1 . 2023年秋季开学以来，甲型流感在我国进入高发期，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、咽痛、肌痛，严重的会引发肺炎或其他脏器的衰竭。甲型流感是一种急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播，也可通过消化道、皮肤损伤和眼结膜等多种方式传播。请结合以下案例回答有关问题：

(1)甲流是由甲型流感病毒所致，甲型流感病毒寄生在人体细胞中，属于____病毒。甲型流感病毒结构简单（上图所示），在它的繁殖过程中起主要作用的结构是____。
(2)从传染病的角度分析小秦同学属于____，小秦一发病就请假离开学校，医生让他尽早服用抗病毒药物（如奥司他韦）治疗，这属于预防传染病措施中的____。班里的同学适时对教室进行消毒，这属于传染病预防措施中的____。
(3)经研究发现，甲流患者早期出现鼻塞、流涕等症状，是由于人体呼吸道黏膜对进入体内的甲型流感病毒的防御导致的，呼吸道黏膜属于人体的第____道防线，此时的免疫类型属于____免疫。
(4)小秦康复后两个星期，班级里陆续有同学患甲流，但是小秦没有被感染，试分析原因：____。
(5)为避免被感染，许多同学接种了预防甲流的疫苗。人体接种的疫苗相当于____，可以刺激人体产生相应的____，这种免疫过程属于____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。某同学接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上甲型流感。他的这种想法对吗？请说明理由，____。
(6)两个星期后，小秦又出现了鼻塞、流涕、发烧等症状，试分析原因？____。

2 . 每年4月25日是世界防治疟疾日(World Malaria Day)，由世界卫生大会在2007年5月第六十届会议上设立，旨在推动全球进行疟疾防治，2008年4月25日为首个世界疟疾日。据世界卫生组织报告，全球大约40%的人口受虐疾威胁，每年有3.5亿—5亿人感染疟疾，110万人因疟疾死亡，每天有3000儿童因患疟疾而失去生命。发病主要集中在经济相对落后、交通不便的老、少、边、穷地区。对全世界大约二分之一的人而言，疟疾迄今仍是公众健康所面临的最严重威胁之一。
疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。我国科学家屠呦呦从黄花蒿中提取的青蒿素对治疗疟疾有良好的疗效，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命，为此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，引起全世界对疟疾和青蒿素的关注。
(1)疟疾具有__________、__________等特点，疟原虫是引发疟疾的__________。
(2)传染病流行必须同时具备三个基本环节，奋战在预防传染病疫情蔓延一线的医护工作人员属于__________，按蚊属于__________。
(3)防治疟疾，应根据疟原虫生活史和流行区实际情况，采取因地因时制宜的综合防治措施。一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫；一方面积极防治媒介——蚊虫，这两种方法分别是通过___________和__________来防治疟疾。
(4)疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产生了抗药性，这是传统抗疟药物奎宁对疟原虫变异个体不断________的结果。
(5)从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量比野生黄花蒿高2-3倍的青蒿植株，这项生物技术属于___________，说明了基因与性状的关系是：_________________________________。

3 . 新冠肺炎暴发期间，新冠病毒检测是狙击疫情极为关键的环节，目前主要有核酸检测、抗原检测（如图）和抗体检测三种检测方法。下列有关说法正确的是（　　）
   

A．核酸是病毒结构中的遗传物质，具有物种特异性，因此，核酸检测准确率高

B．核酸检测常用咽拭子采集方法，被采集人员可能出现恶心现象，这属于条件反射

C．市民尽量做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病预防措施上属于切断传播途径

D．抗原检测主要是检测新冠病毒表面的抗原物质，通过试纸条上质控区（C）和检测区（T）显色来判定结果，上图中该病人检测结果为阳性

4 . 科学家为了探究生物的免疫做了如下表中的探究实验，请据表回答下列问题：

组别	禽流感病毒	实验过程	实验现象
A组	活的	将活的禽流感病毒注入一只鸡体内	不久，此鸡死亡
B组	灭活的	将灭活的禽流感病毒注入另一只鸡体内	几周后，再注射活的禽流感病毒，结果该鸡存活

(1)B组实验说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的______，其中灭活的禽流感病毒相当于______，因此该鸡产生的这种免疫属于______。
(2)将另一种病毒注射在经B实验处理的鸡体内，该鸡______（填会或不会）感染疾病并随之死亡，原因是抗体具有专一性，抵抗禽流感病毒的抗体对其它病毒无效。
(3)人类的计划免疫，相当于上述实验中的______实验。
(4)在A、B两个实验中，A实验起______作用。
(5)携带病毒的鸡对健康人来说属于______，经常对鸡舍进行消毒处理属于传染病预防措施的______。

6 . 新冠病毒的变异类型从德尔塔到奥密克戎，变异毒株的不断出现威胁着人类健康，使防治新型冠状病毒引发的肺炎疫情的任务更加艰巨和迫切。下列关于病毒的叙述正确的是（　　）

A．奥密克戎病毒属于传染源

B．新冠肺炎患者可加大抗生素的剂量进行对症治疗

C．从德尔塔到奥密克戎，是病毒的基因发生了不定向变异

D．预防新冠病毒要求戴口罩、勤洗手，属于保护易感人群

7 . 咳嗽是一种常见病，肺结核会引发咳嗽，其他病原体引起的肺炎也有咳嗽的症状，花粉过敏也可能会引发咳嗽。下列相关叙述正确的是（       ）

A．预防肺结核的卡介苗是用减毒或失活的病原体制成的

B．花粉过敏引发咳嗽时，花粉是过敏原也是抗体

C．接种卡介苗预防肺结核，属于控制传染源

D．口服抗生素消灭体内病原体，属于特异性免疫

8 . 新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒（2019-nCoV）感染引起的急性传染病。下列相关叙述错误的是（       ）

A．病原体2019-nCoV是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在活细胞里

B．对患有该病的人进行隔离治疗，从传染病预防措施方面分析，属于控制传染源

C．2019-nCoV侵入人体后，呼吸道黏膜和吞噬细胞等发挥作用，属于特异性免疫

D．接种相关疫苗后，刺激人体免疫系统第三道防线的淋巴细胞参与反应

9 . H7N9型禽流感是一种急性呼吸道传染病，防控人感染该疾病，用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验：

编号	实验小鸡数量	处理方法	实验结果
甲组	10只	给小鸡注射______	小鸡全部存活
乙组	10只	给小鸡注射活的H7N9禽流感病毒	小鸡全部死亡
丙组	10只	给小鸡注射降低活性的H7N9禽流感病毒	小鸡全部存活
丁组	10只	给小鸡注射降低活性的H7N9禽流感病毒，一周后，再给它注射活的H7N9禽流感病毒	？

请根据上述实验回答问题：
（1）从传染病的角度来看，引起小鸡或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒属于______，患禽流感的小鸡或人属于__________。
（2）丙组给小鸡注射的H7N9型禽流感病毒相当于曲线图中是______（填“甲”或“乙”）。丙组小鸡获得的免疫类型是______。

（3）若设置甲组为对照组应注射_______，请预测丁组的实验结果：__________（填“小鸡全部存活”或“小鸡全部死亡”）。
（4）接种流感疫苗可以有效预防流感，这种预防措施属于____________。
（5）人类的计划免疫中，“服用脊髓灰质炎糖丸”相当于上述实验中的______组的操作。
（6）人体依靠免疫这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的______物质，以维持人体的健康。

10 . 2020年，由新型冠状病毒（COVID-19）引起的新冠肺炎肆虐全球，给人类的生命安全带来了极大的挑战和威胁。在中国共产党的坚强领导下，全国人民齐心协力、共克时艰，在较短时间内就取得了抗疫阻击战的阶段性胜利。下图为冠状病毒的外形示意图和冠状病毒结构模式图。根据图片及所学相关知识回答下列问题：

（1）与细菌和真菌相比较，冠状病毒是一类没有_______结构的微生物。冠状病毒由外壳和内核两部分组成，外壳的主要组成成分是______，其含有的遗传物质是_________。
（2）根据侵染细胞种类的不同，新型冠状病毒属于______病毒。这种病毒离开了人体以后通常会变成________。
（3）有人预言，新冠病毒（COVID-19）可能与人类长期共存。在日常生活中，为了减少每个人感染病毒的机会，防止病毒在人群中传播，我们应该养成良好的生活和卫生习惯，例如：________。
（4）虽然病毒可以使人或动物患病，但也不是没有益处，我们可以将减毒或脱毒的病毒制成__________来帮助人们预防某些疾病。