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解析
| 共计 171 道试题
1 . 作为北京副中心,通州区的建设不仅成为京津冀协同发展战略的关键节点,也肩负着医治北京市“大城市病”的历史重任,因此,通州区的发展备受瞩目.2017年12月25日发布的《北京市通州区统计年鉴(2017)》显示:2016年通州区全区完成全社会固定资产投资939.9亿元,比上年增长,下面给出的是通州区2011~2016年全社会固定资产投资及增长率,如图一.又根据通州区统计局2018年1月25日发布:2017年通州区全区完成全社会固定资产投资1054.5亿元,比上年增长

(1)在图二中画出2017年通州区全区完成全社会固定资产投资(柱状图),标出增长率并补全折线图;
(2)通过计算2011~2017这7年的平均增长率约为,现从2011~2017这7年中随机选取2个年份,记X为“选取的2个年份中,增长率高于的年份的个数”,求X的分布列及数学期望;
(3)设2011~2017这7年全社会固定资产投资总额的中位数为,平均数为,比较和的大小(只需写出结论).
2 . (1)利用“五点法”画出函数在长度为一个周期的闭区间的简图.
列表:   

x

y


作图:

(2)并说明该函数图象可由的图象经过怎么变换得到的.
(3)求函数图象的对称轴方程.
2020-02-14更新 | 5628次组卷 | 11卷引用:考点06 三角函数的图象与性质-2020年【衔接教材·暑假作业】新高三一轮复习数学(理)(人教版)
3 . 某超市一个月的收入和支出总共记录了N个数据a1a2,…,aN,其中收入记为正数,支出记为负数.该超市用下面的程序框图计算月总收入S和月净盈利V,请将程序框图补充完整,将①②③处的内容填在下面对应的横线上.(要求:画出程序框图并填写相应的内容)

①处应填____.②处应填_____.③处应填___
2019-08-16更新 | 94次组卷 | 1卷引用:智能测评与辅导[文]-算法、推理与证明(复数)
填空题-概念填空 | 容易(0.94) |
真题
4 . 填表:

函数

使函数有意义的x的实数范围

1

______________

2

______________

3

______________

4

______________

5

______________

6

______________

5 . 对400个某种型号的电子元件进行寿命追踪调查,其频率分布表如下表:
寿命(h)频率
0.10
0.15
0.40
0.20
0.15
合计1

(1)在下图中补齐频率分布直方图;
(2)估计元件寿命在h以内的概率.
2016-12-02更新 | 675次组卷 | 1卷引用:2013届安徽省宿州市泗县二中高三第三次模拟文科数学试卷
6 . 几何学中把变换前后两点间距离保持不变的变换称为刚体变换.在平面中作图形变换,易知平移变换是一种刚体变换.以下两个函数,其中不能由通过平移刚体变换得到的是(       
A.B.
C.D.
2022-05-10更新 | 414次组卷 | 2卷引用:重庆市第一中学校2022届高三下学期5月月考数学试题
7 . 某校高一(1)班王伟、张诚、赵磊三名同学六次数学测试的成绩及班级平均分如下表,根据成绩表作图,则下列说法正确的是(       
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
王伟988791928895
张诚907688758680
赵磊686573727582
班级平均分88.278.385.480.375.782.6

A.王伟同学的数学学习成绩始终高于班级平均水平
B.张诚同学的数学学习成绩始终高于班级平均水平
C.赵磊同学的数学学习成绩低于班级平均水平,但与班平均分的差距逐步缩小
D.赵磊同学的数学成绩波动上升
2022-03-05更新 | 1295次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市2022届高三第一次模拟数学试题
20-21高二上·重庆·期末
8 . 某同学利用图形计算器研究教材中一例问题“设点,直线相交于点M,且它们的斜率之积为,求点M的轨迹方程”时,将其中已知条件“斜率之积为”拓展为“斜率之积为常数”之后,进行了如图所示的作图探究:

参考该同学的探究,下列结论正确的有:(       
A.时,点M的轨迹为椭圆(不含与x轴的交点)
B.时,点M的轨迹为焦点在x轴上的椭圆(不含与x轴的交点)
C.时,点M的轨迹为焦点在y轴上的椭圆(不含与x轴的交点)
D.时,点M的轨迹为焦点在x轴上的双曲线(不含与x轴的交点)
9 . 已知函数.
(1)在所给的坐标纸上作出函数的图像(不要求写出作图过程);
   
(2)令, 求函数的定义域及不等式的解集.
2020-05-27更新 | 392次组卷 | 3卷引用:2020届陕西省西安中学高三下学期第六次模拟数学(文)试题
10 . 为加强素质教育,提升学生综合素养,立德中学为高一年级提供了“书法”和“剪纸”两门选修课.为了了解选择“书法”或“剪纸”是否与性别有关,调查了高一年级1500名学生的选择倾向,随机抽取了100人,统计选择两门课程人数如下表:
(1)补全列联表;
选书法选剪纸共计
男生4050
女生
共计30
(2)依据小概率值的独立性检验,能否认为选择“书法”或“剪纸”与性别有关?
参考附表:
0.1000.0500.025
2.7063.8415.024
参考公式:,其中.
共计 平均难度:一般