名校
1 . 若函数为奇函数,当时,
(1)求函数的表达式,画出函数的图像,并求不等式的解集;
(2)若函数在区间上单调递减,求实数的取值范围.
(1)求函数的表达式,画出函数的图像,并求不等式的解集;
(2)若函数在区间上单调递减,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2019-10-12更新
|
644次组卷
|
4卷引用:黑龙江省哈尔滨市第六中学2019-2020学年高一上学期10月份阶段性总结数学试题
2 . 已知函数f(x).
(1)画出函数f(x)的图象,根据图象直接写出f(x)的值域;
(2)根据图象直接写出满足f(x)≥2的所有x的集合;
(3)若f(x)的递减区间为(﹣∞,a),递增区间为(b,+∞),直接写出a的最大值,b的最小值.
(1)画出函数f(x)的图象,根据图象直接写出f(x)的值域;
(2)根据图象直接写出满足f(x)≥2的所有x的集合;
(3)若f(x)的递减区间为(﹣∞,a),递增区间为(b,+∞),直接写出a的最大值,b的最小值.
您最近一年使用:0次
3 . 若函数为奇函数,当时,
(1)求函数的表达式,画出函数的图像;
(2)若函数在上单调递减,求实数的取值范围.
(1)求函数的表达式,画出函数的图像;
(2)若函数在上单调递减,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
4 . 已知为定义在上的偶函数,且时,
(1)求时,函数的解析式;
(2)画出函数图像,写出函数的单调区间(不需证明);
(3)若恒成立,求的取值范围
(1)求时,函数的解析式;
(2)画出函数图像,写出函数的单调区间(不需证明);
(3)若恒成立,求的取值范围
您最近一年使用:0次
2018-11-19更新
|
375次组卷
|
2卷引用:【校级联考】安徽省宿州市十三所重点中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题
2010·河北秦皇岛·一模
解题方法
5 . 已知奇函数,
(1)求实数m的值,并在给出的直角坐标系中画出y=f(x)的图象;
(2)若函数f(x)在区间[-1,|a|-2]上单调递增,试确定a的取值范围.
(1)求实数m的值,并在给出的直角坐标系中画出y=f(x)的图象;
(2)若函数f(x)在区间[-1,|a|-2]上单调递增,试确定a的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
6 . 已知函数.
(1)试给出的一个值,并画出此时函数的图像.
(2)若函数在上具有单调性,求的取值范围.
(1)试给出的一个值,并画出此时函数的图像.
(2)若函数在上具有单调性,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
7 . 已知函数f(x)=x2﹣2|x|.
(1)将函数f(x)写成分段函数;
(2)判断函数的奇偶性,并画出函数图象.
(3)若函数在[a, +∞)上单调,求a的范围.
(1)将函数f(x)写成分段函数;
(2)判断函数的奇偶性,并画出函数图象.
(3)若函数在[a, +∞)上单调,求a的范围.
您最近一年使用:0次
2018-01-12更新
|
701次组卷
|
4卷引用:福建省三明市三地三校2017-2018学年高一上学期期中联考数学试题
福建省三明市三地三校2017-2018学年高一上学期期中联考数学试题(已下线)2019年一轮复习讲练测【新课标版理】专题2.9 函数的图象(测)(已下线)2019年一轮复习讲练测【新课标版文】专题2.9 函数的图象(测)人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 函数 整合提升
名校
8 . 已知奇函数,
(1)画出函数的图像,并求的值;
(2)若函数在区间上单调递减,求实数的取值范围.
(1)画出函数的图像,并求的值;
(2)若函数在区间上单调递减,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
13-14高一上·云南玉溪·期中
名校
解题方法
9 . 已知奇函数=.
(1)求实数的值,并在给出的直角坐标系中画出的图像;
(2)若函数在区间上单调递增,试确定实数的取值范围.
(1)求实数的值,并在给出的直角坐标系中画出的图像;
(2)若函数在区间上单调递增,试确定实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2016-12-02更新
|
804次组卷
|
7卷引用:2013-2014学年云南省玉溪一中高一上学期期中考试数学试卷
10 . 已知函数().
(1)当,时,分别画出函数的图象;
(2)若函数是上的单调函数,求实数的取值范围.
(1)当,时,分别画出函数的图象;
(2)若函数是上的单调函数,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次