名校
1 . 若函数,则( )
A. |
B. |
C. |
D. |
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2020-10-16更新
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495次组卷
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6卷引用:2020届山西省运城市高中联合体高三模拟(四)数学(理)试题
解题方法
2 . 设,,,则下列正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
3 . 已知函数.
(1)若函数的最大值是,求的值;
(2)已知,若存在两个不同的正数,当函数的定义域为时,的值域为,求实数的取值范围.
(1)若函数的最大值是,求的值;
(2)已知,若存在两个不同的正数,当函数的定义域为时,的值域为,求实数的取值范围.
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2020-02-20更新
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814次组卷
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3卷引用:湖南省长沙市第一中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题
4 . 设,其中且,比较与的大小,并证明.
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2020-02-05更新
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455次组卷
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3卷引用:人教B版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第四章 4.2 对数与对数函数
人教B版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第四章 4.2 对数与对数函数(已下线)第四章 指数函数、对数函数与幂函数 4.2 对数与对数函数 4.2.3 对数函数的性质与图像人教B版(2019)必修第二册课本习题习题4-2
解题方法
5 . 已知定义在上的函数的单增区间为,且图象过点.
(1)求函数的解析式;
(2)对任意的,存在常数使得成立,求整数的值.
(1)求函数的解析式;
(2)对任意的,存在常数使得成立,求整数的值.
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6 . 已知函数,(且)
(1)当m=2时,解不等式;
(2)若0<m<1,是否存在,使在的值域为?若存在,求出此时m的取值范围;若不存在,请说明理由.
(1)当m=2时,解不等式;
(2)若0<m<1,是否存在,使在的值域为?若存在,求出此时m的取值范围;若不存在,请说明理由.
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7 . 对于在区间上有意义的两个函数与,如果对任意的.均有,则称与在上是接近的,否则称与在上是非接近的.现有两个函数与且,给定区间,
若与在区间上都有意义,求的取值范围:
在的条件下,讨论与在区间上是否是接近的
若与在区间上都有意义,求的取值范围:
在的条件下,讨论与在区间上是否是接近的
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2019-12-13更新
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292次组卷
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2卷引用:广东省揭阳市普宁市2019-2020学年高一上学期期中数学试题
名校
8 . 已知函数且
(1)若方程的一个实数根为2,求的值;
(2)当且时,求不等式的解集;
(3)若函数在区间上有零点,求的取值范围.
(1)若方程的一个实数根为2,求的值;
(2)当且时,求不等式的解集;
(3)若函数在区间上有零点,求的取值范围.
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2019-11-30更新
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928次组卷
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6卷引用:湖北省荆州市沙市中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
9 . 已知,,,则,,的大小关系是
A. | B. |
C. | D. |
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2019-04-18更新
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2814次组卷
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4卷引用:【市级联考】河北省唐山市2019届高三第二次模拟考试数学(理)试题
名校
10 . 已知函数的定义域为,且函数的图象关于直线对称,当时,(其中是的导函数),若,,,则的大小关系是
A. | B. | C. | D. |
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2019-04-03更新
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3262次组卷
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15卷引用:【区级联考】天津市部分区2019届高三联考一模数学(理)试题
【区级联考】天津市部分区2019届高三联考一模数学(理)试题天津市静海一中2019届高三质量调查(一)数学(理)试题(已下线)专题3.2 利用导数研究函数的单调性-《2020年高考一轮复习讲练测》2019届天津市部分区高三下学期质量调查(一)数学(理)试题天津市静海区大邱庄中学2020届高三下学期第一次月考数学试题(已下线)2020届天津市北辰区高三第一次诊断测试数学试题(已下线)专题06 比较大小-2020年高考数学母题题源解密(天津专版)(已下线)专题4.2 利用导数研究函数的单调性(讲)-2021年新高考数学一轮复习讲练测(已下线)专题4.2 应用导数研究函数的单调性(精讲)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)第五章 一元函数的导数及其应用(提高卷)-《阳光测评》2020-2021学年高二数学单元提升卷(人教A版2019选择性必修第二册)四川省内江市威远中学2021-2022学年高三上学期第三次月考数学(文)试题(已下线)专题01 函数(第一篇)-备战2020高考数学黄金30题系列之压轴题(新课标版)山东省滨州市邹平市第一中学2023届高三下学期4月数学模拟试题辽宁省阜新市高级中学2023届高三上学期1月月考数学试题广东省广州市从化中学2020届高三上学期第二次月考数学(理)试题