名校
解题方法
1 . 在矩形ABCD中,,.点E,F分别在AB,CD上,且,.沿EF将四边形AEFD翻折至四边形,使平面与平面BCFE垂直,若在线段EB上有动点H.
(1)从以下三个条件中任选一个作为已知条件________,以确定点的位置,①若四点,,C,H共面;②若三棱锥的体积是三棱锥体积的;
(2)在第(1)问基础上,在线段上有一动点P,设二面角的平面角为,求的最大值.
(1)从以下三个条件中任选一个作为已知条件________,以确定点的位置,①若四点,,C,H共面;②若三棱锥的体积是三棱锥体积的;
(2)在第(1)问基础上,在线段上有一动点P,设二面角的平面角为,求的最大值.
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名校
2 . 如图,四棱锥中,平面,是边长为2的等边三角形,直线与底面所成的角为45°,,,是棱的中点.
(1)求证:;
(2)在棱上是否存在一点,使得平面与平面所成锐二面角的余弦值为?若存在,请指出的位置;若不存在,请说明理由.
(1)求证:;
(2)在棱上是否存在一点,使得平面与平面所成锐二面角的余弦值为?若存在,请指出的位置;若不存在,请说明理由.
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2021-01-02更新
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1649次组卷
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5卷引用:广东省东莞市东华高级中学2021-2022学年高二上学期段考数学试题
名校
解题方法
3 . 如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,底面,点为棱的中点..
证明:平面.
若为棱上一点,满足,求二面角的余弦值.
证明:平面.
若为棱上一点,满足,求二面角的余弦值.
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2020-03-25更新
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1249次组卷
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3卷引用:山西省长治市上党区第一中学校2021-2022学年高二上学期9月月考数学试题
4 . 已知四棱柱的底面为菱形,,,,平面,.
(1)证明:平面;
(2)求钝二面角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)求钝二面角的余弦值.
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2019-12-27更新
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1449次组卷
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9卷引用:新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高二下学期第一阶段考试数学(理)试题
新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高二下学期第一阶段考试数学(理)试题福建省泉州第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学试题(已下线)专题15 运用空间向量研究立体几何问题-2021年高考数学二轮优化提升专题训练(新高考地区专用)【学科网名师堂】浙江省2021届高三高考数学预测卷(一)重庆市荣昌中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题山东省九校2019-2020学年高三上学期12月检测数学试题(已下线)卷07-备战2020年新高考数学自学检测黄金10卷-《2020年新高考政策解读与配套资源》(已下线)专题23 盘点空间面面角的问题——备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破山东省东营市第一中学2022-2023学年高三上学期期末数学试题
5 . 如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点.
(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)求二面角P﹣AB﹣D的大小.
(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)求二面角P﹣AB﹣D的大小.
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2019-12-26更新
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618次组卷
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3卷引用:第3章 空间向量与立体几何(基础卷)-2020-2021学年高二数学课时同步练(苏教版选修2-1)
(已下线)第3章 空间向量与立体几何(基础卷)-2020-2021学年高二数学课时同步练(苏教版选修2-1)福建省南平市邵武市第四中学2019-2020学年高二上学期期中数学试题福建省泰宁第一中学2020-2021学年高二上学期学分认定暨第一次阶段考试数学试题
18-19高二下·江苏常州·期中
名校
6 . 如图所示的正方体是一个三阶魔方(由27个全等的棱长为1的小正方体构成),正方形是上底面正中间一个正方形,正方形是下底面最大的正方形,已知点是线段上的动点,点是线段上的动点,则线段长度的最小值为_______ .
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2019-04-28更新
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1439次组卷
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12卷引用:第一章 空间向量与立体几何综合能力检测-2021-2022学年高二数学尖子生同步培优题典(人教A版2019选择性必修第一册)
(已下线)第一章 空间向量与立体几何综合能力检测-2021-2022学年高二数学尖子生同步培优题典(人教A版2019选择性必修第一册)福建省宁化第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试数学试题人教B版(2019) 选修第一册 过关检测 模块综合把关卷人教A版(2019) 选修第一册 实战演练 全册综合验收检测【校级联考】江苏省常州“教学研究合作联盟”2018-2019高二下学期期中考试数学(理)试题山东省滕州市第一中学2020-2021学年高二10月月考数学试题福建省泉州市泉港区第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试数学试题(已下线)专题4.3 立体几何的动态问题-玩转压轴题,进军满分之2021高考数学选择题填空题北师大版(2019) 选修第一册 数学奇书 学业评价(二十六) 空间向量运算的坐标表示及应用苏教版(2019) 选修第二册 名师精选 高考水平模拟性测试卷(已下线)专题1 利用空间向量求距离(1)(已下线)第七章 立体几何 专题3 组合体中的距离问题
名校
7 . 如图1,在直角梯形ABCD中, AD∥BC,,.将△ABD沿BD折起,折起后点A的位置为点P,得到几何体P﹣BCD,如图2所示,且平面PBD⊥平面BCD,
(1)证明:PB⊥平面PCD;
(2)若AD=2,当PC和平面PBD所成角的正切值为时,试判断线段BD上是否存在点E,使二面角D﹣PC﹣E平面角的余弦值为?若存在,请确定其位置;若不存在,请说明理由.
(1)证明:PB⊥平面PCD;
(2)若AD=2,当PC和平面PBD所成角的正切值为时,试判断线段BD上是否存在点E,使二面角D﹣PC﹣E平面角的余弦值为?若存在,请确定其位置;若不存在,请说明理由.
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2019-01-26更新
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1330次组卷
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3卷引用:河北省博野中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题
名校
解题方法
8 . 在如图所示的几何体中,四边形为平行四边形,,平面,,,,.
(1)若是线段的中点,求证:平面;
(2)若,求二面角的余弦值.
(1)若是线段的中点,求证:平面;
(2)若,求二面角的余弦值.
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2016-12-02更新
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1470次组卷
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3卷引用:甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2020-2021学年高二上学期期末数学(理)试题
甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2020-2021学年高二上学期期末数学(理)试题宁夏银川唐徕回民中学2019-2020学年高二12月数学(理)试题(已下线)2014届广东省湛江市高三高考模拟测试二理科数学试卷