1 . 中国文化博大精深,中国古诗词生动形象、意境优美!宋朝《宿新市徐公店》诗云:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,给我们展示了一幅充满童趣的唯美画面(如图)。据此完成下面小题。
1.黄色蝴蝶飞入菜花中无处寻找,这体现了生物与环境的关系是( )
2.生活在不同环境中的蝴蝶体色不同。这种保护色的形成是( )的结果。
1.黄色蝴蝶飞入菜花中无处寻找,这体现了生物与环境的关系是( )
A.生物影响环境 | B.生物适应环境 |
C.环境影响生物 | D.环境改变生物 |
A.遗传变异 | B.人工选择 | C.自然选择 | D.过度繁殖 |
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名校
2 . 如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是( )
A.随着农药的使用,具有抗药性的害虫群体逐渐增加 |
B.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 |
C.农药使害虫产生变异 |
D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体 |
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2024-04-11更新
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166次组卷
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109卷引用:2021年湖北省襄阳市南漳县中考一模生物试题
2021年湖北省襄阳市南漳县中考一模生物试题2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试生物试卷2015届山东省泰安市新泰石莱中学考试模拟生物试卷2015年山东省泰安市新泰汶南二中初中学业水平模拟生物试卷2015-2016湖北利川文斗长顺初级中学八年级上第二次段考生物试卷2016届湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级中考模拟(二)生物试卷广东省2016-2017学年八年级下学期模拟试卷(一)生物试题山东省菏泽市巨野县2017一2018年下学期八年级中考模拟生物试题山东省菏泽市巨野县2018年中考模拟测试一生物试题【市级联考】山东省莱芜市2018届九年级初中学业模拟考试生物试题【市级联考】山东省菏泽市2019届九年级下学期(4月份)中考模拟生物试题山东省菏泽市郓城县2019届九年级下学期(5月份)中考模拟生物试题2020年广东省深圳市福田区外国语学校生地会考复习卷生物试题湖北恩施龙凤初中2019-2020学年八年级下5月线上测生物试题2020年江苏省连云港市灌云县四队中学初二中考模拟生物试题2019年青岛市市南区生物一模试题2021年山东省东营市垦利区中考二模生物试题2021山东省菏泽市东明县中考四模生物试题2019年广东省清远市连山县中考一模生物试题2021年内蒙古包头市35中考三模生物试题2021年福建省宁德市霞浦县八年级三模生物试题(已下线)生物-2022年山东中考考前押题密卷山东省菏泽市2019届生物初中学业水平考试四月调研卷(二)2023年四川省成都市初中生物水平考试模拟试题(适应卷)2023年山东省临沂市中考模拟生物试题(一)2023年江苏省宿迁市中心城区中考模拟生物试二2024年湖南省衡阳市衡南县冠市联合学校初中学业水平阶段性练习八年级生物试题2015届山东文登天福山中学九年级5月检测生物试卷2015-2016学年山东临沭青云中学八年级上学期期末考试生物试卷2015-2016山东德州市庆云县第二中学八年级下学期开学考试生物试卷2015-2016山东省临沂市临沭县青云中心中学八年级上期末生物试卷2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷2015-2016学年安徽宣城郎溪第二中学八年级下学期期中考试生物试卷2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷2015-2016广东东莞市中堂星晨学校八年级3月教学质量检测生物试卷2016年广东省东莞市春季学期八年级三月份月考生物卷2015-2016学年山东省烟台市黄务中学八年级3月知识竞赛生物试卷2015-2016山东德州庆云八年级下学期期中联合考试生物试卷2015-2016学年江西省崇仁县第二中学八年级下学期第二次月考生物卷2015-2016学年山东省临沭县青云镇中心中学八年级下一轮复习生物卷2015-2016学年广东东莞寮步宏伟初级中学八年级下期中考试生物试卷2016中考生物专题训练:生命起源和生物进化2015-2016学年山东省威海市文登市天福山中学八年级下期中生物试卷2015-2016学年江苏省宿迁市新阳中学、桃州中学八年级下期中生物卷2016-2017学年四川省成都七中实验学校八年级3月月考生物试卷2016-2017学年山东省荣成市第三十五中学等六校八年级下学期期中考试生物试卷2016-2017学年广东省东莞市寮步宏伟初级中学八年级下学期期中考试生物试卷江苏省无锡市丁蜀学区2016-2017学年八年级会考模拟生物试题广西钦州市高新区2016-2017学年八年级下学期期末考试生物试题2018届九年级中考生物考点跟踪突破练习:专题7 生物的生殖八年级生物下册(人教版)2017-2018学年:第七单元 第三章测试题八年级生物北师大版下册2017-2018学年 单元测试题 第21章生命的发生和发展人教版八年级下册生物第七单元第三章生命起源和生物进化单元检测卷山东枣庄三十九中2017-2018学年第二学期济教版八年级下册生物单元检测题山东省临沂市河东区2017-2018学年八年级下学期开学考试生物试题2017-2018学年八年级生物人教版下册单元测试题 第七单元第三章 生命起源和生物进化河南省南阳市镇平县2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试卷广西钦州市第一中学2017-2018学年八年级人教版下册第三章第三节生物进化的原因同步测试生物试题广西南宁市第八中学2017-2018学年八年级人教版下册第三章第三节生物进化的原因同步测试生物试题广西南宁市第九中学2017-2018学年八年级人教版下册第三章第三节生物进化的原因同步测试生物试题安徽省定远县卜店学校2017-2018学年八年级下学期4月测试生物试题江西省会昌县2018年春八年级生物单元测试卷(二)(第七单元第三章——第八单元)济南版2017-2018学年八年级下册生物单元测试:第5单元 第1章 生命的起源和进化2广东省湛江市大成中学2017-2018学年人教版八年级下册生物同步练习7.3.3生物进化的原因2018年中考生物复习专题训练:生命的起源和生物的进化【全国百强校】北京四中2017-2018学年下学期初中八年级期中考试生物试题2017-2018学年中考生物专题七:生物的多样性冲刺选择试题100道【全国校级联考】江西省南昌市十校联考(南大附中)2017-2018学年八年级下学期期末联考生物试题山东省临沂太平中学2018-2019学年八年级上学期开学考试生物试题(已下线)北师大版2017-2018学年八年级下册生物名师学案期中综合测评题济南版八年级下册生物 5.1.4生物进化的原因练习题北师大版八年级生物下册第21章第2节 生物的进化同步测试【校级联考】广东省梅州市五华县2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题广东省揭阳市揭西县第三华侨中学2018-2019学年八年级下学期第一次月考生物试题江苏省徐州市沛县龙固中学2018-2019学年八年级下学期第一次月考生物试题山东省临沂市郯城县2018-2019学年八年级下学期期中考试生物试题山东省东营市广饶县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题(已下线)专题08 生命起源和生物进化-备战2020中考生物真题分类汇编(江苏省)山东省临沂市郯城县2019-2020学年八年级下学期期中生物试题(已下线)专题16 生命起源和生物进化-备战2021年中考生物精选考点专项突破题集(北京市)江西省赣州市寻乌县2019-2020学年八年级下学期期末检测生物试题7.3.3 生物进化的原因(重点练)-2020-2021学年八年级生物下册十分钟同步课堂专练(人教版)四川省泸州市古蔺县2019-2020学年八年级下学期期末生物试题重庆市江津实验中学、李市中学、白沙中学等2020-2021学年八年级下学期七校第二次联考生物试题河北省邯郸市永年区2020-2021学年八年级下学期期末生物试题河南省南阳市西峡县2020-2021学年八年级下学期期末生物试题河南省南阳市唐河县2020-2021学年八年级下学期期末生物试题(已下线)易错点20 生物的起源和进化-备战2022年中考生物考试易错题湖南省永州市祁阳市2021-2022学年八年级上学期期末生物试题广东省惠州市第一中学南湖校区2021-2022学年八年级下学期期中生物试题四川省内江市威远县凤翔中学2021-2022学年八年级下学期期中生物试题2022年河南中考真题变式题16-20安徽省滁州市全椒县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题山东省青岛市青岛第五十九中学2019-2020学年八年级下学期期中生物试题山东省临清市京华中学2016—2017学年下学期3月质量检测八年级生物试题江西省赣州市会昌县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题2023分层课时作业_人教版生物_第七单元第三章第三节生物进化的原因(拓展版)山东省菏泽市巨野县麒麟镇第一中学2021-2022学年八年级下学期第一次月考生物试体河南省驻马店市第一高级中学分校2021-2022学年分校八年级下学期开学生物试题(已下线)专题18 生命的起源和生物的进化(习题帮)-备战2023年中考生物一轮复习考点帮(全国通用)山东省菏泽市巨野县大义镇第一中学2022-2023学年八年级3月月考生物试题山东省菏泽市牡丹区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题江苏省盐城市大丰区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题云南省丽江市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2022-2023学年八年级下学期期中生物试题山东省禹城市大程中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考生物试题四川省泸州市合江县第五片区2020-2021学年八年级下学期联合考试生物试题海南省海口市第十四中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题河南师范大学附属中学集团校2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
3 . 疟疾是由疟原虫(单细胞动物)侵入人的红细胞所致的虫媒传染病。该病主要由按蚊传播,能引起人体发热,严重时还可以造成人体脑损伤甚至致人死亡。我国科学家屠呦呦从植物黄花蒿中发现并提取的青蒿素对治疗疟疾具有良好的疗效,挽救了数百万人的生命,为此她荣获诺贝尔生理学或医学奖。如图为黄花蒿形态图和双氢青蒿素哌喹片药盒和说明书。根据材料,完成下面小题:
双氢青蒿素哌喹片说明书(部分)
【处方类型】处方药Rx
【成分】青蒿素、哌喹
【适应症】适用于各种类型疟疾
【用法用量】本品口服、每天一次。连用五天或七天,成人每天一片
【有效期】24月
【生产日期】2023年01月10日
【储藏方法】:遮光密封,在阴凉(不超过20℃)干燥处保存。
1.下列有关黄花蒿和疟原虫的说法,正确的是( )
2.每年4月25日是世界防治疟疾日(World Malaria Day),据世界卫生组织统计,2020年全球共报告疟疾病例2.41亿例,死亡人数达到了62.7万人。下列说法错误的是( )
3.双氢青蒿素哌喹片药品说明书内容节选如题中描述,关于该药物的叙述正确的是( )
双氢青蒿素哌喹片说明书(部分)
【处方类型】处方药Rx
【成分】青蒿素、哌喹
【适应症】适用于各种类型疟疾
【用法用量】本品口服、每天一次。连用五天或七天,成人每天一片
【有效期】24月
【生产日期】2023年01月10日
【储藏方法】:遮光密封,在阴凉(不超过20℃)干燥处保存。
1.下列有关黄花蒿和疟原虫的说法,正确的是( )
A.据图可以判断黄花蒿属于裸子植物 |
B.黄花蒿与疟原虫结构层次的主要区别是黄花蒿没有系统 |
C.黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化 |
D.黄花蒿叶片细胞和疟原虫细胞共有的能量转换器是线粒体和叶绿体 |
A.引起疟疾的病原体是按蚊 |
B.疟疾的传播途径主要是生物媒介传播 |
C.清理积水,清理疟蚊的孳生地,这在预防措施中属于切断传播途径 |
D.抗疟药物奎宁因多年使用,疗效不佳,这是奎宁对疟原虫变异个体不断选择的结果 |
A.不需凭医生开具的处方就能购买 |
B.病症严重时应加倍服用 |
C.没患疟疾的人可提前服用,预防疟疾 |
D.目前该药仍在有效期内,可遵从医嘱服用 |
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4 . 关于生命的起源和进化,下面说法错误的是( )
A.比较不同地层的化石可推测生物进化趋势 |
B.生物的遗传和变异是进化的基础 |
C.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存 |
D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果 |
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5 . 在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅和残翅的昆虫(如下图),出现这种现象是由于( )
A.是否经常使用翅膀的结果 | B.大风作用下,长期自然选择的结果 |
C.遗传和定向变异的结果 | D.食物获得多少的结果 |
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6 . 下列关于生命起源和进化、人的起源和进化的叙述,不正确的是( )
A.米勒实验证明,原始地球环境下无机小分子可以生成有机小分子 |
B.达尔文的自然选择学说合理地解释了生物进化的原因 |
C.脊椎动物的进化顺序是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 |
D.人类起源于森林古猿,人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走 |
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7 . 请仔细阅读资料,回答问题。
2022年春,新冠疫情再次来袭,原本平静的校园学习生活被迫按下了暂停键。在市委市政府的领导下,全社会共同努力,我市疫情得到有效控制,同学们结束了居家网课重返校园。复课后学校按照疾控中心的要求,采取了一系列的防控措施,下图示部分防疫措施。
(1)若在测温通道检测到发烧的同学,会立刻被隔离在校门口的临时观察室,等待专业医护人员来进行新冠肺炎排查。这一预防传染病的措施属于___________ 。
(2)上图中做核酸检测时,拭子的取样部位是___________ ,它是呼吸道的组成器官之一、
(3)样本采集后必须迅速放入装有红色病毒保存液的采集管中加以保护,主要是防止新冠病毒的___________(填字母,只选项)发生降解和改变,以保证检测的准确性。
(4)新冠病毒产生的变异性状能遗传给后代,主要是因为新冠病毒的___________ 发生了变异。
(5)小明同学担心地问老师:“如果病毒不断变异,那接种的新冠疫苗是不是就不管用了?”小明同学的担心是有道理的,原因是抗体具有___________ 性。为此,老师专门查阅资料给予了回答:专家解读说当前的疫苗对变异的新冠病毒仍然有效,建议大家该接种就接种,但随着新冠病毒的变异增多,更换疫苗也是有可能的。
(6)一般来说,生物进化的趋势是由简单到复杂、由低等到高等。但在现存的生物中,有许多简单、低等的生物并没有在进化的过程中灭绝,而且分布还非常广泛。你认为其原因是___________ 。
(7)生态系统是生物和环境形成的统一整体。生态系统中各种生物之间、生物与非生物之间存在密切联系,通过___________ 和信息流使生物与环境成为统一的整体。
2022年春,新冠疫情再次来袭,原本平静的校园学习生活被迫按下了暂停键。在市委市政府的领导下,全社会共同努力,我市疫情得到有效控制,同学们结束了居家网课重返校园。复课后学校按照疾控中心的要求,采取了一系列的防控措施,下图示部分防疫措施。
(1)若在测温通道检测到发烧的同学,会立刻被隔离在校门口的临时观察室,等待专业医护人员来进行新冠肺炎排查。这一预防传染病的措施属于
(2)上图中做核酸检测时,拭子的取样部位是
(3)样本采集后必须迅速放入装有红色病毒保存液的采集管中加以保护,主要是防止新冠病毒的___________(填字母,只选项)发生降解和改变,以保证检测的准确性。
A.蛋白质外壳 | B.核糖核酸 |
(5)小明同学担心地问老师:“如果病毒不断变异,那接种的新冠疫苗是不是就不管用了?”小明同学的担心是有道理的,原因是抗体具有
(6)一般来说,生物进化的趋势是由简单到复杂、由低等到高等。但在现存的生物中,有许多简单、低等的生物并没有在进化的过程中灭绝,而且分布还非常广泛。你认为其原因是
(7)生态系统是生物和环境形成的统一整体。生态系统中各种生物之间、生物与非生物之间存在密切联系,通过
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8 . 善于夜晚出来捕食的眼镜猴,眼睛又大又圆;而在黑暗的地下洞穴中活动的鼹鼠眼睛非常小,几乎失去视力。对这两种动物眼睛进化的解释,符合达尔文自然选择学说的是( )
A.器官越使用越发达,不使用则退化 |
B.生物自身发生定向变异造成的 |
C.为了适应环境,眼睛产生了变异 |
D.适应各自的生活环境而被选择下来 |
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2023-03-29更新
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363次组卷
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4卷引用:2023年湖北省十堰市丹江口市中考一模生物试题
2023年湖北省十堰市丹江口市中考一模生物试题2023年湖南省长沙市雨花区初中会考科目调研检测生物试题(已下线)生物(三)-2023年中考考前20天终极冲刺攻略河北省邯郸市广平县2022-2023学年八年级下学期期末生物试题
名校
9 . 枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境改变的特点。飞行过程中体表呈现鲜艳的黄色,便于吸引异性,降落后的形态和体色像枯叶。下列叙述错误的是()
A.枯叶蝶体色随环境变化而改变是一种性状 |
B.为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异 |
C.在进化过程中,枯叶蝶也会产生不利于应对敌害的变异 |
D.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择作用 |
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2023-03-25更新
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191次组卷
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28卷引用:2023年湖北省十堰市中考模拟测生物试题(五)
2023年湖北省十堰市中考模拟测生物试题(五)内蒙古准格尔旗2017届九年级初中毕业升学第二次模拟考试生物试题2020年广东省中考模拟生物试题2020年湖南省株洲市茶陵县初中毕业学业模拟考试生物试题2022年山东省聊城市冠县中考一模生物试题2022年山东省德州市德城区中考二模生物试题2022年山东省淄博市初中学业水平考试生物模拟试题(已下线)2023年山东省淄博市高青县中考一模生物试题2023年山东省潍坊市高新区东风学校中考三模生物试题2016-2017学年广东省东莞市中堂星晨学校七年级3月月考生物试卷2016-2017学年河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学八年级下学期期中考试生物试卷2016-2017学年陕西省延安市实验中学大学区校际联盟八年级下学期期中考试生物试卷2017届四川省成都七中实验学校九年级下学期期中考试生物试卷苏科版初中八年级生物学知识竞赛山东省淄博市临淄区第一中学2017-2018学年八年级下学期期末模拟生物试题2019届九年级备战中考生物巩固复习-第七单元生物圈中生物的延续及发展人教版八年级生物下册第七单元 第三章生命起源和生物进化单元测试题【全国百强校】山东省东营市胜利第一中学(五四学制)2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题济南版八年级下册生物 第五单元 第一章 生命的起源和进化 单元同步测试题山东省滨州市惠民县皂户李镇中学2018-2019学年八年级下学期期中生物试题山东省青岛市崂山区2017-2018学年八年级上学期期末生物试题湖南省长沙市明德教育联盟2020-2021学年八年级下学期期中生物试题湖南省株洲市渌口区2020-2021学年八年级下学期期中生物试题江苏省泰州市医药高新区(高港区)部分学校2021-2022学年八年级下学期第一次月考生物试题江苏省扬州市江都区第三中学2021-2022学年八年级下学期期中生物试题山西省大同市阳高县2021-2022学年八年级下学期第二次月考生物试题山东省烟台市蓬莱区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题四川省广安市广安中学2022-2023学年八年级下学期第一次月考生物试题
10 . 当今地球上丰富多彩的生物世界,是经过漫长时间的进化演变形成的。以下对生物进化的认识,正确的是( )
A.长颈鹿进化的主要原因是颈长的长颈鹿生存机会更大 |
B.化石是研究生物进化的直接证据,也是唯一的证据 |
C.形成较早的古老地层中,也能找到很多高等生物的化石 |
D.由小体型的生物到大体型的生物是进化的总体趋势之一 |
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