组卷网 > 知识点选题 > 传染病的预防措施
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 2 道试题
1 . 早春时节,内蒙古地区气候干燥晴朗,大量的杨柳树花粉随风飘散,一些人因此患上过敏性鼻炎,出现打喷嚏、流涕、鼻痒、鼻塞等症状,严重影响正常生活和健康。《神农本草经》中曾记载服用蜂巢可以改善和治疗鼻炎。
   
(1)鼻炎患者的鼻黏膜会分泌过多的黏液导致鼻腔堵塞,进而影响______的气体交换。
(2)完成喷嚏反射的神经传导途径如图5所示。鼻黏膜上的______接受花粉的刺激产生神经冲动,沿三叉神经传至______的呼吸中枢,膈神经和胸神经将其发出的神经冲动分别传至______和肋间肌,二者同时______,使膈顶下降和胸廓上移,肺内气压减小,实现吸气与此同时,下颌骨在其他肌肉群牵引下使口腔张开,鼻咽部开放,空气自鼻口中冲出,形成喷嚏。据此判断,打喷嚏属于______反射。(填反射类型)
(3)由(2)可知,打喷嚏主要是人体的第______道防线在起作用。由于喷嚏中携带多种病原体,所以正确做法应为用手帕或纸巾轻轻捂住口鼻,从预防传染病的角度,这种做法属于____________。而过敏性鼻炎是人体的______免疫功能过强导致的。
   
(4)为探究蜂巢是否具有改善和治疗鼻炎的作用,研究人员将60名鼻炎患者平均分为两组,下图是用不同剂量的蜂巢提取物分别对两组患者进行为期4周治疗,在停药1个月后随访患者,并就多方面指标进行综合分析的结果。(注:估算边际均值越大表示鼻炎症状越严重)据结果分析,说明_________,但停药后,______的一组效果更稳定。
2023-06-07更新 | 313次组卷 | 1卷引用:2023年内蒙古包头市中考二模生物试题
2 . 科学家为了探究生物的免疫做了如下表中的探究实验,请据表回答下列问题:
组别禽流感病毒        实验过程实验现象
A组活的将活的禽流感病毒注入一只鸡体内不久,此鸡死亡
B组灭活的将灭活的禽流感病毒注入另一只鸡体内几周后,再注射活的禽流感病毒,结果该鸡存活

(1)B组实验说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的__________,其中灭活的禽流感病毒相当于__________,因此该鸡产生的这种免疫属于___________________
(2)将另一种病毒注射在经B实验处理的鸡体内,该鸡_______(填会或不会)感染疾病并随之死亡,原因是___________________________________________________
(3)人类的计划免疫,相当于上述实验中的______________实验。
(4)在A、B两个实验中,A实验起____________作用。
(5)携带病毒的鸡对健康人来说属于____________________,经常对鸡舍进行消毒处理属于传染病预防措施的____________________________
2021-01-24更新 | 352次组卷 | 2卷引用:内蒙古包头市青山区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
共计 平均难度:一般