1 . 为保障初二年级同学在紧张备考中的身体健康，某校安排大课间统一跑步锻炼，并建议家长给孩子吃好早餐。请结合下图及相关知识回答问题（图一中的①-⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）：

(1)小丽妈妈给她准备的早餐有面包、鸡蛋、牛奶、新鲜果蔬等。鸡蛋和牛奶中所含的______是建造和修复身体的重要原料，其在消化道中_______中初步被消化，在小肠中被彻底消化为[a]______，参与消化此物质的消化液有__________________。
(2)奔跑中，小丽的呼吸频率和深度会增加，需要吸入大量的氧气。呼吸系统的组成成分中，呼吸道可以使到达肺泡的气体变得________、_______、清洁。当小丽在完成④过程时肋骨间的肌肉和膈肌均处于______状态。由鼻腔吸入的氧气经过心脏________次便可运输到组织细胞处，参与氧化分解有机物释放能量的过程。
(3)跑步时，小丽下肢骨骼肌肉细胞会产生大量的二氧化碳，经过血液运输通过肺排出体外。请写出下肢骨骼肌肉细胞产生的二氧化碳在流经心脏时所经图二结构的途径______（用图二中的数字和箭头表示），图一的①-⑦中表示排泄途径的过程有______。（填序号）
(4)血液流经肾单位时，肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起__________作用形成原尿，再通过肾小管的___________作用形成尿液排除体外。
(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊内壁等结构的共同特点，都是由一层细胞构成，利于物质交换，这充分体现出____________________________的生物学观点。

2 . 下列曲线表示人体的某项生理过程，相关说法合理的是（       ）

A．若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量，则部位①是肾小管

B．若乙中y表示血液中氧气含量，则部位②是组织细胞处毛细血管

C．若某人尿液中出现葡萄糖，一定是图丙中③的重吸收作用异常导致的

D．丁图中曲线W表示淀粉的消化过程，淀粉消化为麦芽糖只在③中进行

3 . 下列叙述与“结构和功能相适应"的观点不相符的是（       ）

A．心脏、动脉和四肢静脉内的瓣膜，可防止血液倒流

B．气管内腺细胞分泌的黏液中含有抵抗细菌和病毒的物质

C．小肠皱襞能增大其内表面积，有利于营养物质的吸收

D．毛细血管壁是一层扁平的上皮细胞，有利于物质交换

4 . 回顾你所做过的生物学实验，下列有关实验的叙述不正确的是（       ）

A．测定反应速度时测试人手捏住尺子刻度值较大的一端

B．观察小鱼尾鳍内血液的流动，需选取尾鳍色素多的活小鱼

C．探究馒头在口腔中的变化时，用碘液来检验淀粉是否被消化

D．用低倍镜观察人血的永久涂片时，数量最多的血细胞是红细胞

5 . 图为消化系统简图，以下叙述正确的是（       ）

A．②是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，对脂肪进行化学性消化

B．①是胃，对食物只进行物理性消化，不可以进行化学性消化

C．③是胰，分泌的胰液既含有多种消化酶，又含有胰岛素

D．④是小肠，其内表面有许多皱襞和小肠绒毛，利于消化吸收

6 . 能被小肠直接吸收的一组营养物质是（       ）

A．蛋白质、葡萄糖、氨基酸、维生素	B．脂肪、蛋白质、淀粉、纤维素
C．葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、维生素	D．葡萄糖、脂肪、蛋白质、纤维素

7 . 科研人员研究了肥胖与唾液淀粉酶活性的关系，据实验研究过程回答问题
(1)在口腔中，食物中的部分淀粉被唾液中的淀粉酶分解为_____________，然后经___________（填消化液）的消化，最终被分解为_____________。
(2)实验采集不同BMI（体质指数）范围受试者的新鲜呼液，用碘淀粉比色法（通过比较或测量溶液颜色深浅确定含量）测定唾液淀粉酶活性，实验步骤如表格所示：

实验步骤	1号试管	测定管
加入淀粉液	1.0mL	1.0mL
加入液体并摇匀	0.1mL清水	A
加入碘液	0.5mL	0.5mL
加入蒸馏水	加至25mL	加至25mL
水浴保温5分钟	B

①测定管“A”处应加入_____________，本实验中设置1号试管的目的是_____________。
②“B”处的温度条件应该是_____________℃，原因是_____________。
③通过目视比色法（用肉眼直接比较溶液颜色的深浅）观察，1号试管的实验现象是_____________。记录并比较不同受试者测定管颜色褪去的时间，若褪色时间越快，褪色越彻底，说明唾液淀粉酶活性_____________（填“越强”或“越弱”）。
④科研人员利用光电比色法（借助光电比色计测量溶液吸光度，求出被测物质的含量），进一步测定不同BMⅡ指数范围受试者唾液淀粉酶活性，淀粉酶活性平均值如坐标图所示，分析数据可知，肥胖与唾液淀粉酶活性的关系是_____________。

8 . 民以食为天，中华民族灿烂的饮食文化在全国各地都有着极为丰富的体现。下列是同学小爱周日为家人准备的早餐，营养搭配较为合理的饮食组合是（　　）

A．豆腐脑+烧饼

B．家常小米粥+馒头+腌萝卜

C．豆浆+馒头+腌萝卜

D．家常小米粥+煮鸡蛋+清炒小油菜+馒头

9 . 关于“如何测定某种食物中含有多少能量”，某初一年级的两位同学一起进行“测定花生种子中的能量”下列做法不科学的是（　　）

A．可以通过测量花生种子燃烧时水温的变化来计算其中的能量

B．两人只做了一次实验，就计算得出一粒花生种子中的能量

C．花生种子必须燃烧完全

D．测定花生种子中的能量不需要作出假设

10 . 图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

(1)图一中，能够分泌胆汁的结构[   ]_________，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[   ]_________内，胆汁中_________（“含”或“不含”）消化酶。
(2)图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是_________（填字母代号），X曲线所代表的是_________的消化过程，该物质最终被分解为_________，参与该物质消化的消化液有__________________。
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[   ]______，该器官内腺体所分泌的消化液中含有的酶。在该器官内开始被消化的物质是_________，最终在小肠中被分解为_________。