真题
名校
1 . 甲、乙分别为膈肌的运动、肺泡与血液之间的气体交换示意图,据图回答:(1)图甲中的①是_____ (填器官名称),是呼吸系统的主要器官。图甲中的a是_____ (填气体名称),该气体扩散进入血液后与红细胞结合。
(2)图甲所示膈肌收缩时,人体处于_____ 状态(填“吸气”或“呼气”),此时图乙中肺泡内的气体压力_____ 外界气压(填“高于”“等于”或“低于”)。
(3)下列运动中,相同时间内需要能量最少的可能是_____ (填运动名称)。
(2)图甲所示膈肌收缩时,人体处于
(3)下列运动中,相同时间内需要能量最少的可能是
运动 | 慢跑 | 游泳 | 散步 | 打篮球 |
每小时耗氧量(升) | 120 | 120 | 60 | 90 |
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2022-07-30更新
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1463次组卷
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14卷引用:2022年湖南省长沙市中考生物真题
2022年湖南省长沙市中考生物真题(已下线)专题十一 人体的呼吸(已下线)专题05 人体的营养和呼吸-2022年中考生物真题分项汇编(全国通用)(第4期)(已下线)考向13 人体的呼吸-备战2023年中考生物一轮复习考点微专题(已下线)专题09人体的呼吸(习题帮)-备战2023年中考生物一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)人体的呼吸——回归课本之教材的查缺补漏(已下线)人体的呼吸_名师押题与预测(已下线)专题11 人体的呼吸(专题精练)-2023年中考生物一轮复习讲练测(已下线)黄金卷05(长沙专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(已下线)专题08 人体的呼吸-学易金卷:三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(湖南专用)第3章 人体的呼吸——基础练(已下线)第10章 人体的能量供应湖北省恩施州鹤峰县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题新疆乌鲁木齐市八一中学2023-2024学年七年级下学期期中生物试题
名校
2 . 重症肺炎是呼吸系统常见的严重疾病之一,致死率较高。肺泡灌洗技术是近年来新兴的一种治疗手段,被广泛应用于重症肺炎的治疗。
(1)正常情况下,气管和肺泡内都具有一定量的黏液,黏液中含有可以抵抗病菌的溶菌酶等免疫物质,可以起到___________ 免疫的作用。但当肺炎发展到重症阶段时,气管和肺泡内的黏液会大量增多,不仅会堵塞气管,还会影响到肺泡与血液间进行___________ ,威胁患者生命。
(2)科研人员尝试使用肺泡灌洗技术,治疗重症肺炎,方法如图。①进行灌洗时,需将纤维管深入到呼吸道的___________ 部位,而后灌入药液,使药液直达肺泡。
②灌入药液时要缓慢,一方面由于肺泡壁是由___________ 层细胞构成,过急的药液会破坏其生理结构;另一方面,位于呼吸道内壁的___________ (感受器/效应器)会受到过急药液的刺激并产生兴奋,最终会引发剧烈的咳嗽,将药液喷出。
(3)科研人员对肺泡灌洗技术的治疗效果进行了研究,结果如下表:
根据治疗后的气管和血氧情况,你认为肺泡灌洗技术对肺炎的治疗是否有效,并说明理由:___________ 。
(1)正常情况下,气管和肺泡内都具有一定量的黏液,黏液中含有可以抵抗病菌的溶菌酶等免疫物质,可以起到
(2)科研人员尝试使用肺泡灌洗技术,治疗重症肺炎,方法如图。①进行灌洗时,需将纤维管深入到呼吸道的
②灌入药液时要缓慢,一方面由于肺泡壁是由
(3)科研人员对肺泡灌洗技术的治疗效果进行了研究,结果如下表:
组别 | 常规组 | 灌洗组 |
治疗方法 | 常规药物治疗 | 常规药物+定期肺泡灌洗 |
气管情况(治疗一段时间后) | ||
血液中氧含量指数 | 194 | 221 |
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2023-05-10更新
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449次组卷
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6卷引用:2023年北京市石景山区中考一模生物试题
2023年北京市石景山区中考一模生物试题2024年山东省滨州市无棣县中考一模生物试题2023年湖南省湘潭市初中学业水平模拟考试临门一脚生物试题安徽省滁州市南片五校2022-2023学年八年级5月月考生物试题河北省石家庄市第四十中学2023-2024学年八年级下学期期中生物试题(已下线)第三章 人体的呼吸【单元测试·提升卷】- 2023-2024学年七年级生物下册单元速记·巧练(人教版)
3 . 以下是气管和支气管(部分)以及气管壁纵切解到图,请据图回答:
(1)气管保持中空状态,由______ 作支架,气管不断分支后,最末端形成______ 。
(2)黏液由图中______ 分泌,其中含有抵抗______ 的物质,黏液的此项功能属于______ (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(1)气管保持中空状态,由
(2)黏液由图中
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名校
4 . 2019年诺贝尔生理学奖授予三位英美科学家,以表彰他们“发现了细胞如何感知和适应氧气变化的机制”。细胞获取氧气首先要依赖人体的呼吸系统。如图为肺内及组织细胞中气体交换的示意图,请回答问题:
(1)人体与外界进行气体交换的场所是___________________________ 。
(2)图中外界空气与⑤肺之间的气体交换是通过___________________________ 实现的。
(3)图中血液与组织细胞之间的气体交换是通过_________ 实现的。血液中红细胞携带的③_________ 进入组织细胞,在组织细胞中的_______ (填结构名称)进行呼吸作用,氧化分解有机物,释放出生命活动所需要的能量。
(4)图中所示肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于_____。
(1)人体与外界进行气体交换的场所是
(2)图中外界空气与⑤肺之间的气体交换是通过
(3)图中血液与组织细胞之间的气体交换是通过
(4)图中所示肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于_____。
A.肺与外界的气体交换 | B.肺泡与血液间的气体交换 |
C.气体在血液中的运输 | D.血液与组织细胞间的气体交换 |
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2022-05-05更新
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896次组卷
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4卷引用:重难点11 人体的营养和呼吸-2023年中考生物【热点·重点·难点】专练(北京专用)
(已下线)重难点11 人体的营养和呼吸-2023年中考生物【热点·重点·难点】专练(北京专用)2022年北京市通州区中考一模生物试题第3章人体的呼吸——巩固练2022年北京市第十三中学分校学业水平模拟测试(九)-生物试题
真题
5 . 人体是一个统一的整体,各器官系统之间相互协调,密切配合。如图是人体部分生理活动示意图,图中A、B、C分别表示人体的相关系统,①、②表示生理过程,请根据图示回答问题:_____ ,是进行气体交换的场所。
(2)B表示人体的_____ 系统,①所表示的生理过程是_____ 。
(3)循环系统的动力器官是______ 。
(4)图中的C系统主要器官是____ ,是形成尿液的场所。
(1)图中的A系统主要器官是
(2)B表示人体的
(3)循环系统的动力器官是
(4)图中的C系统主要器官是
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6 . 下图是人体呼吸系统的组成示意图,请据图回答问题:
②________ ;④________ 。
(2)人体的呼吸系统由⑥________ 和⑨肺组成。(填名称)
(3)人体在吸气过程中,膈顶部会下降,胸腔的容积会_________ 。(选填“扩大”或“缩小”)
(4)我们呼出的气体和吸入的空气相比较,呼出的气体中________ 的含量明显增加。(选填“氧气”或“二氧化碳”)
(1)填出图中标号所指结构名称
②
(2)人体的呼吸系统由⑥
(3)人体在吸气过程中,膈顶部会下降,胸腔的容积会
(4)我们呼出的气体和吸入的空气相比较,呼出的气体中
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2023-06-28更新
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417次组卷
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4卷引用:2023年黑龙江省绥化市中考生物真题
2023年黑龙江省绥化市中考生物真题(已下线)专题06 人体呼吸-学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用)(第2期)(已下线)热点2 肺与外界的气体交换2024年湖南省娄底市新化县八年级中考模拟(一)生物试题
7 . 人体血液循环系统贯穿着整个人体,通过血液的运输,为人体各处的组织细胞输送氧气和养料,维持着人体的正常生命活动(图甲)。如果患者的肺部功能受损后不能及时恢复,血液中的氧气不足,就会有生命危险。体外膜肺氧合技术是一 个可以抢救呼吸衰竭患者的新技术(图乙),在新冠病毒感染治疗中挽救了很多人的生命。请据图回答下列问题:(1)肺循环的起点是甲图中【 】______ 当血液流经肺部的肺泡时,进行气体交换,血液中的氧气含量增加,变成颜色鲜红的______ 血。
(2)组织细胞产生的尿素、尿酸、无机盐等代谢废物,大部分通过循环系统运输到______ (填器官名称)形成尿液,然后排出体外。
(3)体外膜肺氧合技术包括两部分: 一是氧合器部分,可以实现氧气与二氧化碳的交换,使血液获得氧气,相当于人体的______ (填器官名称)。二是人工泵部分可以推动血液的流动,实现血液循环,相当于人体的______ (填器官名称)。
(2)组织细胞产生的尿素、尿酸、无机盐等代谢废物,大部分通过循环系统运输到
(3)体外膜肺氧合技术包括两部分: 一是氧合器部分,可以实现氧气与二氧化碳的交换,使血液获得氧气,相当于人体的
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2023-05-09更新
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347次组卷
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4卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:生物圈中的人(非选择题)
2023年模拟汇编_初中生物_知识点:生物圈中的人(非选择题)2023年河南省新乡市长垣市中考一模生物试题(已下线)2023年中考押题预测卷01(北京卷)-生物(已下线)高频综合题30道- 【好题汇编】备战2023-2024学年七年级生物下学期期末真题分类汇编(北京专用)
8 . 鼻炎是一种常见的呼吸道疾病,患者常出现鼻塞、鼻痒、流鼻涕和打喷嚏等症状,对患者的生活有严重影响。请根据所学知识回答下列问题:
(1)人体呼吸系统由______ 和肺组成。
(2)正常情况下,当膈肌______ (填“收缩”或“舒张”)时,胸腔及肺容积扩大,气体进入,反之气体被呼出体外。
(3)用鼻呼吸是健康的呼吸方式。鼻腔中生有鼻毛,鼻黏膜中有大量毛细血管,且可以分泌黏液,使进入鼻腔内的空气变得清洁、温暖和______ 。但鼻炎患者的鼻黏膜分泌过多的黏液导致鼻腔堵塞,进而影响肺与外界的_______ 。
(4)《神农本草经》中曾记载服用蜂巢可以改善和治疗鼻炎。为探究蜂巢是否具有改善和治疗鼻炎的作用,研究人员将60名鼻炎患者平均分为两组,用不同剂量的蜂巢提取物分别对两组患者进行为期4周治疗,在停药1个月后随访患者,通过多方面指标(估算边际平均值)进行综合分析,结果如图所示。
分析可知,蜂巢提取物能减轻患者的鼻炎症状,药剂量为______ g/次的效果更明显。
(1)人体呼吸系统由
(2)正常情况下,当膈肌
(3)用鼻呼吸是健康的呼吸方式。鼻腔中生有鼻毛,鼻黏膜中有大量毛细血管,且可以分泌黏液,使进入鼻腔内的空气变得清洁、温暖和
(4)《神农本草经》中曾记载服用蜂巢可以改善和治疗鼻炎。为探究蜂巢是否具有改善和治疗鼻炎的作用,研究人员将60名鼻炎患者平均分为两组,用不同剂量的蜂巢提取物分别对两组患者进行为期4周治疗,在停药1个月后随访患者,通过多方面指标(估算边际平均值)进行综合分析,结果如图所示。
注:估算边际平均值越大表示鼻炎症状越严重。
分析可知,蜂巢提取物能减轻患者的鼻炎症状,药剂量为
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2022九年级·全国·专题练习
9 . 如图是呼吸系统结构示意图,识图作答。
(1)呼吸系统由______ 组成。呼吸道由上到下依次是:_________ 、______ 、_____ 、_______ 、_______ ,是气体进出肺的通道。
(2)吃进去的食物和吸入的气体都要经过_______ 。然后,空气通过_______ 进入气管,而食物进入______ 。呼吸时,喉口开放,空气畅通无阻;吞咽时,_______ 像盖子一样盖住喉口,以免食物进入_______ ,引起剧烈咳嗽。
(3)呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体______ 、______ 、______ ;鼻腔前部生有_____ ,可阻挡吸入的灰尘细菌;鼻腔内表面的黏膜可分泌______ ,黏膜中还分布着丰富的_______ ;气管和支气管内表面有_______ ,能不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到_____ (形成痰),通过咳嗽排出体外;气管内有_______ 分泌黏液,使气管内湿润且含有能抵抗细菌和病毒的物质。
(1)呼吸系统由
(2)吃进去的食物和吸入的气体都要经过
(3)呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体
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2011九年级·山东聊城·学业考试
10 . 图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的_____ ,_____ 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润。
(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由_____ 层扁平上皮细胞构成,这有利于进行_____ 。
(3)图乙中a代表的物质是_____ ,血液从毛细血管的④端流到⑤端后,成分变化是_____ 含量增加。
(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中[③]业应处于_____ 状态。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的
(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由
(3)图乙中a代表的物质是
(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中[③]业应处于
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2020-05-20更新
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953次组卷
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49卷引用:2011年山东省聊城市初中学业水平考试生物试题
(已下线)2011年山东省聊城市初中学业水平考试生物试题]山东省德州市六校2018届九年级上学期第一次联考生物试题山东省德州市六校2018届九年级上学期生物第一次联考试卷【市级联考】湖南省永州市2019届九年级下学期中考一模生物试题(已下线)专题05 人体的呼吸-备战2021年中考生物精选考点专项突破题集(北京市)(已下线)2011-2012学年湖南省湘潭市上学期七年级生物测试卷(一)2012-2013学年山东宁津县大曹镇初级中学初一下期第一次月考生物卷2013-2014学年云南省昆明八中七年级下学期期中考试生物试卷2013-2014学年福建省建瓯市徐顿中学七年级下学期期中考试生物卷2014-2015学年贵州省都匀市二中、四中、六中七年级下期中生物试卷2015-2016北京大学附属河南分校宇华教育七年级12月月考生物试卷2015-2016山东滨州惠民致远实验学校七年级下第一次月考生物试卷2015-2016湖南省衡阳县大安中学七年级下学期期中考试生物试卷2015-2016学年江苏省南京师大附中新城中学七年级下期中生物试卷2016-2017学年山东省临沂市临沭县七年级下学期期中考试生物试卷2016-2017学年湖北省麻城市张家畈镇中学七年级下学期期中考试生物试卷2016-2017学年河北省秦皇岛市卢龙县七年级下学期期中考试生物试卷苏教版2017年中考复习:七年级下册第4单元同步练习生物试题山东省荣成市35中学石岛联盟2017-2018学年八年级上学期期中考试模拟(一)生物试题山东省威海市荣成十四中2017-2018学年八年级上学期期中模拟生物试题人教版2017-2018学年七年级下册生物:第三章 人体的呼吸 单元检测北师大版七年级生物下册 第10、11章检测卷湖南省祁东县思源实验学校2017-2018学年七年级下会考(冲刺)卷一生物试题2017-2018学年中等难度人教版七年级生物下册第四单元第三章第一节《呼吸道对空气的处理》提升题2017-2018学年难度偏大人教版七年级生物下册第四单元第三章第一节《呼吸道对空气的处理》尖子生题2017-2018学年七年级生物北师大版下册第10、11章单元测试题2017-2018学年七年级生物下册(人教版):第四单元第三章测试题山东省岱岳区马庄中学2017-2018学年七年级下学期月考检测(一)生物试题山东省临沂市临沭四中2017-2018学年七年级下学期4月质检生物试题【全国校级联考】山东省临沭县2017-2018学年七年级下学期期中校际联考生物试题内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题1陕西省咸阳百灵中学2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题贵州省都匀市第六中学2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题2017-2018学年生物济南版七年级下册第二章 人的生活需要空气 章节测试人教版七年级下册生物综合复习测试(四)内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题2济南版七年级生物下册第二章呼吸系统章节测试题山东省日照实验中学2018-2019学年七年级下学期第一次月考生物试题河北省石家庄市新乐市2018-2019学年七年级下学期期末考试生物试题河北省石家庄市正定县2018-2019学年七年级下学期期末生物试题湖北省长阳都镇湾镇向王桥中学2018-2019学年七年级下学期期中生物试题新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市第七中学2018-2019学年七年级下学期期中生物试题江苏省徐州市2019-2020学年七年级上学期期末生物试题安徽省利辛县阚疃金石中学2019-2020学年七年级下学期线上教学评估检测(期中)生物试题陕西省咸阳市咸阳百灵学校2019-2020学年七年级下学期期中生物试题山东省东营市广饶县实验中学(五四制)2020-2021学年七年级上学期期中生物试题(已下线)第10章 人体的能量供应(基础过关)-2020-2021学年七年级生物下册单元测试定心卷(北师大版)内蒙古兴安盟突泉县2019-2020学年七年级下学期期末生物试题河南省安阳市林州市2022-2023学年七年级3月月考生物试题