组卷网 > 知识点选题 > 正、余弦定理的实际应用
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解析
| 共计 287 道试题
24-25高一上·全国·课后作业
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
1 . 为了测量上海东方明珠塔的高度,某人站在A处测得塔尖的仰角为75.5°,前进38.5m后,到达B处测得塔尖的仰角为80.0°,试计算东方明珠塔的高度.(精确到1m)

2024-05-18更新 | 20次组卷 | 1卷引用:习题 2-6
23-24高三上·黑龙江哈尔滨·阶段练习
多选题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 某货轮在处看灯塔在货轮北偏东,距离为nmile;在处看灯塔在货轮的北偏西,距离为nmile.货轮由处向正北航行到处时,再看灯塔在南偏东,则下列说法正确的是(       
A.处与处之间的距离是
B.灯塔处之间的距离是
C.灯塔处的西偏南
D.在灯塔的北偏西
2023-10-10更新 | 741次组卷 | 13卷引用:6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(提升版)
2023高三上·全国·专题练习
名校
3 . 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,滕王阁,江南三大名楼之一,因初唐诗人王勃所作《滕王阁序》而名传千古,如图所示,在滕王阁旁的水平地面上共线的三点ABC处测得其顶点P的仰角分别为30°,60°,45°,且ABBC=75米,则滕王阁的高度OP________米.

2023-12-20更新 | 618次组卷 | 8卷引用:6.4.3.1 余弦定理——课后作业(巩固版)
2023高三上·全国·专题练习
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
解题方法
4 . 消防车是救援火灾的主要装备,图①是一辆登高云梯消防车的实物图,图②是其工作示意图,起重臂(20米30米)是可伸缩的,且起重臂可绕点在一定范围内上下转动张角,转动点距离地面的高度为4米.当起重臂的长度为24米,张角时,云梯消防车最高点距离地面的高度的长为_____米.

2023-12-20更新 | 164次组卷 | 3卷引用:6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(提升版)
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2023高三上·全国·专题练习
名校
5 . 如图,AB两点都在河的对岸(不可到达),若在河岸选取相距20米的CD两点,测得∠BCA=60°,∠ACD=30°,∠CDB=45°,∠BDA=60°,那么此时AB两点间的距离是多少?

2023-12-20更新 | 994次组卷 | 8卷引用:6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(基础版)
2023高三上·全国·专题练习
单选题 | 较易(0.85) |
6 . 某地为响应习近平总书记关于生态文明建设的号召,大力开展“青山绿水”工程,造福于民,拟对该地某湖泊进行治理,在治理前,需测量该湖泊的相关数据.如图所示,测得∠C=120°,米,米,则AB间的直线距离约为(       

A.60米B.130米C.150米D.300米
2023-12-19更新 | 349次组卷 | 8卷引用:6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(基础版)
23-24高三上·河北承德·期中
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
解题方法
7 . 河北省正定县的须弥塔是中国建筑宝库的珍贵遗产,是我国建筑之精品,是中国古代高超的建筑工程技术和建筑艺术成就的例证.一名身高的同学假期到河北省正定县旅游,他在处仰望须弥塔尖,仰角为,他沿直线(假设他的行走路线和塔底在同一条直线上)向塔行走了后仰望须弥塔尖,仰角为,据此估计该须弥塔的高度约为_____________m.(参考数据:,结果保留整数)
2023-12-08更新 | 179次组卷 | 5卷引用:6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(提升版)
23-24高三上·江苏镇江·期中
8 . 海岛上有一座高塔,高塔顶端是观察台,观察台海拔.在观察台上观察到有一轮船该轮船航行的速度和方向保持不变.上午11时,测得该轮船在海岛北偏东,俯角为处,11时20分测得该轮船在海岛北偏西,俯角为处,则该轮船的速度为______m/h,再经过______分钟后,该轮船到达海岛的正西方向.
2023-11-27更新 | 188次组卷 | 3卷引用:6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(提升版)
23-24高三上·北京·期中
名校
解题方法
9 . 如图,为了测量湖两侧的两点之间的距离,某观测小组的三位同学分别在点,距离点30km处的点,以及距离点10km处的点进行观测.甲同学在点测得,乙同学在点测得,丙同学在点测得,则两点间的距离为______km.

2023-11-19更新 | 467次组卷 | 6卷引用:6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(巩固版)
23-24高三上·山东烟台·期中
单选题 | 较易(0.85) |
10 . 某数学兴趣小组欲测量一下校内旗杆顶部M和教学楼M₁顶部N之间的距离,已知旗杆AM高15m,教学楼BN高21m,在与A,B同一水平面C处测得的旗杆顶部M的仰角为,教学楼顶部N的仰角为,则M,N之间的距离为(       

   

A.B.C.D.
2023-11-08更新 | 602次组卷 | 5卷引用:6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(基础版)
共计 平均难度:一般