解题方法
1 . (1)如图所示,已知向量,,,,求作向量,.
(2)已知向量、的坐标分别是、,求,的坐标.
(2)已知向量、的坐标分别是、,求,的坐标.
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解题方法
2 . 如图所示,,,.(1)用表示;
(2)用表示.
(2)用表示.
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2023-04-12更新
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526次组卷
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10卷引用:新疆维吾尔自治区阿克苏地区柯坪县柯坪湖州国庆中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题
新疆维吾尔自治区阿克苏地区柯坪县柯坪湖州国庆中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题第二章 2.2向量的减法- 北师大版(2019)高中数学必修第二册2.2向量的减法 课后巩固提升习题 2020-2021学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册(已下线)第03讲 6.2.2向量的减法运算-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题02 向量的加减法-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题02 平面向量的加减法-《重难点题型·高分突破》(已下线)6.2.2 向量的减法运算-高频考点通关与解题策略(人教A版2019必修第二册)(已下线)2.2 从位移的合成到向量的加减法-同步精品课堂(北师大版2019必修第二册)(已下线)2.2 从位移的合成到向量的加减法6种常见考法归类-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)(已下线)6.2.2?向量的减法运算——课后作业(提升版)
3 . 如图,点、分别是中(靠近)、(靠近)边上的三等分点,已知,,求:
(1)用与表示;
(2)用与表示.
(1)用与表示;
(2)用与表示.
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名校
解题方法
4 . 如图,在平行四边形中,为的中点,与交于点.
(1)用表示;
(2)若,四边形的面积为,,试问是否有最小值?若有,求出最小值;若没有,请说明理由.
(1)用表示;
(2)若,四边形的面积为,,试问是否有最小值?若有,求出最小值;若没有,请说明理由.
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2022-04-30更新
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279次组卷
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3卷引用:新疆乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年高一下学期期中考试数学试题