三角函数的图象变换练习题及答案-高中数学-较易-第55页-组卷网

2011高三·江西·专题练习

单选题 | 较易(0.85) |

描述正（余）弦型函数图象的变换过程

1 . 将函数

的图象向左平移

个单位长度后，得到

的图象，则

＝

A．

B．

C．

D．

2016-12-04更新 | 316次组卷 | 6卷引用：2011届江西省莲塘一中高三习题精编（5）

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2010·广东汕头·一模

单选题 | 较易(0.85) |

描述正（余）弦型函数图象的变换过程求图象变化前（后）的解析式

名校

2 . 函数

（其中

）的图象如图所示，为了得到

的图象，则只要将

的图象

A．向右平移个单位长度	B．向右平移个单位长度
C．向左平移个单位长度	D．向左平移个单位长度

2016-12-03更新 | 2027次组卷 | 50卷引用：2010年广东省汕头一模（数学理）试题

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11-12高一·全国·课后作业

单选题 | 较易(0.85) |

描述正（余）弦型函数图象的变换过程

名校

3 . 将余弦函数y＝cosx的图象向右至少平移m个单位，可以得到函数y＝－sinx的图象，则m＝(　　)

A．	B．π
C．	D．

2016-12-02更新 | 1230次组卷 | 6卷引用：2012年人教A版高中数学必修四1.4三角函数的图像与性质练习卷（一）

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2012·安徽·高考真题

单选题 | 较易(0.85) |

描述正（余）弦型函数图象的变换过程

真题名校

4 . 要得到函数

的图象，只要将函数

的图象（）

A．向左平移1个单位	B．向右平移1个单位
C．向左平移个单位	D．向右平移个单位

2016-12-01更新 | 3653次组卷 | 26卷引用：2012年全国普通高等学校招生统一考试文科数学（安徽卷）

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2008·全国·高考真题

单选题 | 较易(0.85) |

描述正（余）弦型函数图象的变换过程

真题名校

5 . 为得到函数

的图象，只需将函数

的图像

A．向左平移个长度单位	B．向右平移个长度单位
C．向左平移个长度单位	D．向右平移个长度单位

2016-11-30更新 | 5119次组卷 | 19卷引用：2008年普通高等学校招生全国统一考试文科数学（全国卷Ⅰ）

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14-15高三上·上海徐汇·期末

单选题 | 较易(0.85) |

描述正（余）弦型函数图象的变换过程

6 . 为了得到函数

的图像，只需把函数

的图像上所有的点（）

A．向右平移

个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍（纵坐标不变）

B．向左平移

个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍（纵坐标不变）

C．向右平移

个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的

倍（纵坐标不变）

D．向左平移

个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的

倍（纵坐标不变）

2014-02-19更新 | 581次组卷 | 4卷引用：2014届上海市徐汇区高三上学期期末考试（一模）理科数学试卷

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