解题方法
1 . 已知定义在R上的函数f(x)=是奇函数.
(1)求实数a的值;
(2)用定义证明f(x)在R上是减函数;
(3)已知不等式f(logm)+f(﹣1)>0恒成立,求实数m的取值范围.
(1)求实数a的值;
(2)用定义证明f(x)在R上是减函数;
(3)已知不等式f(logm)+f(﹣1)>0恒成立,求实数m的取值范围.
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2 . 设函数是定义域为的奇函数;当时,.
(1)当时,求;
(2)对任意的,不等式都成立,求的取值范围.
(1)当时,求;
(2)对任意的,不等式都成立,求的取值范围.
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2016-12-02更新
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2088次组卷
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4卷引用:2013-2014学年广西桂林十八中高一下学期开学考数学试卷
(已下线)2013-2014学年广西桂林十八中高一下学期开学考数学试卷2017届河南夏邑县第一高级中学高三文一轮复习周测二数学试卷2017届江西鹰潭一中高三上学期期中数学(理)试卷山西省大同市第一中学2019-2020学年高一下学期5月月考数学试题
解题方法
3 . 已知,.
(1)若方程有三个解,试求实数的取值范围;
(2)是否存在实数,(),使函数的定义域与值域均为?若存在,求出所有的区间,若不存在,说明理由.
(1)若方程有三个解,试求实数的取值范围;
(2)是否存在实数,(),使函数的定义域与值域均为?若存在,求出所有的区间,若不存在,说明理由.
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解题方法
4 . 已知定义在上的函数f(x)同时满足下列三个条件:
①f(3)=﹣1;②对任意x、y∈都有f(xy)=f(x)+f(y);③x>1时,f(x)<0.
(1)求f(9)、的值;
(2)证明:函数f(x)在上为减函数;
(3)解关于x的不等式f(6x)<f(x﹣1)﹣2.
①f(3)=﹣1;②对任意x、y∈都有f(xy)=f(x)+f(y);③x>1时,f(x)<0.
(1)求f(9)、的值;
(2)证明:函数f(x)在上为减函数;
(3)解关于x的不等式f(6x)<f(x﹣1)﹣2.
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解题方法
5 . 用定义证明在上是减函数.
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解题方法
6 . 已知定义在区间上的偶函数.
(Ⅰ)当时,有,求的解析式;
(Ⅱ)当时,单调递减,且恒成立,求实数的取值范围.
(Ⅰ)当时,有,求的解析式;
(Ⅱ)当时,单调递减,且恒成立,求实数的取值范围.
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10-11高一上·广西桂林·期中
7 . 设是定义在上的增函数,且.
(1)求的值;
(2)若,解不等式.
(1)求的值;
(2)若,解不等式.
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解题方法
8 . 已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若的解集包含,求实数的取值范围.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若的解集包含,求实数的取值范围.
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2016-12-04更新
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402次组卷
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2卷引用:2015-2016学年广西柳州铁路一中高二上期末理科数学卷
9 . 已知函数.
(1)判断函数f(x)的奇偶性,并证明你的结论;
(2)证明函数f(x)在区间(1,+∞)上是增函数.
(1)判断函数f(x)的奇偶性,并证明你的结论;
(2)证明函数f(x)在区间(1,+∞)上是增函数.
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10 . 画出下列函数的图象:
(1)
(2)
(1)
(2)
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