名校
解题方法
1 . 如图所示,在河对岸有两座垂直于地面的高塔和.小明在只有量角器(可以测量从测量人出发的两条射线的夹角)和直尺(可测量步行可抵达的两点之间的直线距离)且不渡过河的条件下,为了计算塔的高度,他在点测得点的仰角为,,又选择了相距100米的点,测得.
(1)请你根据小明的测量数据求出塔高度;
(2)在完成(1)的任务后,小明想要计算两塔顶之间的距离,在测得之后,小明准备再测量两个角的大小,并为此准备了如下四个方案:
方案①:测量和 方案②:测量和
方案③:测量和 方案④:测量和
请问:小明的备选方案中有哪些是可行的?写出所有可行方案的序号;
(3)选择(2)中的一种方案,并结合以下数据,计算出两塔顶之间的距离,精确到米.,,,,,.
(1)请你根据小明的测量数据求出塔高度;
(2)在完成(1)的任务后,小明想要计算两塔顶之间的距离,在测得之后,小明准备再测量两个角的大小,并为此准备了如下四个方案:
方案①:测量和 方案②:测量和
方案③:测量和 方案④:测量和
请问:小明的备选方案中有哪些是可行的?写出所有可行方案的序号;
(3)选择(2)中的一种方案,并结合以下数据,计算出两塔顶之间的距离,精确到米.,,,,,.
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2021-07-19更新
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296次组卷
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3卷引用:上海市实验学校2020-2021学年高一下学期期末数学试题
名校
2 . 如图,在直四棱柱中,,:
(1)求证:平面;
(2)现将与四棱柱形状和大小完全相同的两个四棱柱拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为,写出的解析式;(直接写出答案,不必说明理由)
(1)求证:平面;
(2)现将与四棱柱形状和大小完全相同的两个四棱柱拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为,写出的解析式;(直接写出答案,不必说明理由)
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15-16高三上·上海浦东新·期中
名校
3 . 如图,在四棱柱中,侧棱底面,,,,,,,()
(1)求证:平面;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求的值;
(3)现将与四棱柱形状和大小完全相同的两个四棱柱拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为,写出的解析式.(直接写出答案,不必说明理由)
(1)求证:平面;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求的值;
(3)现将与四棱柱形状和大小完全相同的两个四棱柱拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为,写出的解析式.(直接写出答案,不必说明理由)
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