1 . 的展开式中,的系数为15,则a=________ .(用数字填写答案)
您最近一年使用:0次
2016-12-03更新
|
9023次组卷
|
24卷引用:2016届上海市崇明区高考模拟数学试题
2016届上海市崇明区高考模拟数学试题陕西省西安市西北工业大学附属中学2017届高三下学期第六次模拟考试数学(理)试题2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(全国Ⅱ卷)广西南宁市马山县金伦中学2016-2017学年高二下学期期末考试数学(理)试题【全国百强校】重庆市第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学(理)试题甘肃省武威第五中学2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题广东省梅州市梅县区松口中学2019-2020学年高三上学期第三次阶段性考试数学(理)试题江西省赣州市2019-2020学年高三3月摸底考试数学(理)试题西藏拉萨那曲第二高级中学2019-2020学年高三第一次月考数学(理)试题(已下线)题型06 二项展开式的参数求值、常数项、条件项、分配系数法-2020届秒杀高考数学题型之排列、组合、二项式定理(已下线)专题14 二项式定理-2020年高考数学(理)母题题源解密(全国Ⅲ专版)(已下线)专题30 排列组合、二项式定理【理】-十年(2011-2020)高考真题数学分项(已下线)第一章 计数原理【专项训练】-2020-2021学年高二数学(理)下学期期末专项复习(人教A版选修2-3)西藏自治区林芝市第二高级中学2021届高三上学期第一次月考数学(理)试题西藏日喀则市第二高级中学2021届高三第一次月考数学(理)试题宁夏青铜峡市高级中学2020-2021学年高二6月月考数学(理)试题(已下线)专题13 排列组合与二项式定理-十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(全国通用)(已下线)第七课时 课后 6.3.1 二项式定理(已下线)专题49 盘点二项式定理问题——备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破(已下线)专题11 计数原理(已下线)专题18 二项式定理(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)6.3.1 二项式定理(1)(已下线)重难点03:二项式定理近14年高考真题赏析题策略-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)(已下线)专题19 概率统计多选、填空题(理科)-1
解题方法
2 . 若动点到定点与定直线的距离之和为4.
(1)求点的轨迹方程,并画出方程的曲线草图.
(2)记(1)得到的轨迹为曲线,若曲线上恰有三对不同的点关于点对称,求的取值范围.
(1)求点的轨迹方程,并画出方程的曲线草图.
(2)记(1)得到的轨迹为曲线,若曲线上恰有三对不同的点关于点对称,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
3 . 平面外的一点,两两互相垂直,过的中点作面,且,,,连,多面体的体积是.
(1)画出面与面的交线,说明理由;
(2)求与面所成的线面角的大小.
(1)画出面与面的交线,说明理由;
(2)求与面所成的线面角的大小.
您最近一年使用:0次
2020-02-04更新
|
225次组卷
|
3卷引用:2016届上海市奉贤区高三4月调研测试(二模)(文)数学试题
4 . 如图,在直三棱柱中,,.
(1)下图给出了该直三棱柱三视图中的主视图,请据此画出它的左视图和俯视图.
(2)若是的中点,求四棱锥的体积.
(1)下图给出了该直三棱柱三视图中的主视图,请据此画出它的左视图和俯视图.
(2)若是的中点,求四棱锥的体积.
您最近一年使用:0次
2019-12-12更新
|
402次组卷
|
4卷引用:2016届上海市高考压轴数学试题
2016届上海市高考压轴数学试题上海市七宝中学2015-2016学年高二下学期期末数学试题上海市复旦大学附属中学2019-2020学年高三上学期开学摸底数学试题(已下线)2010年广东省龙川一中高二下学期期末考试文科数学卷
名校
5 . 如图所示,长方体,底面是边长为的正方形,,为中点.
(1)求四棱锥的体积;
(2)若点在正方形内(包括边界),且三棱锥体积是四棱锥体积的,请指出满足要求的点的轨迹,并在图中画出轨迹图形.
(1)求四棱锥的体积;
(2)若点在正方形内(包括边界),且三棱锥体积是四棱锥体积的,请指出满足要求的点的轨迹,并在图中画出轨迹图形.
您最近一年使用:0次
名校
6 . 如图1所示,长方体,底面是正方形, 为中点,图2是该几何体的左视图.
(1)求四棱锥的体积;
(2)正方体内(包括边界)是否存在点,使三棱锥体积是四棱锥体积的?若存在,请指出满足要求的点的轨迹,并在图1中画出轨迹图形;若不存在,请说明理由.
(1)求四棱锥的体积;
(2)正方体内(包括边界)是否存在点,使三棱锥体积是四棱锥体积的?若存在,请指出满足要求的点的轨迹,并在图1中画出轨迹图形;若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
7 . 若动点到定点与定直线的距离之和为.
(1)求点的轨迹方程,并在答题卡所示位置画出方程的曲线草图;
(2)(理)记(1)得到的轨迹为曲线,问曲线上关于点对称的不同点有几对?请说明理由.
(3)(文)记(1)得到的轨迹为曲线,若曲线上恰有三对不同的点关于点对称,求的取值范围.
(1)求点的轨迹方程,并在答题卡所示位置画出方程的曲线草图;
(2)(理)记(1)得到的轨迹为曲线,问曲线上关于点对称的不同点有几对?请说明理由.
(3)(文)记(1)得到的轨迹为曲线,若曲线上恰有三对不同的点关于点对称,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
8 . 若动点到定点与定直线的距离之和为4.
(1)求点的轨迹方程,并画出方程的曲线草图;
(2)记(1)得到的轨迹为曲线,问曲线上关于点()对称的不同点有几对?请说明理由.
(1)求点的轨迹方程,并画出方程的曲线草图;
(2)记(1)得到的轨迹为曲线,问曲线上关于点()对称的不同点有几对?请说明理由.
您最近一年使用:0次
解题方法
9 . 平面外ABC的一点P,AP、AB、AC两两互相垂直,过AC的中点D作ED⊥面ABC,且ED=1,PA=2,AC=2,连接BP,BE,多面体B﹣PADE的体积是;
(1)画出面PBE与面ABC的交线,说明理由;
(2)求面PBE与面ABC所成的锐二面角的大小.
(1)画出面PBE与面ABC的交线,说明理由;
(2)求面PBE与面ABC所成的锐二面角的大小.
您最近一年使用:0次
10 . 用一个长为,宽为的矩形铁皮(如图1)制作成一个直角圆形弯管(如图3):先在矩形的中间画一条曲线,并沿曲线剪开,将所得的两部分分别卷成体积相等的斜截圆柱状(如图2),然后将其中一个适当翻转拼接成直角圆形弯管(如图3)(不计拼接损耗部分),并使得直角圆形弯管的体积最大;
(1)求直角圆形弯管(图3)的体积;
(2)求斜截面椭圆的焦距;
(3)在相应的图1中建立适当的坐标系,使所画的曲线的方程为,求出方程并画出大致图像;
(1)求直角圆形弯管(图3)的体积;
(2)求斜截面椭圆的焦距;
(3)在相应的图1中建立适当的坐标系,使所画的曲线的方程为,求出方程并画出大致图像;
您最近一年使用:0次
2020-01-17更新
|
400次组卷
|
2卷引用:2016届上海市上海交大附中嘉定分校高三5月(三模)数学试题