组卷网 > 知识点选题 > 椭圆的标准方程
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解析
| 共计 70 道试题
1 . 已知椭圆的左、右焦点分别为为坐标原点,直线交于两点,点在第一象限,点在第四象限且满足直线与直线的斜率之积为.当垂直于轴时,
(1)求的方程;
(2)若点的左顶点且满足,直线交于,直线交于
①证明:为定值;
②证明:四边形的面积是面积的2倍.
2024-05-20更新 | 572次组卷 | 2卷引用:河北省石家庄市2024届高三教学质量检测(三)数学试卷
2 . 已知点.以坐标原点O为对称中心且焦点在y轴上的椭圆Ω的离心率为,过点A且不与坐标轴垂直的直线l与椭圆Ω交于CD两点,x轴恰平分,则椭圆Ω的标准方程为______.
2024-04-11更新 | 113次组卷 | 2卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试数学猜题卷(五)
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解题方法
3 . 已知O为坐标原点,椭圆C的上、下顶点为AB,椭圆上的点P位于第二象限,直线PAPBPO的斜率分别为,且.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)过原点O分别作直线PAPB的平行线与椭圆相交,得到四个交点,将这四个交点依次连接构成一个四边形,则此四边形的面积是否为定值?若为定值,请求出该定值;否则,请求出其取值范围.
2024-04-08更新 | 1380次组卷 | 4卷引用:数学(九省新高考新结构卷03)
4 . 如图,已知椭圆的短轴长为,焦点与双曲线的焦点重合.点,斜率为的直线与椭圆交于两点.
   
(1)求常数的取值范围,并求椭圆的方程.
(2)(本题可以使用解析几何的方法,也可以利用下面材料所给的结论进行解答)
极点与极线是法国数学家吉拉德·迪沙格于1639年在射影几何学的奠基之作《圆锥曲线论稿》中正式阐述的.对于椭圆,极点(不是原点)对应的极线为,且若极点轴上,则过点作椭圆的割线交于点,则对于上任意一点,均有(当斜率均存在时).已知点是直线上的一点,且点的横坐标为2.连接轴于点.连接分别交椭圆两点.
①设直线分别交轴于点、点,证明:点的中点;
②证明直线:恒过定点,并求出定点的坐标.
2024-04-01更新 | 956次组卷 | 1卷引用:2024届广东省(佛山市第一中学、广州市第六中学、汕头市金山中学、)高三六校2月联考数学试卷
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5 . 设异面直线所成的角为,公垂线段为,且分别直线mn上的动点,且为线段中点,建立适当的平面直角坐标系可确定点的轨迹方程
(1)请根据自己建立的平面直角坐标系求出
(2)的任意内接三角形,点的外心,若直线的斜率存在,分别为,证明:为定值.
2024-03-25更新 | 1148次组卷 | 2卷引用:第2套 全真模拟篇 【模块三】
6 . 在中,的平分线交AB于点D.平面α过直线AB,且与所在的平面垂直.
(1)求直线CD与平面所成角的大小;
(2)设点,且,记E的轨迹为曲线Γ.
(i)判断Γ是什么曲线,并说明理由;
(ii)不与直线AB重合的直线l过点D且交ΓPQ两点,试问:在平面α内是否存在定点T,使得无论l绕点D如何转动,总有?若存在,指出点T的位置;若不存在,说明理由.
2024-03-20更新 | 1453次组卷 | 2卷引用:压轴题04立体几何压轴题10题型汇总-1
7 . 在中,已知,设分别是的重心、垂心、外心,且存在使.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)求的外心的纵坐标的取值范围;
(3)设直线的另一个交点为,记的面积分别为,是否存在实数使?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
2024-03-19更新 | 1075次组卷 | 4卷引用:上海市四校(复兴高级中学、松江二中、奉贤中学、金山中学)2024届高三下学期3月联考数学试卷
8 . 在椭圆(双曲线)中,任意两条互相垂直的切线的交点都在同一个圆上,该圆的圆心是椭圆(双曲线)的中心,半径等于椭圆(双曲线)长半轴(实半轴)与短半轴(虚半轴)平方和(差)的算术平方根,则这个圆叫蒙日圆.已知椭圆的蒙日圆的面积为,该椭圆的上顶点和下顶点分别为,且,设过点的直线与椭圆交于两点(不与两点重合)且直线.
(1)证明:的交点在直线上;
(2)求直线围成的三角形面积的最小值.
2024-03-08更新 | 1895次组卷 | 4卷引用:湘豫名校联考2024年2月高三第一次模拟考试数学试题
9 . 已知椭圆的一个焦点是.直线与直线关于直线对称,且其相交于椭圆的上顶点.
(1)求的值;
(2)设直线分别与椭圆交于两点,证明:直线过定点.
2024-03-04更新 | 462次组卷 | 1卷引用:2024届九省联考高考适应性考试数学变式卷(2)

10 . 已知椭圆的焦点是椭圆的顶点,椭圆的焦点也是的顶点.


(1)求的方程;
(2)若三点均在上,且,直线的斜率均存在,证明:直线过定点(用表示).
2024-02-14更新 | 1166次组卷 | 3卷引用:山西省晋城市2024届高三一模数学试题
共计 平均难度:一般