1 . 2023年5月20日是第34个中国学生营养日,传播主题为“科学食养,助力儿童健康成长”。图甲是消化系统模式图,图乙是某学校餐厅的“平衡膳食宝塔”,图丙曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况。请分析回答:(1)人体最大的消化腺是___ ,它分泌的消化液能将图丙中___ (填X、Y或Z)曲线所代表的物质乳化为微粒,这种消化过程属于___ 消化。
(2)图甲中小肠内表面有许多环形___ ,它的表面又有很多突起,称为小肠绒毛,这样就大大增加了小肠的表面积,利于小肠消化和吸收。
(3)中小学生处于发育和成长的关键时期,饮食中需要较多的图乙中奶豆类和鱼肉蛋类,主要是因为这些食物中含有丰富的___ ,是构成人体细胞的基本物质。这类食物在身体内初步消化的部位在图丙的[ ]___ ,最终被分解为小分子有机物,极易被人体吸收利用。
(4)小军的牙龈经常出血,原因可能是对图乙中___ 类食物摄入量不足。中小学生正处于生长发育迅速时期,为了保证身体的健康,提倡___ ,每日三餐种类齐全、能量比例合理。
(5)胃和小肠既有消化功能又有吸收功能,食物消化后产生的小分子物质通过小肠绒毛进入___ 的过程被称为吸收。
(2)图甲中小肠内表面有许多环形
(3)中小学生处于发育和成长的关键时期,饮食中需要较多的图乙中奶豆类和鱼肉蛋类,主要是因为这些食物中含有丰富的
(4)小军的牙龈经常出血,原因可能是对图乙中
(5)胃和小肠既有消化功能又有吸收功能,食物消化后产生的小分子物质通过小肠绒毛进入
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2 . 下图中的曲线(I-Ⅲ)表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度,请据图回答:
(1)图中D代表的消化器官是_______ ,该器官适于消化吸收的主要结构特点是有_______ 和_______ 。
(2)参与曲线II消化过程的消化液有_______ 。
(3)曲线I表示的物质在消化道内最终被分解成________ 。
(4)为探究影响馒头在口腔内消化的因素,某生物兴趣小组的同学进行了实验,请据图回答问题:
①根据你所学过的知识,该实验的正确操作顺序应该为___________ 。
②本实验的现象为___________ ,可以得出的结论是________ 。
(1)图中D代表的消化器官是
(2)参与曲线II消化过程的消化液有
(3)曲线I表示的物质在消化道内最终被分解成
(4)为探究影响馒头在口腔内消化的因素,某生物兴趣小组的同学进行了实验,请据图回答问题:
①根据你所学过的知识,该实验的正确操作顺序应该为
②本实验的现象为
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3 . 第24届冬奥会在北京成功举办,吸引了2000多名来自世界各国的运动员参赛,运动员能够顺利完成比赛需要依靠各系统的协同工作。(【 】填图中标号)
(1)奥运村为运动员准备了丰盛的美食,食物中的淀粉主要通过图甲中【___________ 】进行消化吸收,吸收后的有机物在细胞中的___________ 内被彻底的氧化分解并释放能量。
(2)运动员吸入的氧气在图乙中的【___________ 】内通过扩散作用进入血液,运动时肌肉细胞需要的氧气和营养物质,通过丙图中【___________ 】所示的体循环获得。
(3)比赛时,听到裁判的信号后运动员开始做动作,这属于___________ 反射,视网膜获得的图像信息会通过丁图中【___________ 】传递给大脑的特定区域形成视觉。
(4)运动员的排泄废物主要由肾脏排出,图戊中⑩、【___________ 】、【___________ 】构成肾脏的基本单位。正常情况下,终尿与⑩内液体相比,没有___________ 。
(5)获得金牌时,运动员情绪激动,心跳加快,血压升高,这主要是___________ 素分泌增多的结果。
(1)奥运村为运动员准备了丰盛的美食,食物中的淀粉主要通过图甲中【
(2)运动员吸入的氧气在图乙中的【
(3)比赛时,听到裁判的信号后运动员开始做动作,这属于
(4)运动员的排泄废物主要由肾脏排出,图戊中⑩、【
(5)获得金牌时,运动员情绪激动,心跳加快,血压升高,这主要是
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4 . 如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是( )
A.血细胞、红细胞、白细胞、血小板 | B.呼吸道、气管、支气管、肺泡 |
C.消化道、口腔、肝脏、小肠 | D.肾单位、肾小管、肾动脉、肾静脉 |
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2023-05-08更新
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376次组卷
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5卷引用:山东省济南市东南片区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题
5 . “民以食为天”,人们摄食的大分子营养物质,必须先分解为小分子的有机物,才能被人体细胞利用。图一表示淀粉在消化道内逐步分解的示意图;图二中三条曲线(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)分别表示三大营养物质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度;图三表示人体的消化系统。请据图分析回答下列问题:
(1)图一中的②过程发生的主要场所是图二中的__________ (填字母标号),在图三中与该结构相对应的部位是__________ (填数字标号);表示的物质是麦芽糖,最终被分解为可吸收的__________ 。
(2)图二中表示脂肪消化过程的曲线是__________ (填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”),对其有消化作用的消化液是__________ 。
(3)在图二中的__________ (填字母标号)处出现蛋白质初步消化的产物。
(4)图三中人体内最大的消化腺是[ ]__________ ,它分泌的消化液中不含消化酶。
(1)图一中的②过程发生的主要场所是图二中的
(2)图二中表示脂肪消化过程的曲线是
(3)在图二中的
(4)图三中人体内最大的消化腺是[ ]
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6 . 你听过网络神曲《卡路里》吗?“Byebye 甜甜圈,珍珠奶茶方便面,火锅米饭大盘鸡, 拿走拿走别客气,戒掉可乐戒油腻,燃烧我的卡路里……”。卡路里简称卡,是一种热量单位,被广泛使用在营养计量和健身手册上。在学习了人体的消化系统后,请据图回答:
(1)方便面和米饭,奶茶和可乐含糖量都很高,参与糖类消化的消化液有_____ 。图2中的曲线[__ ]可以表示糖类的消化。
(2)大盘鸡里的蛋白质在图 1 中[②]____ 里被初步消化,进而在小肠被彻底分解成_______ 。
(3)吃火锅享受的是舌尖上的愉悦,但大量的油脂不容小觑。脂肪最先开始消化的部位是在图 2 中_______ 。(填字母)
(4)“燃烧我的卡路里”主要是指细胞中的______ (填结构名称),氧化分解有机物,释放能量。
(1)方便面和米饭,奶茶和可乐含糖量都很高,参与糖类消化的消化液有
(2)大盘鸡里的蛋白质在图 1 中[②]
(3)吃火锅享受的是舌尖上的愉悦,但大量的油脂不容小觑。脂肪最先开始消化的部位是在图 2 中
(4)“燃烧我的卡路里”主要是指细胞中的
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7 . 下列有关呼吸和消化的说法不正确的是( )
A.呼吸系统是由呼吸道和肺组成 |
B.食物和气体的共同通道是喉 |
C.肺是呼吸系统的主要器官,是与外界进行气体交换的场所 |
D.吃饭时大声谈笑食物容易由咽误入气管 |
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8 . 以下对人体消化和吸收的认识,合理的是
A.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 |
B.胆汁中不含有消化酶,对食物消化不起作用 |
C.胃可以初步消化蛋白质、脂肪 |
D.小肠能吸收蛋白质、麦芽糖等物质,是吸收营养物质的主要场所 |
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2022-07-04更新
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168次组卷
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2卷引用:河南省舞钢市2021-2022学年七年级下学期期中生物试题
9 . 下图甲所示的是与小肠相通的消化腺,图乙所示的是小肠的结构,下列叙述不正确的是( )
A.图甲中①是肝脏,④是胰腺 |
B.某人②发炎,会导致脂肪的消化受阻 |
C.小肠内壁有许多皱襞和绒毛,扩大了对营养物质的吸收面积 |
D.小肠内的各种营养物质都是通过毛细血管的吸收进入血液 |
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2022-07-02更新
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248次组卷
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4卷引用:河南省周口市西华县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题
河南省周口市西华县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题(已下线)第一章 人体的营养(B·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)山东省临沂市平邑县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题江苏省徐州市沛县汉城文昌学校2023-2024学年七年级上学期第二次月考生物试题
10 . 当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。元旦假期,他做了如下实验:
I:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
II:取2只洁净试管,分别编号为①、②,做如下处理:(如下图)
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟___________ 。
(2)该实验的目的是观察___________ 的消化作用。
(3)实验D过程中,[1]号试管中颜色___________ ,原因是___________ 。
(4)该实验过程中,设置两支试管的作用是___________ 。
(5)如果将C过程烧杯中的水换成5℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色___________ 。
I:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
II:取2只洁净试管,分别编号为①、②,做如下处理:(如下图)
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟
(2)该实验的目的是观察
(3)实验D过程中,[1]号试管中颜色
(4)该实验过程中,设置两支试管的作用是
(5)如果将C过程烧杯中的水换成5℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色
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