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解析
| 共计 22 道试题
1 . 设直线,曲线.若直线与曲线同时满足下列两个条件:①直线与曲线相切且至少有两个切点;②对任意都有.则称直线为曲线的“上夹线”.
(1)已知函数.求证:为曲线的“上夹线”;
(2)观察下图:

根据上图,试推测曲线的“上夹线”的方程,并给出证明.
2021-08-24更新 | 406次组卷 | 3卷引用:模块三 失分陷阱4 模块融合题找不准解题方法
2 . 在平面直角坐标系中,重新定义两点之间的“距离”为,我们把到两定点的“距离”之和为常数的点的轨迹叫“椭圆”.
(1)求“椭圆”的方程;
(2)根据“椭圆”的方程,研究“椭圆”的范围、对称性,并说明理由;
(3)设,作出“椭圆”的图形,设此“椭圆”的外接椭圆为的左顶点为,过作直线交两点,的外心为,求证:直线的斜率之积为定值.
2024-03-22更新 | 935次组卷 | 3卷引用:压轴题02圆锥曲线压轴题17题型汇总-3
3 . 在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆Γ的离心率为,直线lΓ相切,与圆O相交于AB两点.当l垂直于x轴时,.
(1)求Γ的方程;
(2)对于给定的点集MN,若M中的每个点在N中都存在距离最小的点,且所有最小距离的最大值存在,则记此最大值为.
(ⅰ)若MN分别为线段AB与圆O上任意一点,P为圆O上一点,当的面积最大时,求
(ⅱ)若均存在,记两者中的较大者为.已知均存在,证明:.
2024-03-21更新 | 2758次组卷 | 10卷引用:江苏省南通市2024届高三第二次调研测试数学试题变式题 16-19
4 . 在椭圆(双曲线)中,任意两条互相垂直的切线的交点都在同一个圆上,该圆的圆心是椭圆(双曲线)的中心,半径等于椭圆(双曲线)长半轴(实半轴)与短半轴(虚半轴)平方和(差)的算术平方根,则这个圆叫蒙日圆.已知椭圆的蒙日圆的面积为,该椭圆的上顶点和下顶点分别为,且,设过点的直线与椭圆交于两点(不与两点重合)且直线.
(1)证明:的交点在直线上;
(2)求直线围成的三角形面积的最小值.
2024-03-08更新 | 1947次组卷 | 4卷引用:重难点14 圆锥曲线必考压轴解答题全归类【十一大题型】(举一反三)(新高考专用)-2
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5 . 在椭圆)中,其所有外切矩形的顶点在一个定圆上,称此圆为椭圆的蒙日圆.椭圆


(1)求椭圆的方程;
(2)过椭圆的蒙日圆上一点,作椭圆的一条切线,与蒙日圆交于另一点,若存在.证明:为定值.
2024-01-03更新 | 1141次组卷 | 7卷引用:专题8.2 椭圆综合【九大题型】
6 . 已知椭圆:.椭圆内部的一点,过点作直线交椭圆于,作直线交椭圆于是不同的两点.
(1)若椭圆的离心率是,求的值;
(2)设的面积是的面积是,若时,求的值;
(3)若点满足,则称点在点的左上方.求证:当时,点在点的左上方.
2023-04-13更新 | 1617次组卷 | 8卷引用:模块八 专题9 以解析几何为背景的压轴解答题
7 . 定义:若椭圆上的两个点满足,则称AB为该椭圆的一个“共轭点对”,记作.已知椭圆C上一点
(1)求“共轭点对”中点B所在直线l的方程.
(2)设O为坐标原点,点PQ在椭圆C上,且,(1)中的直线l与椭圆C交于两点
①求点的坐标;
②设四点PQ在椭圆C上逆时针排列,证明:四边形的面积小于
2023-08-13更新 | 500次组卷 | 2卷引用:专题4 解析几何与不等式
8 . 定义:若椭圆上的两个点满足,则称为该椭圆的一个“共轭点对”,记作.已知椭圆的一个焦点坐标为,且椭圆过点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)求“共轭点对”中点所在直线的方程;
(3)设为坐标原点,点在椭圆上,且,(2)中的直线与椭圆交于两点,且点的纵坐标大于0,设四点在椭圆上逆时针排列.证明:四边形的面积小于.
2023-09-13更新 | 1180次组卷 | 8卷引用:专题突破卷23 圆锥曲线大题归类
9 . 已知椭圆的焦距为分别为左右焦点,过的直线与椭圆交于两点,的周长为8.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)已知结论:若点为椭圆上一点,则椭圆在该点的切线方程为.点为直线上的动点,过点作椭圆的两条不同切线,切点分别为,直线轴于点.证明:为定点;
2023-02-10更新 | 806次组卷 | 5卷引用:第五篇 向量与几何 专题4 极点与极线 微点5 极点与极线综合训练
10 . 在平面直角坐标系中,对于直线和点,记,若,则称点被直线l分离,若曲线c与直线l没有公共点,且曲线c上存在点被直线l分隔,则称直线l为曲线c的一条分隔线.
(1)求证:点被直线分隔;
(2)若直线是曲线的分隔线,求实数k的取值范围;
(3)动点M到点的距离与到y轴的距离之积为1,设点M的轨迹为曲线E,求证:通过原点的直线中,有且仅有一条直线是E的分隔线.
2021-09-25更新 | 462次组卷 | 3卷引用:高中数学解题兵法 第八十四讲 归纳类比、探索创新
共计 平均难度:一般