1 . 冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(HERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。根据所学知识，回答下列问题:
(1)新型冠状病毒是引发肺炎的______，在国家发布的第五版新型冠状病毒肺炎的诊治方案中提出，新型肺炎主要通过空气、______、接触等途径传播，传播能力强，传播范围广。
(2)在疫情重灾防控的关键时期，筛查疑似病例，集中收治确诊患者，这在传染病预防措施中属于_______________。
(3)随着确诊病例的不断增加，说明大部分人对新型冠状病毒缺乏免疫力，从传染病流行的三个环节看，这些人都是新型冠状病毒肺炎的______________。
(4)对于新型冠状病毒肺炎来说，预防比治疗更为重要:例如居室通风、消毒，出门戴口罩等。从传染病预防的角度来看这些措施属于_______________。
(5)从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于______________，是由失活或_______的病原体制成的;人体接种新型冠状病毒疫苗后，会刺激________________产生相应的抗体，该抗体只对_________有作用，对其他病原体没有作用，这是因为抗体具有________。

2 . 科学家为了探究生物的免疫做了如下表中的探究实验，请据表回答下列问题：

组别	禽流感病毒	实验过程	实验现象
A组	活的	将活的禽流感病毒注入一只鸡体内	不久，此鸡死亡
B组	灭活的	将灭活的禽流感病毒注入另一只鸡体内	几周后，再注射活的禽流感病毒，结果该鸡存活

(1)在A、B两组实验中，A组实验起____________________作用。
(2)B组实验中灭活的禽流感病毒相当于____________________。
(3)将另一种病毒注射在经B实验处理的鸡体内，该鸡____________________（填会或不会）感染疾病并随之死亡，原因是__。
(4)人类的计划免疫，相当于上述实验中的____________________实验。
(5)携带病毒的鸡对健康人来说属于____________________，将患病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施中的____________________。经常对鸡舍进行消毒处理属于传染病预防措施的_______________________________。
(6)随人类对病毒的研究越来越深入，如今人们已经能用人工处理的减毒或无毒的病毒制成____________________来进行相应的病毒性疾病的防治。

3 . 探究细菌与人体健康的关系
幽门螺旋菌是一种螺旋形并带有鞭毛的细菌。有资料显示，67%~80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。幽门螺旋菌可通过饮食等途径传播。请分析回答下列问题：
(1)预防幽门螺旋菌感染的关键是把好“入口”关，使用“公筷”和分餐制能有效阻止幽门螺旋菌的传播，这属于预防传染病的哪种措施？_______
(2)在进行幽门螺旋菌检查时，需要向检测袋内吹气，吹气时肺内气体经过的途径是：肺→支气管→________→喉→_________→口腔→检测袋。
(3)为探究幽门螺旋菌与胃黏膜炎症的关系，以及乳酸菌对幽门螺旋菌的影响，研究者将若干只实验小鼠平均分为三组，按下表进行处理。一段时间后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平的相对值（炎症因子是反映炎症的一个指标，其相对值越高，炎症越严重），并计算出每组的平均值，结果如柱状图所示。

组别	1组	2组	3组
灌胃乳酸菌	×	×	√
三周后灌胃幽门螺旋菌	×	√	√

注：1．“灌胃”是使用灌胃器，将药液由动物的口直接注入到胃中。
2．表格中的“√”表示进行，“×”表示不进行。
①该探究实验中，除变量之外，三组小鼠应在健康状况以及_______、_______等方面保持一致。
②第1组与第2组对照，实验的变量是_______，实验的结论是________。
③第2组与第3组对照，实验的变量是______，实验的结论是_______。
④该实验结论对我们生活的启示是______。

4 . 新冠病毒的变异类型从德尔塔到奥密克戎，变异毒株的不断出现威胁着人类健康，使防治新型冠状病毒引发的肺炎疫情的任务更加艰巨和迫切。下列关于病毒的叙述正确的是（　　）

A．奥密克戎病毒属于传染源

B．新冠肺炎患者可加大抗生素的剂量进行对症治疗

C．从德尔塔到奥密克戎，是病毒的基因发生了不定向变异

D．预防新冠病毒要求戴口罩、勤洗手，属于保护易感人群

5 . 甲型病毒性肝炎（简称甲型肝炎）是由甲肝病毒引起的急性肝脏炎症，好发于儿童及青少年，主要表现为食欲减退、恶心呕吐、乏力、肝肿大及肝功能异常，病初常有发热现象。下图甲表示甲型肝炎的感染过程，图乙表示人体对甲肝病毒的免疫作用，请据图分析回答下列问题：

（1）由图甲可知甲型肝炎属于________（选填“呼吸道”或“消化道”）传染病，其传播途径是_____，传染源是__________。
（2）甲肝病毒结构简单，没有________结构，主要由遗传物质和________构成。甲肝病毒在60℃下30分钟、80℃下5分钟或100℃下分钟，才能完全失去活性。所以，人们在食用贝蟹等食物时应该________。
（3）图乙表示的免疫作用是________（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”。侵入人体的甲肝病毒作为________刺激细胞A即________细胞，产生物质B________，B可以识别并消灭甲肝病毒，这种免疫作用的特点是________。
（4）卫健委及文明办发出使用公筷公勺、分餐进食的倡议。你认为这一倡议是否可以预防甲型肝炎的传播，并说明理由________。

7 . 2015年10月5日，从瑞典斯德哥尔摩传来令人振奋的消息：中国女科学家屠呦呦因开创性地从中药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
资料一：疟疾是一种严重危害人类生命健康的世界性流行病。世界卫生组织报告，全世界约数十亿人生活在疟疾流行区，每年约2亿人患疟疾，百余万人被夺去生命。
资料二：疟疾是由于蚊虫叮咬或者输入带有疟原虫的血液，而感染疟原虫的虫媒传染病。疟疾的典型症状呈周期性发作，表现为间歇性寒热发作。
资料三：青蒿素是从青高茎叶中提取出来的一种化学成分，是天然产物。而青蒿在我们平常的生活中很常见。青蒿的植物名为黄花蒿，是一年生植物，颜色为深绿色，菊科植物。
资料四：目前正广泛用于临床病例治疗的青蒿琥酯不宜用作疟疾预防药物，以免疟原虫对它产生耐药性，从而缩短其临床应用周期。
分析资料，回答下列问题
（1）屠呦呦中学时曾因患肺结核而休学，引起肺结核的是结核杆菌。与结核杆菌相比，疟原虫细胞的结构特点是________，属于真核生物。
（2）文中提到的分类单位是________。与疟原虫相比，黄花蒿的细胞特有的结构有________和________。
（3）疟疾是一种________病，判断依据是________________。
（4）蚊的幼虫叫孑孓，生活在水中，蚊的发育属于________。清除积水和避免蚊虫叮咬属于预防传染病措施中的________，而疟疾爆发时不到疫区旅游属于________。
（5）青蒿琥酯不宜用作疟疾预防药物，是因为疟原虫群体在抗药性方面存在差异，这种现象是________，在使用青蒿琥酯的过程中，抗药性较差的个体被杀死，而抗药性较强的个体则容易存活下来，这种现象就是________。由于生物都具有________现象，疟原虫的后代就普遍具有了较强的抗药性。

8 . 如果人不小心被流浪狗或流浪猫咬了，可能会得什么病？_____说说应该怎样预防这种病？_______

9 . 顾方舟与“脊灰”
你记得小时候吃过的“糖丸”吗？那好吃的糖丸其实是顾方舟爷爷主持研制的一种疫苗，是用来预防脊髓灰质炎（以下简称“脊灰”）的。脊灰是由脊灰病毒引起的一种急性传染病，因多见于小儿，又称小儿麻痹症。脊灰患者的鼻咽部飞沫、粪便都会携带大量脊灰病毒。被病毒污染的食物、双手、玩具及苍蝇等皆可成为传播媒介，饮水污染常引起脊灰爆发流行。病毒多通过口侵入人体，主要损害脊髓中的运动神经元。患者的主要症状是发热、全身不适，严重者会肢体瘫痪，甚至死亡。在研制脊灰疫苗的过程中，为检验疫苗的安全性，当时还年轻的顾方舟曾冒着瘫痪的危险服用疫苗。2000年，世卫组织宣布中国为无脊灰状态，为了这一天，顾方舟奋斗了四十多年。顾爷爷虽然于2019年1月2日离开了我们，但他为国家、为人民、为科学所作出的巨大贡献，必将为全国人民所铭记！

读完顾方舟爷爷的感人故事，请你结合所学知识回答下列问题：
（1）脊灰的病原体是______，主要传播途径是_______（选填：饮食传播；空气传播）。
（2）小儿麻痹症严重者会瘫痪，主要是因为病毒损害了其与肢体运动相关反射弧的_______（选填：感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器）。
（3）脊灰病毒和新型冠状病毒一样，虽然都极其微小，但也属于生物，这是因为它们具有生物的特征，例如_______。这两种病毒在结构上的共同点是______。
（4）小小的“糖丸”之所以能够预防小儿麻痹症这种可怕的传染病，是因为它进入人体后，能够______。
（5）与人类周旋了3000多年，本已几乎绝迹的脊灰，又于2016、2018年相继在某些国家重现。为防止其在我国“死灰复燃”，除给儿童服用“糖丸”以外，我们还应采取哪此预防措施呢？（至少答出两点）________。

10 . 请阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例，2020年1月12日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒（2019﹣nCoV）”。人感染2019﹣nCoV的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。
材料二：2019﹣nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入，导致感染；接触传播是飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染；气溶胶传播是飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。
材料三：2020年1月28日，中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示：成功分离出新型冠状病毒的毒株，意味着我们已经拥有了疫苗的种子株，把疫苗种子株培养成疫苗株，我们就可以制备疫苗。
（1）从传染病的角度看，2019﹣nCoV属于新型冠状病毒肺炎的__；与酵母菌相比2019﹣nCoV最主要的结构特点是__。
（2）材料三中，李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫的角度看，疫苗属于__，给健康人接种疫苗预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中的__。对新冠肺炎患者隔离治疗，属于传染病预防措施中的______。
（3）疫苗的免疫类型属于______（填特异性或非特异性）免疫。
（4）根据材料二，作为中学生，为了预防新型冠状病毒肺炎，我们可以怎么做？__。（写出一条即可）