1 . 阅读材料回答下列问题

材料 有学者认为，与其他国家相比，中国最独特之处在于，我们是唯一保持了两千年中央集权制度的国家。中国历史上的众多制度创新，从本质上来说，都围绕着四大基本制度展开。这四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”，历经上千年的打磨和探索，日渐趋于精致完善，在明清时期达到巅峰。图示如下：

结合所学知识，论述制度创新对王朝盛衰的影响。（要求：联系中国封建王朝盛衰的史实；观点明确；史论结合；言之有理即可。）

2 . 19世纪，“许多人都天真地相信，通过对已知科学法则的运用，将使人类对物理世界有一个完全的了解，获得一幅关于实在的精确图示”。从本质上改变这种视角的是

A．牛顿经典力学体系的建立

B．第二次工业革命的开展

C．20世纪物理学的新突破

D．现代信息技术的应用

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   有学者认为，与其他国家相比，中国最独特之处在于，我们是唯一保持了两千年中央集权制度的国家。中国历史上的众多制度创新，从本质上来说，都围绕着四大基本制度展开。这四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”，历经上千年的打磨和探索，日渐趋于精致完善，在明清时期达到巅峰。图示如下：

中央集权与四大基本制度

围绕材料选择适当的角度，自拟论题，并结合所学知识予以论述。（要求：写出论题，观点明确，史论结合，逻辑清晰。）

4 . 下图是汉代教育发展体系图示，由此反映出

A．儒学开始垄断学校教育

B．私学成为国家教育的主流

C．学校学制系统基本形成

D．太学可以监管地方的学校

5 . 阅读材料，完成下列要求。
材料     革命与改良都是近代中国社会各阶层探索国家生存发展出路，实现民族复兴的主要手段。有人据此图示革命、改良、民族复兴三者问的关系（如图）。
             

——改编自张福运《对中国近代史上革命与改良的再认识——民族复兴的视角》

运用中国近代史有关史实，对革命、改良与民族复兴间的关系进行探讨。

（说明：可以针对革命、改良、民族复兴三者间的关系进行论证，也可以进行修改、补充、否定或提出新观点，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）

6 . 汉代以前，绘画的主要功能是“善以示后，恶以戒世”的图示宣教，到魏晋南北朝时期“畅神”“怡情”逐步成为绘画新的价值观念，出现了描绘爱情、文士才情性貌的作品。导致这-变化的原因是

A．儒家思想渗透到艺术领域	B．绘画功能由政治转向审美
C．绘画艺术的自发意识形成	D．士人群体形成和个性觉醒

7 . 历史学家陈寅恪曾说：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。”下列图示反映的内容能证明这一论断的是

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

8 . 下图为我国古代两项科技成就的图示，对其评价正确的是

A．都代表了古代天文学的最高成就	B．都与月亮的圆缺存在密切的联系
C．都对农业生产的安排有指导作用	D．都得到了历代封建统治者的重视

9 . 下面是儒家思想在古代中国演进的曲线图示。与d点直接相关的是

A．孟子、荀子	B．董仲舒、主父偃
C．朱熹、王守仁	D．李贽、王夫之

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   学者金观涛曾将社会结构规定为某一社会中由政治结构、经济结构、文化结构（或称意识形态结构）互相偶合而成的形态稳定的组织系统。如下图

——摘编自金观涛《兴盛与危机：论中国社会超稳定结构》

结合材料与所学知识，围绕“中国传统社会与社会结构”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：使图示符合材料描述。明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。