1 . 图（一）是呼吸系统的模式图，图（二）是气体交换的模式图，请据图回答问题。

(1)肺泡是肺完成气体交换的场所，肺泡壁由____层上皮细胞构成，周围有丰富的____，有利于进行气体交换。
(2)图（一）中，食物和气体的共同通道是____。
(3)图（二）中，a代表的气体是____，b代表的气体是____。在人体内的气体交换中，ab过程表示的是____的气体交换，是通过____实现的。
(4)图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，肋间肌和膈肌处于____状态。

2 . 人体的呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有（　　）
①鼻毛 ②喉 ③气管的内表面密布纤毛 ④鼻黏膜 ⑤咽

A．①②⑤

B．①③④

C．②③④

D．③④⑤

3 . 如图为人体呼吸系统组成示意图，请据图回答：

(1)[6]____是呼吸系统的主要器官。
(2)[3]____既是空气通道又是食物的通道。
(3)[5]是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多肺泡，其外壁有一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多____，这有利于____与____进行气体交换。

4 . 阅读资料，回答下列小题：
日常生活中，似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为，比如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑、不要高声喊叫或尖叫。
1．痰中含有大量病菌，所以不能随地吐痰。痰形成于（　　）

A．鼻

B．咽

C．喉

D．气管和支气管

2．下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（　　）

A．呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅

B．鼻腔内和气管内的黏液能湿润吸入的空气

C．吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管

D．鼻腔内的鼻毛可以使吸入的空气变得温暖

5 . 如图是呼吸系统模式图，请据图回答问题。

(1)填写下列标号的器官名称：C____D____F____
(2)喉部有____，当空气通过声门裂时，能使其振动而发声。
(3)既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官的是____

6 . 近几年研究发现，腹式呼吸可使身体得到足够的氧气，从而更能满足人体对能量的需求，同时腹腔的压力会随之有规律的变化，进而促进人体消化系统的工作。

(1)呼吸系统是由_____和_____组成，_____是进行气体交换的主要器官。
(2)若吸气时膈肌收缩幅度加大，则肺能随之_____，从而吸入更多的气体，这种呼吸方式称为腹式呼吸。
(3)如图二可知，其呼吸频率为_____次/分。
(4)图三中A处表示的是______气体交换过程。B处表示的是______气体交换过程。
(5)人体呼吸得到的氧气通过血液的运输最终送到了身体的______里。

7 . 如图是人体呼吸系统组成示意图，请回答：

(1)图中①~⑤合称[⑦]________，是外界气体进入⑥的通道。
(2)空气经过气管和支气管时，其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成_________，然后纤毛向上摆动，通过咳嗽排出体外。
(3)_______是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
(4)吃饭时说笑，容易吃呛，引起剧烈咳嗽，这是因为________来不及盖住喉口，使食物误入气管。
(5)氧气从肺泡进入血液需要经过_____层细胞。

8 . 下列关于人体呼吸与健康的叙述中，错误的是（　　）

A．吃饭时大声谈笑，会厌软骨来不及盖住喉口，容易导致食物进入气管

B．打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过肺→支气管→气管→喉→咽→鼻

C．严重感冒鼻塞时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气也起到了清洁的作用

9 . 图甲为呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。[        ]内填序号。

(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[________]，乙图表示___的气体交换，通过_______来实现的
(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由1层扁平上皮细胞构成，氧气由肺泡进入血液经过______层细胞膜。
(3)图乙a代表的物质是________，血液从毛细血管的④端流到⑤端后，成分变化是________含量增加。

10 . 人体的呼吸与健康
图一为人体呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与血液之间的气体交换示意图。请结合相关知识回答：（[   ]内填图中序号）

(1)春季由于过敏原较多，小华的妈妈哮喘病复发，此时图一所示的[①]____会由于发生痉挛而变窄，导致呼吸困难，直接影响肺与空气之间的______，应尽早就医。
由图二可知，肺与其功能相适应的结构特点有______、______等。
血液由A端流经肺泡从B端流出时，成分的主要变化是____________。
(2)小玮的爸爸爱抽烟，为了让爸爸直观地看到吸烟的危害，他和同学们制作了一个模拟吸烟的模型（如图）。

模型中的气球模拟的是图一中的[   ]____，橡皮膜模拟的是[   ]_____。甲、乙两种操作中，模拟香烟烟雾吸入肺部的是______。
实验后，小玮向爸爸展示了面巾纸球、笔筒和气球内壁黏附的黄色物质。由实验现象推测，吸烟会影响呼吸系统的哪些功能？（一点即可）__________。生活中，我们应当怎样保护自己的呼吸系统？如______、________等。