1 . 求证:.
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2 . 已知 , ,且,,证明:.
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20-21高一·全国·课后作业
3 . 已知函数,求证:
(1);
(2).
(1);
(2).
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4 . 已知的三个内角A、B、C满足,求证:是等腰三角形.
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20-21高一·全国·课后作业
5 . 证明:
(1);
(2).
(1);
(2).
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20-21高一·全国·课后作业
解题方法
6 . 已知,求证:.
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20-21高一·全国·课后作业
7 . 利用两角和(差)的余弦公式证明:
(1);
(2).
(1);
(2).
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解题方法
8 . 求证:
(1);
(2);
(3).
(1);
(2);
(3).
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2021-02-06更新
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991次组卷
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6卷引用:人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第五章 5.5 三角恒等变换 5.5.2 简单的三角恒等变换
人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第五章 5.5 三角恒等变换 5.5.2 简单的三角恒等变换人教A版(2019) 必修第一册 新高考名师导学 第五章 5.5 三角恒等变换(已下线)5.5 三角恒等变换(已下线)课时5.5.2(考点讲解)简单的三角恒等变换-2021-2022学年高一数学新课学习讲与练精品资源(人教版2019必修第一册)(已下线)专题5.9 三角恒等变换(重难点题型精讲)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)人教A版(2019)必修第一册课本习题5.5 三角恒等变换
解题方法
9 . 某同学在一次研究性学习中发现,以下式子的值都等于同一个常数.①;②;③;④.
(1 )试从上述式子中选择一个,进行化简求值;
(2) 根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.
(1 )试从上述式子中选择一个,进行化简求值;
(2) 根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.
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2021-03-25更新
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162次组卷
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3卷引用:沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 三角 6.2.1 第1课时 两角和与差的余弦
沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 三角 6.2.1 第1课时 两角和与差的余弦沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 6.2.1两角和与差的正弦、余弦、正切公式(已下线)专题22三角恒等变换-【倍速学习法】(人教A版2019必修第一册)
10 . 利用公式证明:.
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