2 . 某生物兴趣小组为探究酸雨的危害，配制pH=3、pH=5的“模拟酸雨”，并展开一系列实验（注：pH值指酸碱度，pH=7的溶液为中性，pH<7的溶液呈酸性，且值越小酸性越大）。
实验一：①取3个大培养皿，在底部垫上湿润的吸水纸，分别放20粒黄豆种子。②在种子上 覆盖潮湿的纱布，将培养皿放在温暖的地方，每天分别在纱布上淋几次等量的“模拟酸雨”或清水。观察并记录黄豆种子的发芽情况，结果如下图所示。
   
(1)该小组作出的假设是：___。
(2)该实验中，设置pH=7的清水组的目的是___。
(3)分析曲线图，得出结论：___。
实验二：①取20只体型相同的果蝇幼虫，随机分为两组。
②两组果蝇幼虫分别滴加等量的清水和pH=5的“模拟酸雨”。观察两组果蝇幼虫的活动情况，实验结果如下表所示。

实验现象	实验前	实验后
清水组	活动正常	活动正常
“模拟酸雨”组	活动正常	身体快速蜷曲、抽搐，最终死亡

(4)该实验步骤①取20只果蝇幼虫而不是1只进行实验，目的是___。
(5)根据两组实验的结果，可以推出生物与环境的关系是___。
(6)大量燃烧含硫量高的煤、机动车尾气排放均是导致酸雨的原因。请提出一条减少酸雨危害的合理建议：___。

3 . 家庭经常使用洗衣粉、洗洁精等洗涤用品，会产生大量的污水。某兴趣小组为了探究洗涤污水是否会对环境造成不良影响，设计并完成了 “洗衣粉溶液是否会影响水蚤的心率”及“水蕴草对使用洗衣粉产生的污水是否具有净化作用”的探究活动。实验过程如下：
①配制洗衣粉溶液.将同一品牌的洗衣粉加入清水中，配制成质量分数为1%和2%的洗衣粉溶液。
②用水蕴草处理。取上述1%和2%的洗衣粉溶液各200毫升，分别加入20克水蕴草（一种沉水植物），静置24小时，对洗衣粉溶液进行处理°
③选取发育状况相近的水蚤，分别置于清水、洗衣粉溶液和经水蕴草处理后的洗衣粉溶液中，在显微镜下观察并测量水蚤的心率。每组测量3分钟，分别记录第一分钟、第二分钟和第三分钟的心率。 每组实验重复3次，计算平均值，实验数据如下表。

组别	选取的溶液	水蚤平均心率(次/min)
		第一分钟	第二分钟	第三分钟
1	清水	136	142	138
2	1%洗衣粉溶液	100	92	80
3	2%洗衣粉溶液	82	56	42
4	经水蕴草处理后的1%洗衣粉溶液	118	104	95
5	经水蕴草处理后的2%洗衣粉溶液	99	70	60

(1)设置第1组的目的是_____________。
(2)第1组与第2、3组形成的对照实验中，变量是_____________ 。
(3)每组实验重复3次，并计算平均值的目的是__________________________。
(4)分析以上实验数据可知：随着洗衣粉溶液浓度和实验时间的增加，水蚤心率受抑制的程度逐渐增强；洗衣粉溶液经水蕴草处理后，对水蚤心率的抑制作用_____________，说明水蕴草对使用洗衣粉 产生的污水具有一定的净化作用。
(5)根据上述探究结果，为减少水质污染，你应该怎样做？ __________________________   。（答出一条即可）

4 . 某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。
(一)查阅资料。
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
资料三:5号电池比7号电池大些。
(二)设计实验方案及数据统计(A~E共5组数据见下表)。

	A	B	C	D	E
加无污染河水的体积/毫升	500	500	500	500	500
加废旧电池的数量及型号	不加	1节5号	1节7号	1节5号	1节5号
加满江红的量/克	不加	不加	不加	10	30
放同样小鱼的数目/条	1	1	1	1	1
小鱼存活的时间/天	10	3	5	6	8

该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合所学的知识,回答下列问题:
(1)若某成员选择了A与B进行对照实验,则他想要探究的问题是__。实验的变量是__。为探究这一问题还可以选择__进行对照实验。 
(2)B和E对照,实验的变量是__。E组的鱼比B组的鱼存活天数多,说明__。 
(三)实验反思。
(3)该实验设计中明显的不足之处是__。 
(四)交流讨论。
废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。

5 . 关注生命现象，保持健康生活。阅读以下资料分析回答问题。

组	实验对象	实验方法	测量并记录
1	15只体长、体重相同的小白鼠，平均分为三组	饲喂普通食物	小白鼠的体长和体重
2		饲喂等量添加生长激素的普通食物
3		饲喂等量普通食物并注射生长激素

资料一：生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，口服是否有效呢？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程，请分析回答。
资料二：据报道某地是一个仅有5万多人的地方，患地方性甲状腺肿的人数高达1200人，占全区人数的2．3%。科学工作者通过调查了解到：1965年前，该地区很少出现甲状腺肿，当时该地区森林茂密，覆盖率在40%以上，自然条件非常好。后来，由于毁林开荒，森林覆盖率下降到9．4%，伴随着地方性甲状腺肿的发病率大幅度提高。
(1)人体的生长激素是由_______分泌的。一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值：如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是________。
(2)已知生长激素是一种蛋白质，请分析其口服会失效的原因___________。若人体在幼年时生长激素分泌不足，则生长缓慢、身材矮小，患________________症。
(3)甲状腺激素的主要功能是_____________。要防止甲状腺肿病的出现，可多吃_______的食物。
(4)从资料二中可以看出，毁林开荒与地方性甲状腺肿的联系是_____________。这一现象说明，人对自然界的任何行为，必须遵循__________________。

6 . 某校初二年级兴趣小组的同学以“垃圾分类”为主题对居民小区进行走访，得到了如下表的结果：

对垃圾分类的态度	不赞同	赞同但未行动	赞同且有行动
人数	20	353	27

分析并回答下列问题。
(1)上述材料中所采用的科学研究方法是____法，资料显示居民中支持垃圾分类的百分比是____。
(2)走访的同学喝完了买来的矿泉水，他们应将空矿泉水瓶丢进序号____所示标志的垃圾箱中。

(3)有害垃圾包括废电池、废日光灯管、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。如果我们将其随意丢弃，其中的有害物质将进入生态系统，通过____累积，最终危害到人类自身的健康。
(4)厨余垃圾有机物含量丰富，经过____的分解，可转化为肥料，为植物的生长提供二氧化碳、____等。
(5)根据调查结果，该小区垃圾分类实施效果____（选填“好”或“不好”）。如果你是该小区的居民，你的行动是____。

7 . 未达到国家综合排放标准的污水排放，会污染河流等水域，给人们的生产、生活带来较大影响。目前，生态治理技术已成为河流水体生态修复的关键技术。请回答下列问题。
(1)因未达标污水排放，导致某河流中氮、磷等营养物质大量过剩，会使得水中的藻类植物过度繁殖，引发____________(填“赤潮”或“水华”)。
(2)研究发现，金鱼藻、苦草等沉水植物可以去除水体中的氮、磷等污染物。为选择合适的沉水植物，科研人员对该污染河流的下游水域开展研究，实验处理及实验结果如下表。

组别	实验材料	去除率
		氮	磷
对照组	？	8．47	2．81
实验组	25L下游水样+金鱼藻	94．57	73．42
	25L下游水样+苦草	69．50	59．90

①对照组的“?”应填___________。
②你认为金鱼藻和苦草中，更适合治理该污染河流下游水域的是___________。
③为避免偶然性因素对实验的影响，还应该在相同条件下进行___________实验。
(3)若继续探究上述沉水植物对中游水域的治理效果，实验设计只需更改的一点是___________。

8 . 近年来，儿童血铅超标事件不断发生。世界卫生组织提示：估计全球每年有60万例儿童新发智障病例因接触铅行为而引起。铅污染主要是由汽车尾气，工业废水引起的。为探究铅对人体健康有无影响，科研人员选取30只大小和健康状况相近的小白鼠，并平均分为3组进行实验，实验处理如下表。30天后，获得的实验数据如下图所示。（注：醋酸铅是一种含铅化合物）

	注射剂	剂量	注射方法	检测方法
甲	？	1kg体重注射10mg	每3天皮下 注射1次	每10天检测1 次血红蛋白含量
乙	含2%醋酸铅的3%葡萄糖溶液
丙	含4%醋酸铅的3%葡萄糖溶液

请你回答：
(1)若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅。那么，甲组应该注射的是______溶液。你对该实验作出的假设是：______。选取的小白鼠的大小和健康状况相近，这样设计的目的是______。
(2)根据下图，得出该实验的结论是：①由甲和乙曲线可知，铅______（会，不会）影响小白鼠体内血红蛋白含量。②乙和丙曲线可知，小白鼠体内铅的含量越高，其体内血红蛋白含量______。
   
(3)除了铅污染这种重金属污染以外，其他环境污染也会对包括人类在内的生物造成危害。如人为的向大气中排放大量酸性物质会引起酸雨，酸雨会使水源酸化，造成水生生物死亡，影响饮用，威胁人们的健康。我们应该采取什么措施来控制酸雨的形成呢？______。

9 . 2004年，英国普利茅斯大学的汤普森等人在《科学》杂志上发表了关于海洋水体和沉积物中塑料碎片的论文，首次提出了“微塑料”的概念，指的是直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒，在被排放到环境中后，被界定为新污染物。一般来说，生活中已经广泛存在各式各样的塑料，如聚乙烯、聚苯乙烯等，这些化合物暴露在自然环境中被风吹日晒，虽不能被完全降解，但也是在逐渐变小，变成了比颗粒更小的微塑料。人类在富集的作用下，会累积大量的微塑料在体内，目前，微塑料对人体健康的影响尚未可知。
某研究小组为了解微塑料的危害，以斑马鱼为实验对象，探究微塑料对斑马鱼成活率的影响，实验设计如下：选品种、发育状态和健康状况大致相同的斑马鱼幼鱼共140条，平均分成7组，分别放入不同浓度的微塑料溶液的培养皿中，28℃恒温培养，5天后统计幼鱼的成活率。
结果如下表：

组别	A	B	C	D	E	F	G
微塑料溶液浓度（mg/L）	0	0．1	1	10	100	200	500
成活率（%）	100	99	90	78	47	29	18

(1)由题意可知，人类的活动会使环境受到污染，下列叙述中，不是威胁生物多样性的原因是______。

A．生物资源的过度开发利用	B．发展生态农业，建设绿水青山
C．野生动植物的生存环境遭到破坏	D．过度捕捞和过度放牧

(2)探究微塑料对斑马鱼成活率影响的实验中，实验变量是______，实验所选用的品种、发育状态和健康状况大致相同的斑马鱼幼鱼，目的是控制_____，取20条斑马鱼而不是1条进行实验，是为了__________。
(3)2022年3月，科学家首次在人体血液中检测到了微塑料污染。请你谈谈日常生活中应该如何防治微塑料污染？_____________（写1点即可）

10 . 生物学家和人口研究人员常常利用人口数据推断出人口的其他方面情况。下表列举了1982年、1987年、1990年、2000年、2010年五个年份中我国三个年龄段人口的数据（其中1987年为抽查结果，其余为普查结果）。

年龄组/岁	1982年	1987年	1990年	2000年	2010年
0～14	33.45%	28.68%	27.69%	22.89%	16.60%
15～64	61.66%	65.86%	66.74%	70.15%	74.53%
65以上	4.89%	5.46%	5.57%	6.96%	8.87%
总人口	10.32亿	10.72亿	11.60亿	12.95亿	13.71亿

请分析回答下列问题：
(1)0～14岁的人口比例随时间推移下降，说明了什么?
(2)2010年与1982年相比，人口的平均寿命有什么变化?
(3)从上表中你还会发现什么现象?请与其他同学交流。