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解析
| 共计 18 道试题
1 . 对于,定义,其中中最大的数,例如:. 给定正整数,根据以上内容,对于,请回答下列问题:
(1)(用表示);
(2)满足的有序数对有多少个?
(3)满足的有序数对有多少个?
(4)满足的有序数对有多少个?
2024-05-11更新 | 77次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
2 . 对于集合AB,定义A\B=,则对于集合A={},B={}, ,以下说法正确的是(        
A.若在横线上填入”∩”,则C的真子集有212﹣1 个.
B.若在横线上填入”∪”,则C中元素个数大于250.
C.若在横线上填入”\”,则C的非空真子集有2153﹣2个.
D.若在横线上填入”∪”,则C中元素个数为13.
2024-05-04更新 | 491次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市第一中学2024届高三下学期4月创新班联合测评二数学试卷
3 . 设自然数,由个不同正整数构成集合,若集合的每一个非空子集所含元素的和构成新的集合,记为集合元素的个数
(1)已知集合,集合,分别求解
(2)对于集合,若取得最大值,则称该集合为“极异集合”
①求的最大值(无需证明).
②已知集合是极异集合,记求证:数列的前项和
2024-04-04更新 | 215次组卷 | 2卷引用:浙江省精诚联盟2023-2024学年高二下学期3月联考数学试题
4 . 在正方形中,设D是正方形的内部的点构成的集合,,则集合表示的平面区域可能是(       
A.四边形区域B.五边形区域C.六边形区域D.八边形区域
2024-03-16更新 | 225次组卷 | 2卷引用:浙江省丽水市第二高级中学2023-2024学年高三下学期开学检测数学试卷
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19-20高二下·山东临沂·期中
多选题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 给定数集M,若对于任意,有,且,则称集合M为闭集合,则下列说法中不正确的是(       
A.集合为闭集合
B.正整数集是闭集合
C.集合为闭集合
D.若集合为闭集合,则为闭集合
2023-09-18更新 | 1037次组卷 | 73卷引用:【新东方】杭州新东方高中数学试卷313
6 . 对于集合 ,定义,且,下列命题正确的有(       
A.若,则
B.若,则
C.若,或,则
D.若,则,或
2022-11-13更新 | 880次组卷 | 10卷引用:浙江省浙南名校联盟2022-2023学年高一上学期期中联考数学试题
2019高三·浙江·专题练习
单选题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 设S是整数集Z的非空子集,如果任意的,有,则称S关于数的乘法是封闭的.若Z的两个没有公共元素的非空子集,.若任意的,有,同时,任意的,有,则下列结论恒成立的是(       )
A.中至少有一个关于乘法是封闭的
B.中至多有一个关于乘法是封闭的
C.中有且只有一个关于乘法是封闭的
D.中每一个关于乘法都是封闭的
2022-04-26更新 | 1010次组卷 | 9卷引用:【备战2019年浙江新高考-考点一遍过】——考点01 集合
8 . 非空集合关于运算满足:(1)对任意,都有;(2)存在,使得对一切,都有,则称关于运算为“融洽集”.则给出下列集合和运算,其中关于为“融洽集”的是(       
A.{偶数},为整数的乘法B.{平面向量},为平面向量的加法
C.{非负整数},为整数的加法D.{虚数},为复数的乘法
2021-09-15更新 | 164次组卷 | 1卷引用:浙江省金华市兰溪市第三中学2020-2021学年高一下学期4月阶段考试数学试题
9 . 若,则,就称是伙伴关系集合,集合的所有非空子集中,具有伙伴关系的集合个数为_________________.
2021-09-09更新 | 4409次组卷 | 13卷引用:浙江省金华市东阳市横店高中2022-2023学年高一上学期10月检测数学试题
10 . 由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数史称戴德金分割,并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机所谓戴德金分割,是指将有理数集Q划分为两个非空的子集MN,且满足M中的每一个元素都小于N中的每一个元素,则称为戴德金分割试判断,对于任一戴德金分割,下列选项中,可能成立的是(       
A.M没有最大元素,N有一个最小元素
B.M没有最大元素,N也没有最小元素
C.M有一个最大元素,N有一个最小元素
D.M有一个最大元素,N没有最小元素
2021-08-29更新 | 7473次组卷 | 41卷引用:人教A版(2019) 必修第一册(上) 重难点知识清单 第一章 集合与常用逻辑用语 单元复习测试
共计 平均难度:一般