)评价与交流课上,小科同学还展示了自己另外制作的小肠内壁模型(图乙),折叠的纸代表小肠结构中的
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4 . 如图是探究唾液对淀粉的消化作用实验,下列有关说法不正确的是( )
A.正确步骤是乙→丁→丙→甲 | B.1号试管起对照作用 |
C.实验变量是唾液 | D.丙中水浴温度为100°C |
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5 . 体质健康测试中,身高、体重、肺活量等都是重要的测试指标。国际上常用BMI指数(体质指数)衡量人体胖瘦程度及是否健康。BMl指数,是用体重(kg)/身高2(m2)所得的数值。对中国12岁的青少年来说,男性BMl224.7,女性BMI224.5,属于肥胖。肥胖的形成与自身许多不良生活方式有关,会影响到中学生的现在和将来的健康。我们同学通过生物课的学习知道:健康生活应维持能量摄取和消耗之间的平衡。若长期摄取的营养超过人体所需,多余营养会转化为脂肪囤积在体内,导致肥胖。据此完成下列小题。1.肝细胞内脂肪堆积过多可引起肝脏病变,如脂肪肝。下列叙述中不正确的是( )
2.研究发现,运动有助减肥。如图为几种活动的耗氧量。有关叙述不正确的是( )
A.肝脏分泌胆汁帮助消化脂肪 |
B.胆汁对脂肪的消化不起作用 |
C.肝脏是人体内最大的消化腺 |
D.脂肪肝患者不宜多吃油炸食品 |
A.运动所需的能量来自细胞内有机物的分解 |
B.耗氧量可作为有机物消耗量的一个检测指标 |
C.睡觉不需要消耗能量,贪吃贪睡会导致肥胖 |
D.在以上几种活动中,最佳的减肥方式是慢跑 |
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6 . Ⅰ.图甲为人体消化系统结构模式图,图乙表示食物中有关营养物质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,图丙为平衡膳食宝塔。阅读材料回答下列问题:
(1)
图甲中食物和气体的共同通道是( )
(2)人体消化系统包括消化道和消化腺两部分。图甲中表示消化腺的标号是( )
(3)图甲为人体消化系统结构图,有关叙述不正确的是( )
(4)图乙表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。据图分析,下列叙述正确的是( )
(5)不能在图乙中消化道D中起作用的消化液是( )
(6)某同学牙龈经常出血,可能原因是对图丙中第____层食物摄入量不足。( )
(7)关于卤汁豆腐干在图甲中的变化,下列有关叙述正确的是( )
(8)下列物质不属于糖类、蛋白质和脂肪彻底消化后的产物是( )
(9)人体所需能量的70%以上是由糖类氧化分解提供的。图丙中含糖类最丰富的是( )
(10)卤汁豆腐干中富含的蛋白质,是青少年生长发育阶段所需的重要营养物质。你认为青少年的膳食应相对增加的食物类型为图丙中的( )
(11)下列不属于小肠适于消化、吸收特点的是( )
(12)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于___的作用。( )
(1)
图甲中食物和气体的共同通道是( )
A.②口腔 | B.③咽 |
C.③喉 | D.④食道 |
(2)人体消化系统包括消化道和消化腺两部分。图甲中表示消化腺的标号是( )
A.②⑥⑦ | B.①⑤⑩ |
C.①⑥⑦ | D.②⑦⑩ |
(3)图甲为人体消化系统结构图,有关叙述不正确的是( )
A.⑤肝脏,位于腹腔左上部 |
B.⑥是胃,蛋白质开始消化的部位 |
C.⑩是胰腺,能分泌多种消化酶 |
D.⑧是小肠,消化和吸收的主要场所 |
(4)图乙表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃 |
B.在消化道D中,不含消化酶的消化液是胆汁 |
C.X曲线代表脂肪消化的过程,Y曲线代表淀粉消化的过程 |
D.食物进入大肠前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成甘油和氨基酸 |
(5)不能在图乙中消化道D中起作用的消化液是( )
A.胆汁 | B.肠液 | C.胰液 | D.胃液 |
(6)某同学牙龈经常出血,可能原因是对图丙中第____层食物摄入量不足。( )
A.一 | B.二 | C.三 | D.四 |
(7)关于卤汁豆腐干在图甲中的变化,下列有关叙述正确的是( )
A.卤汁豆腐干中的脂肪从⑤处开始消化 |
B.卤汁豆腐干中的糖类从⑥处开始消化 |
C.卤汁豆腐干中蛋白质在⑥⑧处被消化 |
D.卤汁豆腐干中的营养物质主要在⑦处吸收 |
(8)下列物质不属于糖类、蛋白质和脂肪彻底消化后的产物是( )
A.甘油 | B.脂肪酸 |
C.氨基酸 | D.维生素 |
(9)人体所需能量的70%以上是由糖类氧化分解提供的。图丙中含糖类最丰富的是( )
A.第一层 | B.第二层 |
C.第三层 | D.第四层 |
(10)卤汁豆腐干中富含的蛋白质,是青少年生长发育阶段所需的重要营养物质。你认为青少年的膳食应相对增加的食物类型为图丙中的( )
A.第一、二层 | B.第三、四层 |
C.第四、五层 | D.第一、二、三、四、五层 |
(11)下列不属于小肠适于消化、吸收特点的是( )
A.小肠内有多种消化酶 |
B.小肠是人体消化道中最长的一段 |
C.小肠内表面有许多皱襞和绒毛 |
D.营养物质全部被小肠中的毛细血管直接吸收 |
(12)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于___的作用。( )
A.胆汁 | B.肠液 | C.唾液 | D.胃液 |
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7 . 下列关于青春期的说法不正确的是( )
A.青少年时期应多吃含钙、磷、蛋白质和维生素丰富的食物 |
B.学习和生活中应保持坐、立、行的正确姿势,并进行适当的体育锻炼 |
C.在学校中应拒绝和异性同学交往,时刻与异性同学保持距离 |
D.遇到伤心、焦虑等不良情绪时,可学会合理宣泄、适当倾诉等方式调节 |
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2023-06-18更新
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171次组卷
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2卷引用:2023年山东省泰安市新泰市中考三模生物试题
8 . 请阅读下列材料,分析回答问题。
小强同学是某中学七年级的学生,他经常玩电脑游戏到半夜,第二天早晨来不及吃早餐就上学,上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象:中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料、方便面、袋装零食等食物作为午餐。
(1)从材料中可知道小强是一个正处于青春期的同学。下列哪项是青春期的显著特征?答: (填正确选项前的字母)。
(2)小强因为长期玩电脑不注意坐姿,导致脊椎侧弯。对这一现象的正确解释是他的骨中____________ (填“无机物”或“有机物”)较多、硬度小、易变形。
(3)关注食品安全至关重要。我们在校园商店购买食品时,以下做法不正确的是 (填正确选项前的字母)。
(4)小强经常以方便面等零食代替正餐,这样做符合合理营养的基本要求吗?答:_______________ (填“符合”或“不符合”)。
(5)为了改善小强同学午餐的这种状况,生物小组的同学为他设计了一份午餐食谱:米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗。这份食谱中再增加下列哪项更合理?答: (填正确选项前的字母)。
小强同学是某中学七年级的学生,他经常玩电脑游戏到半夜,第二天早晨来不及吃早餐就上学,上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象:中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料、方便面、袋装零食等食物作为午餐。
(1)从材料中可知道小强是一个正处于青春期的同学。下列哪项是青春期的显著特征?答: (填正确选项前的字母)。
A.身高突增 | B.代谢速度逐步减慢 | C.心肌增厚 | D.呼吸加强 |
(3)关注食品安全至关重要。我们在校园商店购买食品时,以下做法不正确的是 (填正确选项前的字母)。
A.不看保质期 | B.检查包装是否完整 | C.关注生产日期 | D.关注生产许可标志 |
(5)为了改善小强同学午餐的这种状况,生物小组的同学为他设计了一份午餐食谱:米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗。这份食谱中再增加下列哪项更合理?答: (填正确选项前的字母)。
A.清蒸鱼 | B.香菇炒油菜 | C.糖醋排骨 | D.烤鸭 |
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9 . “民以食为天,食以安为先”。食品安全关乎千家万户的身体健康和生命安全。下列有关食品安全的叙述,不正确的是( )
A.食用蔬菜、水果前要用水洗净或削皮 | B.购买肉类制品时要检查是否检疫合格 |
C.家中食品需按要求采取正确方法储藏 | D.食物表面有少量霉斑可以去除后食用 |
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2023-02-12更新
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43次组卷
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4卷引用:陕西省商洛市镇安县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
10 . 人体在进行生命活动时,各个系统之间是如何进行协作的呢?请阅读下列材料,回答相关问题:
上午放学了,你听到一阵清脆悦耳的铃声,于是匆匆走出教室,直奔食堂。食物散发出的香味让你感到饥肠辘辘。你精心挑选了一份饭菜,接着付账,然后小心翼翼地端着饭盘,在拥挤的食堂中找到你的朋友,在他们的身边坐下,开始用餐。
(1)系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个________________ 按照一定次序组合而成的。在食物的消化和营养物质的吸收过程中起主要作用的是________________ 系统。
(2)人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为________________ (用文字和箭头表示)。
(3)有的同学认为:人体各器官、系统分工明确,各司其职,互不影响。如跑步时运动系统在工作,呼吸是由呼吸系统完成的。你认为这个说法正确吗?你能分析一个例子支持你的观点吗?我认为这个说法是_____________ (填“正确”或“不正确”)的。举例说明:比如人在跑步时,____________ 。
上午放学了,你听到一阵清脆悦耳的铃声,于是匆匆走出教室,直奔食堂。食物散发出的香味让你感到饥肠辘辘。你精心挑选了一份饭菜,接着付账,然后小心翼翼地端着饭盘,在拥挤的食堂中找到你的朋友,在他们的身边坐下,开始用餐。
(1)系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个
(2)人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为
(3)有的同学认为:人体各器官、系统分工明确,各司其职,互不影响。如跑步时运动系统在工作,呼吸是由呼吸系统完成的。你认为这个说法正确吗?你能分析一个例子支持你的观点吗?我认为这个说法是
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