组卷网 > 知识点选题 > 线面角的向量求法
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解析
| 共计 158 道试题
1 . 如图,在三棱锥中,两两垂直,.

(1)求点到直线的距离;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
2024-01-20更新 | 211次组卷 | 6卷引用:2.4.4 向量与距离(同步练习)-【素养提升—课时练】2022-2023学年高二数学湘教版选择性必修第二册检测(基础篇)
23-24高二上·全国·课后作业
单选题 | 较易(0.85) |
2 . 设直线l与平面α相交,且l的方向向量为α的法向量为,若,则lα所成的角为(       
A.B.C.D.
2023-11-24更新 | 54次组卷 | 1卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第一课】
23-24高二上·全国·课后作业
填空题-单空题 | 容易(0.94) |
3 . 如图,在棱长为1的正方体中,点M为棱的中点,则直线与平面所成角的正弦值是________.
2023-11-13更新 | 253次组卷 | 1卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第一练】
23-24高二上·全国·课后作业
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
4 . 正方体中,EF分别是的中点,则与截面所成角的正切值为________.
2023-11-13更新 | 149次组卷 | 1卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第一练】
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23-24高二上·全国·课后作业
5 . 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面平面,点M在线段上,平面.

(1)求证:M的中点;
(2)求平面与平面的夹角;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
2023-11-13更新 | 58次组卷 | 1卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第一练】
23-24高二上·全国·课后作业
6 . 如图,平面ABDE⊥平面ABC是等腰直角三角形,ACBC=4,四边形ABDE是直角梯形,BDAEBDBABDAE=2,OM分别为CEAB的中点.

(1)求异面直线ABCE所成角的大小;
(2)求直线CD与平面ODM所成角的正弦值.
2023-11-13更新 | 47次组卷 | 1卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第一练】
7 . 如图,在三棱柱中,底面是以为斜边的等腰直角三角形,侧面为菱形,点在底面上的投影为的中点,且.
   
(1)求证:
(2)求点到侧面的距离;
(3)在线段上是否存在点,使得直线与侧面所成角的余弦值为?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由.
2023-10-18更新 | 939次组卷 | 9卷引用:6.3.4空间距离的计算(3)
8 . 将边长为1的正方形及其内部绕旋转一周形成圆柱,如图,长为长为,其中C在平面的同侧,则直线与平面所成的角的正弦值为(       
   
A.B.C.D.
9 . 已知正三棱柱的各棱长都为2,以下选项正确的是(       
   
A.异面直线垂直
B.与平面所成角的正弦值为
C.平面与平面夹角的余弦值为
D.点C到直线的距离为
2023-10-10更新 | 378次组卷 | 2卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第三练】
10 . 如图,圆台的轴截面为等腰梯形B为底面圆周上异于AC的点.
   
(1)若P是线段BC的中点,求证:平面
(2)设平面平面与平面QAC所成角为,当四棱锥的体积最大时,求的最大值.
2023-10-10更新 | 613次组卷 | 3卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第二练】
共计 平均难度:一般