1 . 数列,满足,,.
(1)求证:是常数列;
(2)若是递减数列,求与的关系;
(3)设,,当时,求的取值范围.
(1)求证:是常数列;
(2)若是递减数列,求与的关系;
(3)设,,当时,求的取值范围.
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2020-02-03更新
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255次组卷
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2卷引用:2016届上海市奉贤区高三4月调研测试(二模)(文)数学试题
2 . 已知无穷数列满足().其中均为非负实数且不同时为0.
(1)若,且,求的值;
(2)若,,求数列的前项和;
(3)若,,且是单调递减数列,求实数的取值范围.
(1)若,且,求的值;
(2)若,,求数列的前项和;
(3)若,,且是单调递减数列,求实数的取值范围.
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3 . 学校餐厅每天供应500名学生用餐,每星期一有两种菜可供选择.调查表明,凡是在这星期一选菜的,下星期一会有20%改选菜;而选菜的,下星期一会有30%改选菜,用表示第个星期一选的人数,如果,则的值为__________ .
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4 . 已知函数满足:,,,数列{}的前n项和为,满足,则的值为( )
A. | B.-4 | C. | D.-5 |
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17-18高三上·上海浦东新·开学考试
名校
5 . 将杨辉三角中的每一个数都换成,就得到一个如下图所示的分数三角形,成为莱布尼茨三角形.令,则____________
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6 . 设是定义在上的函数,,对任意,满足,,则___________ .
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名校
7 . 已知有穷数列,,,,.若数列中各项都是集合的元素,则称该数列为数列.对于数列,定义如下操作过程:从中任取两项,,将的值添在的最后,然后删除,,这样得到一个项的新数列(约定:一个数也视作数列).若还是数列,可继续实施操作过程,得到的新数列记作,,如此经过次操作后得到的新数列记作.
(1)设,,请写出的所有可能的结果;
(2)求证:对于一个项的数列操作总可以进行次;
(3)设,,,,,,,,,求的可能结果,并说明理由.
(1)设,,请写出的所有可能的结果;
(2)求证:对于一个项的数列操作总可以进行次;
(3)设,,,,,,,,,求的可能结果,并说明理由.
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2019-12-12更新
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621次组卷
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5卷引用:上海市建平中学2019-2020学年高三上学期10月月考数学试题
名校
8 . 将边长分别为的正方形叠放在一起,形成如图所示的图形,由小到大,依次记各阴影部分所在的图形为第1个、第2个、……、第个阴影部分图形.设前个阴影部分图形的面积的平均值为.记数列满足:.
(1)求的表达式及数列的通项公式;
(2)记若,其中为常数,且恒成立,求的取值范围.
(1)求的表达式及数列的通项公式;
(2)记若,其中为常数,且恒成立,求的取值范围.
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名校
9 . 在数列中,,其中.
(1)若依次成公差不为0的等差数列,求m;
(2)证明:“”是“恒成立”的充要条件;
(3)若,求证:存在,使得.
(1)若依次成公差不为0的等差数列,求m;
(2)证明:“”是“恒成立”的充要条件;
(3)若,求证:存在,使得.
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名校
10 . 设数列中,对任意都有,,,则____ .
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