组卷网 > 知识点选题 > 氧化还原反应方程式的书写与配平
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解析
| 共计 810 道试题
1 . 某校化学兴趣小组为验证的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的红色纸条,b为湿润的红色纸条。

(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是______,实验室用和浓盐酸制备的化学方程式为______
(2)装置Ⅱ的作用是______
(3)若实验中产生的足量,装置Ⅳ中的实验现象______
(4)写出装置Ⅴ中反应的离子方程式______
(5)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的______装置(填序号)。
溶液       碱石灰
溶液       浓硫酸
(6)可用制备的漂粉精
①漂粉精常用于游泳池的消毒,起消毒作用的是。漂粉精在水中释放的途径主要是:______(把反应补充完整)。
②池水的酸碱性对漂粉精的消毒效果影响明显。
a.若池水碱性过强,杀毒作用会______(填“增强”或“减弱”)。
b.若池水酸性过强,会刺激眼睛和皮肤。有时加入以降低酸性,起到降低酸性作用的离子分别是______(填离子符号)。
③漂白精中的在碱性条件下能够制备新型净水剂——高铁酸钾,补全下面的离子方程式:______
______=______+______
2024-01-02更新 | 64次组卷 | 1卷引用:北京师范大学燕化附属中学2023-2024学年高一上学期期中考试化学试卷
2 . 某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。

(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是___________,实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为___________
(2)装置Ⅱ的作用是___________
(3)若产生的Cl2足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象是___________
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的___________装置(填序号)。

(5)除了Cl2能够对自来水杀菌消毒外,工业中还常用高铁酸钾(K2FeO4)作为高效、多功能的自来水处理剂,高铁酸钾与水反应时,能生成Fe(OH)3胶体吸附杂质净水,同时还产生一种气体,写出该原理的离子方程式___________,每生成1mol该气体,K2FeO4转移的电子数目为___________NA
3 . 较活泼金属与硝酸反应,产物复杂。如一定浓度的硝酸与镁反应,可同时得到NO、三种气体。某同学欲用下列仪器组装装置来直接验证有NO、生成并制取氮化镁(假设实验中每步转化均是完全的;且实验装置可重复利用)。
已知:
的沸点是21.1℃、熔点是;NO的沸点是、熔点是
②氮化镁遇水会发生反应。

回答下列问题:
(1)为达到上述实验目的,所选用仪器的正确连接方式是__________
A→F→________→________→________→B→F→E。
(2)确定还原产物中有的现象是_________________
(3)实验前需先打开开关K,向装置内通气体,当_________________时停止通入
(4)实验过程中,发现在装置D中产生预期现象的同时,装置C中溶液颜色慢慢褪去,试写出装置C中反应的离子方程式:________________________
(5)在装置A中反应开始时,某同学马上点燃装置B中的酒精灯,实验结束后通过测定发现装置B中的产品纯度不高,原因是_______________。(用化学方程式回答)。
(6)验证装置B中有氮化镁生成的方法是____________________
2023-04-19更新 | 448次组卷 | 1卷引用:重庆市南开中学校2022-2023学年高一下学期期中考试化学试题
4 . 甲同学通过查询资料知道,一定浓度的硝酸与镁反应时,可得到二氧化氮、一氧化氮、氮气三种气体。该同学用下列仪器组装装置来直接验证有二氧化氮,一氧化氮生成并制取氮化镁(假设实验中每步转化均是完全的)。查阅文献得知:
①二氧化氮沸点为、熔点为,一氧化氮沸点为、熔点为
②镁也能与二氧化碳反应;③氮化镁遇水反应生成氢氧化镁和氨气。

(1)实验中先打开开关K,通过导管向装置内通入二氧化碳气体以排出装置内的空气,停止通入二氧化碳的标志是___________
(2)为实现上述实验目的,所选用的仪器的正确连接方式是A→D→____→____→_____→____→E______,确定还原产物中有二氧化氮的现象是___________,实验中要多次使用装置F,第二次使用F的目的是___________
(3)实验过程中,发现在D中产生预期现象的同时,C中溶液颜色慢慢褪去。已知能被强氧化剂氧化,试写出C中反应的离子方程式:___________
(4)甲同学在A中开始反应时,马上点燃B处的酒精灯,实验结束后通过测试发现B处的产品纯度不高,原因是___________
(5)取少量氮化镁于试管中,加入足量稀硝酸,没有气体逸出。取少量反应后的溶液于试管中,加入足量浓溶液,加热,有刺激性气味气体放出。则氮化镁溶于足量稀硝酸中发生反应的化学方程式为___________
2023-06-01更新 | 93次组卷 | 1卷引用:湖北省云学新高考联盟2022-2023学年高一下学期5月联考化学试题
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5 . 下列实验装置可用于实验室制备少量无水FeCl3,已知FeCl3遇水会强烈反应。
   
(1)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a→________→________→________→________→h→i→c→b→g→f(填接口的字母,箭头的方向即气流的方向,部分装置可重复使用)。_____
(2)请写出装置⑤圆底烧瓶中制备氯气的离子方程式_______________________
(3)装置②的目的除了降低Cl2在溶液中的溶解度外,还有_______________________
(4)请写出④制备FeCl3的化学方程式______________
(5)本实验装置④⑤两处均有酒精灯,实验开始前应先点燃________(填装置序号)处酒精灯,后点燃________(填装置序号)处酒精灯。
2023-08-17更新 | 594次组卷 | 3卷引用:作业(十一) 氯气的实验室制法
6 . 化学为疫情防控提供了强有力的支撑。许多含氯物质既是重要化工原料,又是高效、广谱的灭菌消毒剂。
(1)舍勒用软锰矿(主要成分为二氧化锰)为原料得到氯气,反应的化学方程式为_______
(2)应用以上原理制备、净化、收集氯气并进行性质检验和尾气处理,下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是_______

(3)为验证氯水中HClO分解的产物,现用强光照射氯水,并用氯离子浓度传感器、氧气传感器(测体积分数)、pH传感器等仪器进行数据采集,获得相关变化曲线如图。图中纵坐标可表示的物理量是_______(任写两个)。

(4)下列物质常用于杀菌消毒,其中消毒原理与HClO相同的是_______
A.B.酒精C.熟石灰D.
(5)84消毒液的主要成分为NaClO和NaCl,不能与酸性清洁剂混合使用,其原因是_______
(6)二氧化氯()是常用消毒剂,但其稳定性差,通常把它通入和NaOH的混合溶液中,使之转化成,便于运输储存。写出对应的离子方程式_______
(7)“有效氯含量”可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力,是指每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克的氧化能力,NaClO、作为消毒剂,还原产物相同,这三种消毒剂的有效氯含量由大到小的顺序为_______
2023-02-11更新 | 425次组卷 | 1卷引用:广东省广州市天河区2022-2023学年高一上学期期末调研化学试题
7 . 某学习小组拟研究FeSO4的分解实验探究,请你帮该小组完成以下实验方案。
[实验目的]探究FeSO4分解产物与温度关系。
[提出假设]
假设1:Fe2O3、SO3、SO2;假设2:FeO、SO3、SO2;假设3:Fe3O4、SO3、SO2
[查阅资料]已知:
①铁氰化钾K3[Fe(CN)6]溶液遇Fe2+产生蓝色沉淀。
②几种物质的物理性质如表所示。
物质SO3SO2O2N2
熔点/℃16.8-72.4-218.4-209.9
沸点/℃44.8-10-182.9-195.8

回答下列问题:
(1)根据所学知识判断,假设2肯定不成立,理由是_______
(2)写出假设1的化学反应方程式:_______
(3)实验过程中,在检查装置气密性之后,向装置中通入N2,其目的是_______,当A处固体完全分解后再通入N2。实验室用饱和氯化铵溶液和亚硝酸钠溶液共热制备N2,该反应的离子方程式为_______
(4)低温浴槽Ⅰ收集的物质是_______(填化学式)。
(5)甲、乙组分别进行实验,实验数据如下(不考虑损失,固体已完全分解且固体产物为纯净物):
实验A处温度/℃FeSO4质量/g低温浴槽Ⅰ净增质量/g低温浴槽Ⅱ净增质量/g
T13.040.800.64
T24.561.600.64
甲组实验中A装置得到固体产物是_______(填化学式)。
(6)为进一步确认固体产物成分,取乙组实验得到的固体溶于稀硫酸,将溶液分成两份,进行如下实验:在一份溶液中滴加铁氰化钾K3[Fe(CN)6]溶液,产生蓝色沉淀。在另一份溶液中滴加NH4SCN溶液,观察到的现象是_______
[实验结论]通过上述实验,FeSO4分解产物与温度有关。
2023-04-15更新 | 199次组卷 | 1卷引用:广东省深圳实验学校高中部2022-2023学年高一下学期期中考试化学试题
8 . 氮是自然界中生物体生命活动不可缺少的重要元素,其化合物种类丰富。
Ⅰ.氨是重要的化工原料,某同学设计如图装置制备氨气并进行氨气的性质检验,部分夹持装置己省略,请回答下列问题:

(1)的电子式为___________
(2)试管内发生反应的化学方程式为___________
(3)①实验之前先检验装置的气密性,然后放入试剂,打开止水夹a、c,关闭止水夹b,再点燃酒精灯,实验过程中丙装置的作用是___________
②一段时间后,充满三颈烧瓶,关闭止水夹a、c,打开止水夹b,将注射器内的蒸馏水注入三颈烧瓶中,片刻后三颈烧瓶内可以观察到的现象为___________
③为提高乙装置中实验的成功率,将盛放有___________的干燥管连接在甲、乙装置之间。
Ⅱ.研究氮的循环和转化对生产、生活有重要的价值,某工厂制硝酸的流程如图所示。

(4)上述转化中,属于氮的固定的是___________(填“ⅰ”“ⅱ”或“ⅲ”)。
(5)写出“氧化炉”中反应的化学方程式___________
(6)“吸收塔”排出的尾气中会含有NO、等氮氧化物,为消除它们对环境的影响,通常用纯碱(Na2CO3)溶液吸收法。请将纯碱溶液与反应的化学方程式补充完整:______
___________
2024-04-24更新 | 97次组卷 | 1卷引用:广西防城港市高级中学2023-2024学年高一下学期第一次月考化学试题
9 . 某小组在实验室用NaClO溶液和NH3反应制备N2H4,并进行相关的性质探究实验。
I.制备N2H4

(1)装置A中盛放的浓盐酸的装置名称是_____
(2)装置C中试剂是_____,作用是_____(用离子方程式表示)。
(3)装置D发生反应的离子方程式为_____
(4)制备N2H4的离子方程式为_____
Ⅱ.N2H4的性质与NH3类似。为探究N2H4的性质,将制得的肼分离提纯后,进行如图实验。

【查阅资料】AgOH在溶液中不稳定,易分解生成黑色的Ag2O,Ag2O可溶于氨水。
【提出假设】黑色固体可能是Ag、Ag2O中的一种或两种。
【实验验证】设计如表方案,进行实验。
(5)请完成表中的空白部分
操作现象实验结论
取少量黑色固体于试管中,加入适量_____黑色固体部分溶解黑色固体有Ag2O
取少量黑色固体于试管中加入足量稀硝酸,振荡。_____黑色固体是Ag和Ag2O

(6)实验表明,黑色固体主要成分是Ag,还有少量氧化银。请解释原因:_____
2024-03-26更新 | 172次组卷 | 1卷引用:重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考试题 化学试题
10 . 亚硝酸钠NaNO2主要用于医药、染料和漂白等行业,也常用于食品保鲜剂。某小组拟利用氮氧化物制备产品NaNO2

已知:
回答下列问题:
(1)实验室制取N2有多种方法,请根据元素化合物知识和氧化还原反应相关理论,结合下列供选试剂和如图装置(净化装置略去),选出一种可行的方法,写出化学方程式___________

【可供选择的试剂:CuO(s)、NH3(g)、Cl2(g)、O2(g)、饱和NaNO2(aq)、饱和NH4Cl(aq)】
实验时装置B中应间断性通入适量的O2,其目的是___________
(2)装置A中盛装稀硝酸的仪器的名称是___________;NO不能单独被纯碱溶液吸收,若要使氮的氧化物完全被纯碱溶液吸收且产品纯度最高,则n(NO):n(NO2)=___________
(3)装置D中倒置漏斗的作用是___________,NaClO将NO氧化成NO,写出该反应的离子方程式___________。工业上也用NaClO溶液吸收硝酸尾气,其他条件相同,加入稀盐酸调节NaClO溶液pH会促进NO转化为NO,原因是___________
(4)设计实验探究NaNO2的性质。实验完毕后,从装置C中分离出NaNO2固体粗产品,取少量上述产品配制成溶液,分成2份分别进行甲、乙两组实验,实验操作及现象、结论如表。

实验操作及现象结论
滴加少量酸性KI-淀粉溶液,振荡,溶液变蓝酸性条件下NO具有氧化性
滴加少量酸性KMnO4溶液,振荡,紫色褪去酸性条件下NO具有还原性
①上述实验___________(填标号)的结论不可靠,理由是___________
②经实验测得实验乙反应后的溶液中氮元素仅以NO的形式存在,酸性KMnO4溶液与NO反应的离子方程式为___________
2024-02-22更新 | 476次组卷 | 1卷引用:江苏省南京师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期1月期末化学试题
共计 平均难度:一般